周记300字怎么写_周记300字怎么写三年级

周记300字怎么写_周记300字怎么写三年级

       谢谢大家给我提供关于周记300字怎么写的问题集合。我将从不同的角度回答每个问题，并提供一些相关资源和参考资料，以便大家进一步学习和了解。

1.三年级上册周记向日葵300字怎么写的

2.周记日常300字

3.周记300字

4.三年级300字周记怎么写

5.写周记怎么写300字左右

三年级上册周记向日葵300字怎么写的

       以下是我写的向日葵周记：

       向日葵的成长

       这个星期，我开始种植向日葵了。我拿出了一个小花盆，向里面放入土壤，然后在土壤中间挖了一个小洞，把向日葵种子放入其中，再把土壤覆盖上去。

       接下来，我每天都会给向日葵浇水和晒太阳。几天后，我发现小种子开始发芽了，长出了一个小小的绿色脑袋。我开心地跳了起来，因为我的努力没有白费。

       随着时间的推移，向日葵越长越高，它的叶子也变得越来越大。我每天都会仔细观察它的变化，并记录在我的笔记本上。我也会定期给它施肥和修剪叶子，让它更加健康成长。

       现在，我的向日葵已经长得很高了，它的花盘也很大，向着太阳微笑。我非常喜欢我的向日葵，因为它让我感受到了生命的力量和成长的美好。我希望我的向日葵能够继续健康成长，并开出更多美丽的花朵。

周记日常300字

       秋高气爽，暑假后开学第一周的校园生活怎么样呢，整理了暑假后开学第一周周记300字，欢迎阅读。

适应新的学习生活

       我们只能尽力适应新的学习生活，适应新的老师，适应新的科目。这是一个过渡过程，只有你在第一周适应了学习生活，才能在以后的学习生活中奋发向上，学习才能更好。

摆脱假期综合症

       我认为，只有摆脱假期综合症，每天早睡早起，给自己一点压力，甚至更多，才能逐渐在这一周内学会如何化解压力，因为以后的压力会更多，只有你学会把压力化成动力，才能在这一学期学习步步高，成绩优异，离梦想更近一步!

学习成果

       同学们又长高了，自主学习能力强了，成绩在提高，一步步提升，脸上多了几分笑容，少了几分顽皮任性。老师的新要求也让我感悟到语文与生活的贴近和老师对我们的期望。

快乐的第一周

       我收获的知识也很多，吸取这些知识的同时，我感觉幸福又快乐。开学第一周是快乐的第一周，我期待——第二周将更加精彩!

周记300字

       1星期一么，我只记得我那天从上午就盼着下午去看《东京审判》......泪奔，那个**院啊，真是可恶，说远不远说近不近，本来打算坐车去，后来发现不知道坐哪路车能到那里（我和我家丫头都是路痴啦~），我们两个又没骑车，更不打算奢侈地打车去**院，硬是半跑半走地赶了三十分钟的路，走着去了**院。啊啊，不要说什么娇气之类的，你想想，身上背着一个超级大书包（现在才明白高中生的书包是很重的，书那么多，老师又不让把书放在教室里，沉死了），左手拿着校服外套，右手拎着水瓶，路面又不平整（据说那条路的地砖已经好久没有修整了，坑洼不平，真是过分哪~），还要忍受竹子无休止的撒娇轰炸和疑问炮击......555，好歹我也在那里上过两年学（我的小学和我的高中离得很近撒），我怎么会不知道那个**院在哪里，怎么可以怀疑我咩！（竹子乱入：上次去王府井的时候到底是谁把我们带到反方向去的？嗯？若若：竹竹，我错了......）

       关于**么，我就不再多说了，那天写过一篇杂杂的东西了——《东京审判》观后杂记，总而言之，是一部适合全年龄观看的优秀影片（老师语），这个全年龄么，其实也不应该是全年龄吧？毕竟像小千同学就是不适合看的~我不负责任地认为她去看日本那部以东条英机为主角的狗屁《荣誉》更合适。

       这个，关于小千同学气我的事情呢，我就不想再提了，毕竟大家同学一场，我也得给小千留点面子不是（小千乱入：给我面子？！那你还写了那篇文！若若：阴笑ING......你活该！谁让你敢在早自习的时候大声说你看《东京审判》觉得超级无聊，还睡着了来者~小千：你，你，你还是说出来了！若若：哎呀呀 ~我没说你真正让我生气的那句话就已经不错了。小千：你还说！若若：当时敢说“中国人素质低下，什么千年文明古国，胡说八道！我就是崇洋媚外又怎么了？！我以后还准备出国呢，谁在中国待着谁准是大脑缺氧了”，现在你又要否认咩？小千：吐血而亡。若若：哼哼，要不是因为发誓上了高中就不再打人，我早就把你打吐血了）

       于是说，请把上面那一大段括号里内容无视，非常感谢（鞠躬ING）。

       星期三的时候，一件关系到我命运的事情，到来了——

       我们居然换座位啦！

       感谢道尊~赞美佛祖~你们太伟大了~终于让我离开了那个偏僻的，什么也看不见的小角落，从靠窗户的位置移到了靠门的位置~这下我上数学课就应该能看到全部的板书了啊~

       然而请注意，上面写的是应该，实际上呢？我非常负责任的说，原来我还能看到二分之一的板书，现在我连四分之一都看不见！所有的笔记都得抄欣欣的（赞美欣欣~ 我有你这么个同桌真是好啊！党和人民都会感谢你的！）。啊，还有，新的同桌是女生（这是肯定的），终于摆脱小边了（若若：死人！不要再让我看见你！小边：可是下个礼拜......不是还要换座位的吗？若若：不要啊！！）。坐在我左后方的是小丁同学，虽然小丁同学的名字很不错，但是他老妈怎么就没个创意啥的，好不容易姓丁，干嘛不叫丁兆兰呢？好歹也混个丁小侠的名声么~（表问我为什么说起小丁就会想到丁兆兰，没办法，谁让我看七侠五义看到走火入魔，进了纵横道之后又看了贝阿提丝，这不是我的错啊......）咳咳，小丁同学是个好同学，真的是很可爱的说~虽然学习不错，但是经常出现小马虎行为（小丁乱入：你这句话怎么那么别扭啊。若若：对于连我的名字都叫不顺的家伙，我有必要客气吗？！小丁：李......那个......那个，那个什么来着...... 我错了......再告诉我一遍你的名字好伐？若若：你去死吧！）。

       另外有一件很可爱的事情，那就是小丁的隔壁就是我们的男班长大人~记他记得这么深并非因为我对他有心，而是因为他的名字实在是太可爱了——政协（音相同而已）。咩咩，班长大人以后绝对是从政的料啊

       星期三的事情还有一件非常重要的，那就是——当当~选修课~！~！~！我期待已久的选修课正式登场（虽然现在还在报名阶段），当我激动地拿到报名表的那一刻（顺便说一句啊，那个报名表很厉害的说，还分第一志愿，第二志愿，第三志愿，我郁闷，又让我想起中考了），当我拿到它的那一瞬间！我的心啊！那真是——拔凉拔凉的，碎了一地啊（老师语：拿扫帚扫起来扫起来，碎了这么一地多不卫生，待会儿值日生来了是要扣分的！若若：泪奔......小的明白了......）看看看看，我向往已久的美术选修是没有di~我等候多时的诗社是胡说di~我翘首以盼的法文选修是虚幻di~就连那亲亲的音乐赏析的任课老师都是那个戴着眼镜头发梳得一丝不苟看起来第一眼以为是白领阶级而并非可亲老师的暴躁姑奶奶（喘口气喝点水）——褚老师是也！就在这几重打击之下，我秉持着“决不选修理科”的理念，和阿竹讨论了半天，最后定下了“世界文化遗产鉴赏”“英美概况（英语）”和“红楼漫谈”这三个（我本来想报京剧的，但是......但是......555，阿竹不干......硬是把我的表给改了）。

       星期四是平和的一天，除了下午远在深圳的胡同学发来的慰问短信让我的脑子差点爆炸以外，一切都是安好的。

       另：如果胡同学有幸看到此周记，那个，那句我一直说不出口的话，现在就通过这个亲亲的blog告诉你好了——

       我知道你对我是真心的，但是我真的是没有这种心思的，对不起，请你放弃吧！

       星期五~也就是今天（昨天？）~我们上计算机课的时候分组来者，要做一个网站，定的主题是关于美术类的，我很不幸地被选为组长（泪奔......）

       还有，今天上语文课的时候，真的事太郁闷了，李老师啊，你真是让我失望啊！上次回答问题的时候是从最靠窗户那组开始回答（也就是说我第一个回答），这次呢？您说咱换个方向，这次从最靠门这组开始朗诵（也就是说第一个朗诵的人还是我），您怎么可以这么过分呢？！555，亏您还是我的偶像......

       呃，絮絮叨叨的说了好多......发现在凌晨时分特别容易回忆起一些点滴的小事情......爬下去睡觉了，明天（今天？）还要写交给老师的周记呢~（李老师语：这不叫周记，说周记多俗啊，这叫随笔。若若：......还不是都一样......）

       晚安~万福玛丽亚~

       2往事不断地在我的记忆中流淌着，其中有一件事就像一个美丽的、充满父爱的浪花，时常浮现在我的眼前。它是那样平凡，却又那样使我难以忘怀。

       那是在上四年级的时候。当夜幕即将降临时，我顾不得再回家放书包，坐上公共汽车就急急匆匆地向游泳馆跑去。到了那里，赶忙换上泳装，便一头扎进了冰冷的池水中。

       游泳馆里的打水声，教练的喊叫声混成一片，似乎已经掩盖住房外风狂雨骤、瓢泼般的响声。心向往之外面的气温已从十几度降到了几度，但我们虽然看不见身上的汗珠，也会感到身上火烧般的热。

       一个小时过去了，大雨似乎关不觉得累，依然坚强不屈地下着。我们一个个都 躲进了附近的车棚。虽然是夏天，但也能感到风刺骨的冷。我拿出浴巾紧紧地裹在身上，静静地等着雨停止它的怒吼。

       断断续续地有几个家长接走他们的孩子。

       雨打湿了我的衣服，自己一个人孤零零地站在车棚里，做出寻求帮助的眼神，但四周却一个人也没有。

       向远处望去，隐隐约约看到一个人费力地骑着自行车，身披着一个雨衣，手还拿着一大包东西。影子近了、更近了，是一个熟悉的身影。我马上意识到是爸爸。便向那个四处张望，到处寻找我的爸爸一边用力挥手，一边大喊：“在这儿！在这儿！”爸爸寻欢作乐听见了，用更快地速度向我这里骑来。

       爸爸下了车，忙把那包东西拿来，打开一看，里面竟是一件雨衣和衣服！爸爸把那件披在我的身上。我仔细地打量着爸爸：头发已经被淋地紧紧帖在脑袋上，衣服也湿透了。此时的爸爸似乎双双老了几岁。

       后来才知道，爸爸因为缎带我找衣服而耽误了时间，又为了方便找到我，冒着大雨骑自行车一路难舍艰难赶来。

       狂风暴雨变成了雨帘，雨安全帘又变成了淅淅沥沥的小雨，天终于晴了。仿佛不忍心再下了，我知道它被这伟大的父爱感动了。

       简评：写这篇文章时，我真想哭。向爸爸读的过程中，汹涌的泪水就想夺眶而出，但又强忍住了。记得这事儿过后，爸爸生病了，是因为我而发了高烧，而我却从没有缎带爸爸送过一次伞，盖过一次被。爸爸听过我读后，说出了这样一句话：“这个事情你还记得？”听了这句话，我很是惊讶，但惊讶过后又是一阵沉思：通过爸爸的表现来看，我觉得自己对家长的关心实在太少，只认为家长照顾我们是应该的。从今以后，我要多用行动来表现：我是爱他们的。

       喜欢阳光，因为太阳把温暖奉献给每一个人。不论他是男是女，是老是幼，它都毫不吝啬的给予着关怀的热量。喜欢春天，因为它驱赶寒冷，付出生机。不论冬天的脚步多么的坚定，它都能毫不退缩的用爱的能量弥漫大地。

       是的，他们用爱的力量化解一切忧伤，一切阻碍。他们喜欢给予关怀，那是一种执著的爱，一种固执的美。它的本质就是传播爱的芬芳，不为别的，就是因为爱，因为共同享受着爱。

       3一如往常，我开始改周记，突然映入眼帘的是一篇书写不工整、篇幅短小的周记，这是谁的？居然这样写周记!翻到封面，不禁愕然，竟是班里成绩优秀的她。不会看错吧？没错，就是她。顿时，一阵怒火窜上心头。优秀的她怎能如此敷衍了事呢？不能容忍。适逢课代表抱日记，我对他说：“去把她叫来。”可是足足等了一下午，也未见她的踪影。于是我更生气，心目中的好学生怎麽会是这样的呢？

       第二天，恰逢语文早读。走进班里，环视一周，只见她把周记递给我，还有一封信。于是我什么也没说。终于等到下课，迫不及待地回到办公室，打开信，顿时明白了。原来由于父母之间的矛盾，令她伤心不已，已经不能让她心无旁骛地学习。为了应付差事，她写下了昨天的周记。在信中，她要求老师原谅她，并让我为她目前所处的境况出主意，因为它已手足无措。我心里一阵愧疚，于是翻开她的周记，昨天的那篇周记已被她撕掉，代之以一篇书写工整、内容丰富的周记。欣喜之余，又不免感到遗憾：她为什么要撕掉呢？因为在那篇周记的后面，我写了批语“学习是一件持之以恒的事，不能有丝毫懈怠和敷衍”。课间我问她，她说：“我把那页周记撕掉，制作成书签了，这样它会时时鞭策我。”我一时无语。

       每当上课时，我会感觉到一双更加专注的眼睛；每当改周记时，能感受到一颗更诚挚的心。老师和学生之间的距离瞬间被拉近了。

       不经意间，班里另外一个女孩的周记又吸引了我的注意（她性格内向，寡言少语，学习努力但不见成效），她的这篇周记，更像一篇真情告白，如一条缓缓流淌的河水，向河两岸的风景倾诉着什么？因为她是家中的长女，父母对她寄予着很高的期望。但是，尽管她很努力，可是在班里的成绩依旧很差，内心感到焦虑，无助、无奈。因此，老师劝她留级，甚至请来了她的父亲，可为了她那点可怜的自尊，她不愿意留。于是她写着，即便老师放弃了她，她也决不气馁，并要以此为警策，尽力而为，直到老师对她刮目相看。看到这里我在想，作为一个正在努力，而且已经很努力的学生，她既然做到了问心无愧，我们还要苛求她什么呢？面对老师的态度，她没有怨恨，而是深深地自责，并准备忍“辱”负重。我该怎样安慰她呢？显然，任何安慰都显得苍白无力。于是在她的周记后面，我这样写着：“文笔特别细腻，尤其擅长抒写丰富的内心情感，而且非常真挚。希望你能发挥这方面的特长。”我不知道她看到这个留言时作何感受？但我知道，她会更努力的，因为她是一颗被蚌壳包裹着的等待被发现的珍珠。

       批改着一篇又一篇学生们的发自内心的周记，我突然发现当语文老师真是我的幸运：因为我可以触摸到学生们最真实的心，可以聆听到学生们内心的呼唤，可以感受到学生们最真实的情感世界.

       周记，向我打开了一扇门，一扇走进学生心灵的门。

三年级300字周记怎么写

       周记1

       　我的家住在嘉州美都，我们的家共有三口人，严格的妈妈，工作很忙的爸爸和调皮捣蛋的我。我的妈妈对我可好了，在我有进步时会鼓励我表扬我。可是在我不听话时，做错事情时又会对我严厉批评。我虽然知道妈妈这样是为了我好，但有时我老是会听不进妈妈的劝告，跟她对着干，其实妈妈每天都很辛苦。

       　每天回到家已经很累了，还要陪着我做作业、弹钢琴，我以后一定要听妈妈的话，因为妈妈这样是希望我长大了有出息。我的爸爸是一名警察，他的工作很忙，很辛苦，每天早出晚归。我希望爸爸每天能早点回家陪我们。

       　我知道他最大的爱好是打篮球，也喜欢看篮球比赛，我以后有空的话就陪爸爸看篮球比赛。我是一个调皮的女孩子，上课有时会偷偷做小动作，考试又经常考不到100分。这其实是我平时不努力，考试时又粗心大意的结果，以后我要改掉这个坏毛病。

       　我也有优点，比如我很爱帮助人，当别人需要帮助时，我就会毫不犹豫伸出援助之手。这就是我温暖的家。

　周记2

       　暑假开始了，妈妈说让我的第一个暑假过得有意义。商量和秦皇汉，霍裴煜，赵子涵，张智文，赵浩然还有他们的妈妈去青岛玩。

       　我们四点半出发，坐了很久的车才到了青岛。跟着导游叔叔参观了很多的景点，先去了五四广场，我看见了像火炬一样的标志，很壮观。然后去了青岛的标志性建筑栈桥。我的兴趣是提着小桶在海里捞海带。

       　下午，我们去了海底世界。看到了活的鲨鱼，还有很多鱼类的标本，还有掉在空中的海盗船，抹香鲸的化石，很多会发光的水母，海马和中华鲟，鳄鱼，海豹，企鹅，还有很多鱼类，我都说不清了。我记得最清楚的朋友是海狮，因为它给我们表演了很精彩的节目，我们都给它鼓掌。

       　参观完了海底世界，我们去做了船。雨越下越大，人很多。我有点晕船，因为船晃得很厉害。我看到了军舰，妈妈给我照了相留念。船在海上转了一圈，我终于上岸了。

       　晚上，妈妈给我洗了澡，因为很累，所以我早早就睡着了。

　周记3

       　昨晚下了一场大雨，今天早晨起来，起雾了！

       　清晨，草叶上的露珠正想借助阳光，在与草叶分别时留下一丝璀璨，它却惊讶地发现，太阳忽隐忽现，没有足够的温度，它便得更加圆润了。它惊讶地叹道：哦，起雾了！

       　我早早地起了床，想一边呼吸新鲜空气一边眺望远山。可我却惊奇地发现：对面的山峰从下到上越来越模糊，最上面还泛着一层白气，使山峰和天际的界限不那么明显了。墨绿色的森林一会儿呈青色，一会儿又变得模糊了。这倒未曾影响我看景的兴致，我惊叹道：哦，起雾了！

       　可好景不长。不一会儿，太阳就穿透了云层，把朦胧雾气全都驱散了。露珠也终于以更加饱满，更加灿烂的形象告别了草叶。清晨的美景顿时荡然无存。

       　一瞬的美丽，多么震撼人心！

写周记怎么写300字左右

       三年级300字周记范文如下：

       刚走进东方绿舟，第一个参观的景点是国防区。国防区里有威武的航空母舰和潜水艇，还有以前的飞机，比如直升飞机、轰炸机等等。

       参观好国防区，我们乘车来到了竹林迷宫，我在里面绕来绕去，好不容易才走出来。走出来以后，我看到了两条勇敢者道路，右边一条比较轻松，而左边一条累得我气喘吁吁，因为左边一条的起伏比右边的大。

       接着，我就去了夏日水狂欢，我拿出妈妈给我买的水枪，装好水，在长廊里对着别人射击。我走过长廊以后，进入了百慕大迷宫，这个迷宫比前面的竹林迷宫简单，很容易出入。最好玩的是巨型弹弓。

       我用筹码买了几个水弹，放在特质的弹弓里，瞄准对面那张笑脸的嘴巴射击，可不是远了就是近了，总是射不中。玩好以后，我们又开始了猛烈的射击。最后，我们结束了射击，我觉得很高兴，因为我过了有意思的一天。

周记的作用

       1、从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。

       2、从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，一周的收获，提出经验教训，让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。

       3、老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。

       写周记300字写法如下：

       首先写入日期和时间，以及本周的主题或重点；回顾本周的重要事件、学习、工作或个人生活方面的收获和体会；分析本周的挑战和困难，并思考如何应对和改进；总结本周的成就和进步，以及制定下周的目标和计划。

1.写入日期和时间

       在写周记时，首先要写入日期和时间，以确定周记的具体时间范围。这有助于确保周记的时效性和连续性。此外，还可以在开头写入本周的主题或重点，以给周记一个明确的方向。

2.回顾本周的重要事件和收获

       在周记中，可以回顾本周发生的重要事件、学习、工作或个人生活方面的收获和体会。可以记录自己在这些方面的成果、进展和感悟，以及对自身的成长和发展的思考。

3.分析本周的挑战和困难

       在周记中，可以分析本周所面临的挑战和困难，并思考如何应对和改进。可以反思自己在面对困难时的态度和行为，以及在解决问题和克服困难时的方法和策略。

4.总结本周的成就和进步

       在周记中，可以总结本周所取得的成就和进步，无论是在学习、工作还是个人生活方面。可以回顾自己在这些方面的努力和付出，并思考如何继续保持并提升这种进步。

5.制定下周的目标和计划

       在周记的结尾，可以制定下周的目标和计划。可以设定具体的行动步骤和时间表，以帮助自己实现目标。同时，还可以反思和总结本周的经验教训，并考虑如何在下周改进和提高。

总结：

       写周记时，首先要写入日期和时间，以及本周的主题或重点。接着，回顾本周的重要事件、学习、工作或个人生活方面的收获和体会。然后，分析本周的挑战和困难，并思考如何应对和改进。

       接下来，总结本周的成就和进步，以及制定下周的目标和计划。周记的写作可以帮助我们反思和总结自己的经历和成长，同时也能帮助我们更好地规划和管理自己的时间和目标。

       好了，今天关于“周记300字怎么写”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“周记300字怎么写”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。