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2022年秋季开学第一课_2022年秋季开学第一课读后感

zmhk 2024-05-11 人已围观

简介2022年秋季开学第一课_2022年秋季开学第一课读后感       感谢大家给予我这个机会,让我为大家解答2022年秋季开学第一课的问题。这个问题集合囊括了一系列与2022年秋季开学

2022年秋季开学第一课_2022年秋季开学第一课读后感

       感谢大家给予我这个机会,让我为大家解答2022年秋季开学第一课的问题。这个问题集合囊括了一系列与2022年秋季开学第一课相关的问题,我将全力以赴地回答并提供有用的信息。

1.2022年开学第一课完整版教案

2.2022秋季幼儿园开学第一课教案5篇

3.2022秋季开学第一课感悟

4.八年级2022秋季开学第一课观后感300字

5.2022年开学第一课的主题是什么

6.2022年开学第一课主题内容

2022年秋季开学第一课_2022年秋季开学第一课读后感

2022年开学第一课完整版教案

        2022年开学第一课完整版教案(5篇)

        在2022年的秋季,我们迎来新年的开学季,在这一天的晚上,备受全国中小学生关注的开学第一课终于到来了,下面我为大家整理了2022年开学第一课完整版教案,希望大家喜欢!

       

2022年开学第一课完整版教案篇1

        教学目标:

        1、 充分认识文明礼仪的重要性。

        2、 养成在学习和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好习惯。

        3、 将学到的文明礼仪告知家里人。

        教学过程:

        一、 导入:说说自己在寒假中的收获。

        二、 强调文明礼仪的重要性

        三、 目前学校抓的几项文明礼仪。

        1、着装整洁,见到长辈主动问好

        2、在公共场所不大声喧哗、打闹

        3、爱护花草树木

        4、上下楼梯靠右走,不说污言秽语

        四、说说你的发现

        1、 学生讨论,说一说身边的不文明行为。

        2、 你认为哪些小朋友的文明礼仪值得你学习?

        3、 集体归纳。

        五、今后我们该怎么做?

        1、严格要求,养成了良好的行为习惯

        2、在老师和父母的引导下,我们都懂得了这样一个道理,一个优秀的学生,首先应该学会做人。我们学校的每个学生,都能按照《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》的要求规范自己的日常行为,注意在平时的言行之中,在点点滴滴的日常小事中学会做人。

        六、总结

        同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人礼仪 班级规范 学校文明”的浓厚氛围。校园是美好的,生活是多姿多彩的,牢记讲文明遵礼仪,让我们携起手来,共同创建一个文明的校园。

2022年开学第一课完整版教案篇2

        教学目标:

        通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长

        一、谈话引入:

        同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

        二、教学过程

        1、用电安全

        随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

        1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

        2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

        3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

        4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

        5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

        2、安全使用煤气

        1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

        2)使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

        3、游泳时要注意安全

        1)、游泳需要经过体格检查。

        2)、要慎重选择游泳场所,不在水域情况不明的地方游泳,并有成年人陪伴。

        3)、下水前要做准备运动。

        4)、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

        5)、水下情况不明时,不要跳水。

        6)、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

        4、交通安全

        老师介绍几则案例:

        通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?

        行走时怎样注意交通安全:

        1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

        2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

        3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

        4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。

        5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

        5、发生火灾怎么办

        1)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地

        点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

        2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

        3)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

        6、校园安全

        1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒

        时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

        2)不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

        3)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。

        三、小结:

        只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长。

2022年开学第一课完整版教案篇3

        一、教学目标

        一课时

        知识技能目

        标:感受音乐节奏等基本要素,用自然和谐的声音演唱歌曲 过程方法目标:通过“体验、模仿、探究、合作”等方式,让学生参与音乐学习中来,加深对歌曲情感的理解

        情感态度价值观目标:深入领会歌曲情感,培养音乐兴趣,提高音乐审美能力

        二、 教学重点、难点

        教学重点:感受音乐基本要素,用自然和谐的声音演唱歌曲 教学难点:领会歌曲情感,提升音乐审美能力

        三、 教法、学法

        教法:(遵循教为主导,学为主体的教育原则,以启发、点拨、引导为主,辅以示范和讲解,充分发挥学生的主观能动性。)

        讲解法:介绍歌曲作者和创作背景。

        示范法:用自己的演唱来表现音乐,来感染学生。

        多媒体辅助法:展示以体现歌曲内涵为主题的、诗词,播放歌曲的不同版本。

        (还有:情景创设法、合作探讨法、启发式教学法、尝试教学法等 自己选择 编排哈)

        学法:(学生是学习的主体,注重方法的选择 让学生主动参与音乐教学) 讨论交流法:让学生在讨论的过程中找出歌曲的特点,演唱的技巧。

        尝试法:指导学生自学,使不同层次的学生的思维能力和实践创造能力都得到提高。

        四、 板书设计

        自己编了 一般就写下教课标题或者下面的小标题 比如 我喜欢

        大海啊

        故乡在大海啊故乡外面画个心形框起

        五、 教学过程

        本节课为多媒体教学课 所采用的的教具有 钢琴 多媒体辅助教学设备等

        导入 (5分钟)

        一般采用情景的方式导入(欣赏形式的课程多采用创设情景的方式导入) 也可以采用复习上节所学的方式导入

        自己编入一段 课程导入词 (根据课程)

        新课(20分钟)

        (如果是欣赏性质的课程 新课设计多采用多听 让学生多讨论 小组讨论啊 教师引导提问 学生多听 多想 多回答 然后再总结的方式去设计 目的 一个要让学生 了解 体会到歌曲情感)

        比如 1、讲解歌曲时代背景

        2、讲解歌曲作者

        3、学生初次聆听 体会歌曲情感

        4、学生再次聆听 感受歌曲旋律情感走向 画出歌曲旋律线

        (小组合作方式进行)

        5、学生再次聆听歌曲带着对歌曲情感的理解再次深入聆听歌曲、体会作者所要表达的情感

        (如果是教学新歌之类的课程 新课设计还是以学生为主导 让学生

        主动积极参与新课教学)

        比如 1、聆听歌曲

        2、讲解歌曲节奏 强弱规律 重难点不好唱的地方

        3、设计发声练习曲 (可以板书到黑板上)

        4、学唱歌曲 示范演奏 教唱 跟琴学唱 跟录音学唱 分小组讨论歌曲情感 找同学示范唱 抽唱

        5、互动环节划出2 3 4拍子 适合歌曲的指挥手势图,教同学指挥,抽同学演唱,抽同学指挥 这样全班互动下

        课堂小结 (5分钟)

        自己总结整个课堂教学 再次阐述歌曲 旋律 作者 情感等 肯定下学生

        课后作业

        同学们将自己所学歌曲演唱展示给自己的父母或者亲戚朋友

        下去聆听与本课作者有关的歌曲 体验歌曲表达什么情感

        六、 教学反思

        (空在那儿 这个学生学习了这课后 存在的问题的反思 不用写 空着就行)

        在教案中体现自己的教学设计理念:

        本课教学设计旨在以音乐审美为核心,通过让学生主动参与、教师辅助的教学方式,让学生通过音乐教学四多“多听 多想 多体会 多创作”等方式深入了解歌曲情感,体会作者所要表达的情感,重视整个的创作过程,重视全体学生的共同参与性是本节课的宗旨。

2022年开学第一课完整版教案篇4

        开学第一课讲点什么,我想最好不讲学习的事情,不要讲作业什么的。最好的就是谈谈理想,或者写写梦想,描绘一下自己在本学期结束后会变成一个什么样的人。作为老师,我想我会讲三个故事。

        第一个故事:我会讲《山体滑坡的故事》

        一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?”年青人喃喃:“往下跑。”老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。

        需要告诉学生的是:只有勇敢面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。

        第二个故事:我会讲《老鹰的故事》

        一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!

        需要告诉学生的是:相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。

        第三故事:我会讲《苏格拉底的故事》

        开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

        需要告诉学生的是:成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

        三个故事讲完之后,我还会问问,成功除了学会面对困难,相信自己,学会坚持之外,还需要那些成功因素?当然还需要养成好习惯和掌握好方法。

        最后我还会讲两个小故事。来结束我的第一课。

        故事一:

        父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

        ——要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。

        有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?小孩说:”这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。“你们说,这个小孩是不是很聪明?

        ——重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。

2022年开学第一课完整版教案篇5

        教学目标:

        1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力,学校是我家,人人要爱护。

        2、了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。

        3、掌握安全知识,安全责任重于泰山,树立“安全第一”的意识。

        4、处处有礼仪,争做一名文明小学生。教学重点:

        掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

        教学过程:

        一、导入

        同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师要和同学们共同探讨一些问题。

        二、爱护校园,从我做起

        1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)

        2、优美的环境,让我们学习进步,身心愉悦,这些美丽的环境是谁为大家创造的呢?

        3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?

        4、师总结:我们不仅要爱护我们的校园,保护我们的成长环境,还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准,绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情,只要我们端正态度,把简单的事情做好,平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。具体做到:不攀折花草树木,不随意吐痰,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,语言要文明,举止要大方,要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗,不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起,保护和爱护校园就不是一句空话,这是我们每一位同学的义务和责任,让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻,永葆青春!

        三、处处有礼仪,争做文明小学生

        (一)什么是礼仪?小学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)

        (二)老师小结小学生礼仪规范。

        1、称谓礼仪

        对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

        2、问候礼仪

        向父母、长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

        3、就餐礼仪

        吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时,让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷吃饭。吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

        4、穿着礼仪

        仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。按学校规定穿校服。

        5、尊师礼仪

        见到师长,主动问好,放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手,回答问题要起立。

        6、同学交往礼仪

        同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点头。与同学说话语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。向同学请教问题,问前要用谦语,问后要道谢。不给同学取绰号,要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

        7、升旗礼仪

        升旗时,要身穿校服,仪态庄重,脱帽肃立,行队礼。唱国歌时要严肃、准确,声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。

        8、活动礼仪

        参加集体活动要准时,遵守秩序,不随意走动,不随便说话。在大会上发言时,要先向师长、同学或听众致礼,发言结束时要道谢。观看演出要提前入场,观看时聚精会神,要适时、适度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后,有秩序地退场。活动中不吃零食,不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾,保护好环境卫生。

        9、接待礼仪

        有亲戚、朋友、老师、同学来访,要热情接待,主动招呼,接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水,接递物品要用双手。客人走时要起身道别,要送到门口。

        四、安全教育

        (一)校园内存在的安全隐患

        1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

        2、学校围墙存在的安全隐患。

        3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

        4、校园意外伤害的隐患。师:那我们该怎样预防呢?

        (二)如何保证自身安全

        1、注意课间安全

        课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

        2、校园围墙的安全

        不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

        3、交通安全

        要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

        4、讲究饮食安全

        拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

        5、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

        6、校外安全

        (1)、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

        不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

        (2)、要学会自护自救,要提高自我防御能力。

        学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

        (3)、自我防范意识。

        同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。

        五、学习态度

        1、自我反思你的学习态度。

        2、良好的学习态度是怎么的?

        3、那些同学学习态度不端正?

        最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

2022秋季幼儿园开学第一课教案5篇

        ?随着人们的教育质量的提升,范文的需求量越来越大,不同的文章可以用在不同的场合,你也许正需要一些范文作为参考,我特地为您收集整理“2022秋季开学第一课读后感优质范文(精选8篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

2022秋季开学第一课读后感优质范文(精选8篇)(篇一)

        ?小作者能够通过一个电视节目引发思考,这点值得表扬!但是在叙述的时候为什么不再详细一点呢?比如你说“共三课”是什么共三课,是分了三期的节目呢还是一期节目里有三部分?没讲清楚哦。“我写坚持”,虽然简单明了,但总觉得过渡地不是很自然。还比如,“可是,在我身上......”,在你身上是怎样的呢?怎么没写下去!这可是你点明主旨的最佳时机啊。像你最后一句的感慨就挺好的:“我知道做一个正直的人,必须要有勇气.坚持.守护自己的生命。”咱们写作文,除了叙述,还有抒情,要多尝试写一些发自自己内心情感的语句呢。

        ?“今天晚上看中央电视台,中央二台的开学第一课。映入眼帘的是几个大大的字:开学第一课”这边的三个分句不是很通顺哦,从你的表述来看这三个分句都是自成一体的,逻辑连接性不是很强啊,建议再做斟酌;“那惊心动魄的场面,真令人难以置信啊!”这里的“难以置信”用得不妥,应该是这种场面让你很震惊,以至你无法相信接受是吗,但是在叙述的时候不能这么连接哦,这里“难以置信”的感情色彩不对。

2022秋季开学第一课读后感优质范文(精选8篇)(篇二)

        ?开学啦!我们上的第一堂课就是中央电视台播出的《开学第一课》,每一次观看都会让我深有感触。而今年的第一课的主题是“我的中华骄傲”,我看到了许许多多最美的中华骄傲!

        ?董卿阿姨和小撒叔叔做我们的“班主任”,第一课的活动真是丰富多彩:吴磊哥哥的歌唱;听外国人讲述自己学中国汉字的故事;郎朗的钢琴演奏;中国汉字的演变讲座,还有中国的国粹京剧……都是我们中华民族的骄傲。其中令我印象最深刻的是许渊冲老爷爷的演讲,爷爷已经96岁高龄了,至今还每天坚持他的翻译工作,诗句、文学……一字一句,兢兢业业,已经坚持了七十余年,他为翻译事业做出了巨大的贡献,我们每一位学生都应该去学习,去尊敬爷爷。还有一个感动的画面,当主持人董卿阿姨向许渊冲爷爷提问题时,她跪下了,这是一种尊敬、一种敬仰,一种教养,更是我们每一个人要学习的最美最美的中华骄傲!

        ?看完了《开学第一课》,96岁高龄的许渊冲爷爷英语演讲的画面一直在我脑海里徘徊,他身上那种坚持的品质,就是最美的中国骄傲!我们在学习成长的道路上需要这样的品质,要向阳、努力、拼搏,明年的《开学第一课》,再见!

2022秋季开学第一课读后感优质范文(精选8篇)(篇三)

        ?有梦想就有动力,有梦想就要坚持,没有坚持,梦想就像没有发动机的飞机,也会坠落。所以他,依靠自己的不懈努力点亮了梦想。他是谁?他十五岁出国学习,演出,坚持着自己的梦想,最终,他在国外从一个小小的替补获得无数大师、观众的认可,成为了一名人人敬仰的大钢琴家。没错,他就是郎朗。在开学第一课里,郎朗讲述了他实现梦想的经历。

        ?郎朗自小就喜欢钢琴,十五岁就因为琴技不错获得了出国学习的机会。他在国外一边学习一边参加一些比赛,却只成为一场音乐会的第六替补,但他不灰心,仍然不停的练习,玩命儿的练。正好前面的五个替补演员竟全生病了,郎朗这个替补自然就代替他们站在了台上。当他弹完一首曲子后,台下所有观众全站起来,报以热烈的掌声,足足持续了六七分钟。郎朗说这是他见过最振奋最感动的场面。他在开学第一课里说:“有梦想就能出彩,就算是个替补,也有精彩的机会”。

        ?郎朗是因为坚持才达到梦想的,那我呢?在我的成长路上也重载着这样一个优美的钢琴梦,但我没有努力,差点就让它像残败的花儿一样凋零。我只因为自己获的了几次一等奖,拿到了十级证书就开始洋洋得意,每次练琴都心不在焉,甚至偷工减料,再也没有当年的我那么执着、认真,心甘情愿的付出汗水了。怪不得钢琴老师不再教我新的曲子,而是让我多练基本功,怪不得妈妈让我每天多弹十分钟,还在一旁监督我。我今天才意识到自己是多么的骄傲和渺小,老师是多么的失望。想到这里,我不禁流下了惭愧的泪水,我终于知道了梦想为什么要坚持到底。

        ?开学第一课里说,梦想总是留给有准备的人,有梦想的人生才会精彩。所以点亮梦想,让它实现愿望;点亮梦想,别让它沾满灰尘;点亮梦想,让它飞得更高更远;坚持得越多,飞得就越精彩,人生,因此而更美丽。

2022秋季开学第一课读后感优质范文(精选8篇)(篇四)

        ?今天,我在下午第一堂课时,班上放了《开学第一课》。里面的内容主要讲:梦想!梦想,是美的词,它的优美让我流连忘返。《开学第一课》中,讲到了成功的梦想,成功的背后,都有许多汗水。而就是这哗哗流的汗水,筑起了伟大的成功! ?里面讲到:一个快乐的舞蹈家,但是它的腿断了,只能用假肢,虽然中间经历了风风雨雨,但她最后居然奇迹般的会跳舞了!这不靠别的,靠的是她自己的努力!啊,梦想的动力来源你自己,要把“要我做”变成“我要做”!有一个钢琴家,叫朗朗。他三岁时,看了《猫和老鼠》里的某一集,汤姆猫穿着帅气的燕尾服,自豪的坐上凳子,手指自如地弹着钢琴键。虽然,朗朗并不觉得汤姆猫弹得动听,但他觉得他穿燕尾服的样子特别的帅、特别的有气势!于是,当钢琴家这个梦想,就在朗朗的心中,悄悄地萌生了…… ?长大后,朗朗虽然是第六替补,但他从不偷懒!每天都很用功,都做好准备,因为他要做一个“勤奋的替补”!终于,皇天不负有心人,朗朗当上了第一替补。上台表演完,全场的观众都站起来,热烈的掌声长达了7~8分钟! ?我觉得,只要为了梦想而努力奋斗,你的梦想终究都会实现的!

2022秋季开学第一课读后感优质范文(精选8篇)(篇五)

        ?看完了开学第一课,我觉得梦想是人生中最大的考验,为了梦想要付出很多。

        ?就拿廖智老师说吧:一场地震,使她失去了女儿和双腿。她曾经想过放弃跳舞,因为梦想却仍然坚持了下来。她开始带着假肢跳舞,坚持不懈,因为梦想。几年后,廖智老师已经跳得很熟练了,她甚至能够能做一些截肢之前都没有做过的事。所以,对实现梦想而言:成功路上有许多挫折,只有经历过,才能感到人生的艰辛。

        ?还有一个叫付丽娟的姐姐:她十三岁,瘦瘦小小的,去了跳伞学校。他们要经过残酷的训练和严格的考核才能实践。她第一次跳伞就爱上了它,觉得非常自在。她从此更加努力,坚持梦想,一次次的实践。昔日的今天,她成为了“八一跳伞队”的一名队员。跳伞的梦想,让她有了今天。经过了最难熬的训练,她的辛苦,总算没有白费。对她而言,她只要和跳伞生活在一起,这就是一个梦想成真的人生。

        ?让梦想成真是人生的经历风风雨雨才能实现的事,既然走上了梦想之路,那为何要退缩?成功背后真的很难。当初一个小小的梦想,可能如今就让自己成为家喻户晓的人。当时,幸运女神总是与你擦肩而过。不过,只要自己努力,幸运女神总会与你碰面。

        ?同学们,让我们为梦想而奋斗!

2022秋季开学第一课读后感优质范文(精选8篇)(篇六)

        ?昨天晚上,我准时打开电视,开始观看开学第一课。开学第一课中有许多主题,如:孝、爱、礼都很吸引我。孝让我懂得了如何尊敬长辈,爱让我懂得了如何去表达自己的爱,礼让我懂得了如何有礼貌地对待他人,其中,我最难忘的是礼。

        ?礼是中国的国风,礼字虽然是那么几个笔画,但是包含了很多的意思。第一,当然是尊敬长辈,吃饭时要让长辈先坐下,让长辈先动筷子,而且吃饭时不可以发出声音,要主动去帮助年迈的老人。第二,待人要有礼。早上我们去上学时向老师问个好,和同学打个招呼,开始愉快的一天,在说话时不要说脏话。第三,行为要有礼,不要作恶作剧,开心的是自己,伤心的他人。

        ?收回记忆,反省自己,在学校里,以前的我喜欢做点恶作剧,别人的球掉了,我若无其事地走过去,“啪”地踢一下,看着别人大汗淋漓地跑着追球,我就会笑;早上,看见一个同学在前面走,先跟踪,再突然踢一下他的书包,把他吓一跳。其实,我知道我是无心的,没有恶意的,只不过觉得很好玩,但是却在无形中伤害了别人。

        ?孔子曰:不学礼,无以立。我要知礼守礼,做一个处处有礼的学生。

2022秋季开学第一课读后感优质范文(精选8篇)(篇七)

        ?漫长而愉快的暑假稍事即纵,我们又迎来了新的一学期。今天,两亿多名小学生把目光聚集在了长城的八达岭脚下的舞台上,观看了开学第一课。

        ?今天的班会主题很简单,那就是——你有梦想吗?你的梦想是什么呢?著名演员章子怡、成龙的儿子房祖名、阿里巴巴网站的创始人马云、试飞英雄李中华等明星都回忆过去向大家述说自己的儿时梦想,他们几乎都实现了自己的梦想。这让我很高兴。

        ?我有过很多梦想:小时候想当医生,救死扶伤,为患者解除病痛;长大些,我又想当一名记者,为国家报道最新消息,采访各种重要人物……而现在,我想当一名空姐,说一口流利的英语,尽心的为旅客服务。虽然这些梦想不是说说就能实现,但其实实现自己的梦想并不简单,关键就是不要抛弃它,要不断向这个梦想努力。

        ?我的梦,中国梦!我们是祖国的未来,请大家向自己的目标努力,让我们的祖国更繁华,更加繁荣、昌盛!

2022秋季开学第一课读后感优质范文(精选8篇)(篇八)

        ?又是一年桃李飘香,又是一年金秋送爽。在这丰收的季节里,我们迎来了新的学期,同时也迎来了《开学第一课》。

        ?20:15分,我准时坐在电视机前观看《开学第一课》。今年的主题是“创造、未来、奋斗、探索”。第一堂课是梦想。成龙满身伤痛化为一枚枚勋章,解海龙用照片改变了农村的孩子。让我们知道“梦想启发创造,青少年要敢于有梦”。珠心算世界冠军王桐晶,十二年训练生涯中算过的卷子,可以平铺一百间小学教室。俞敏洪经过一次又一次的失败和挫折,终于考上了北京大学。这些让我们明白,努力奋斗可以战胜困难和挫折。

        ?邹礼学、聂飞、刘立苏他们所从事的国家航天事业,时时刻刻都有着生命危险。吴光辉从小热爱无线电,他是一九七七年恢复高考的第一届大学生,最终成为“国产大飞机C919”的总设计师。这些让我明白只要坚持不懈就一定能克服重重困难,创造奇迹。

        ?看完《开学第一课》,我意犹未尽。随着科技的进步和社会的发展,机器帮我们做了许多事情。有人会猜想在未来机器会不会取代人类。我可以告诉你:“如果人类什么都让机器做,那人类就没有新的发明产生。机器始终是机器,是人类发明创造出来的。它没有灵魂、没有思维,但人类有。所以我们不该止步不前。”

        ?“少年智、则国智,少年强、则国强”作为新一代的小学生,我们要好好学习,天天向上,未祖国添彩。

2022秋季开学第一课感悟

        #教案# 导语又是一年开学季,开学的第一课我们可以选择和幼儿生活息息相关的内容进行教育,以下是 无 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

        1.2022秋季幼儿园开学第一课教案

 活动目标

        1、知道自己长大了,乐意为班级做更多的事情。

        2、能结合日常活动,共同商量适宜的值日生服务内容。

        3、能用绘画的形式表现值日生的工作内容。

        活动准备

        空白值日生挂牌,纸、笔若干,小拖把,扫帚等。

        活动过程

        1、讨论:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

        教师:自从小朋友升入中班后,我们就要开始做值日生了,那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢?

        2、结合日常生活,初步确立值日生的服务内容。

        教师:在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间,值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)

        引导幼儿从晨间活动入手,梳理生活中幼儿能做的事情。如:晨间轻器械的摆放,挂毛巾,餐前折纸巾,饭后帮老师整理打扫餐桌等。

        3、设计值日生标志。

        教师:怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作)

        提问:如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志,你想怎样设计?

        鼓励幼儿开动脑筋,自由发挥设计值日生标志,并在此过程中,教师巡回指导,帮助幼儿解决设计中遇到的问题。

        4、评选值日生标志。

        值日生标志设计完成后,教师将所有幼儿的设计作品展示出来,让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。根据讨论、投票,师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。

        2.2022秋季幼儿园开学第一课教案

 教学目标:

        1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

        2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

        3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

        活动过程:

        (一)入园活动

        1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

        2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

        (二)谈话活动

        1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

        2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

        (三)如厕

        在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

        (四)户外活动

        师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

        (五)室内活动

        1、说说自己的新发现:

        (1)教室里有哪些安全隐患?

        (2)厕所有哪些安全隐患?

        (3)户外有哪些安全隐患?

        2、做好哥哥,好姐姐

        知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

        (六)离园活动

        1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

        2、知道靠右走,不抢行。

        3、按照幼儿园的作息时间入园。

        (七)延伸活动

        3.2022秋季幼儿园开学第一课教案

 活动目标

        1.让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。

        2.安抚、稳定新生入园的情绪。

        活动准备

        布置好的活动室。

        活动过程

        一、安抚、稳定新生情绪。

        1.热情地和小朋友们问好,抱抱哭闹的幼儿。

        2.安抚幼儿情绪,引导幼儿玩自己感兴趣的玩具。

        二、教小朋友们唱《问好歌》,引导幼儿之间相互问好。

        (一)活动导入

        教师:小朋友们,祝贺你们上幼儿园了,以后每天早上来上学时,我们都会见到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之间见面时,应该说什么话呢?(你好)

        教师:相互之间除了问好,还可以做哪些动作?(点头、抱抱、握手等)

        教师:小手也会问好哦,看看它们是怎么做的?请欣赏手指谣《问好歌》。

        (二)活动展开

        1.幼儿欣赏教师表演《问好歌》,初步熟悉童谣的内容。

        教师:大拇指见面干什么?

        幼儿:点点头

        教师:四指伸出干什么?

        幼儿:拉勾勾

        教师:手指张开干什么?

        幼儿:抱一抱

        教师:手指并拢干什么?

        幼儿:拉拉手

        教师:手在耳边干什么?

        幼儿:转一转

        教师:我们都是好朋友做什么动作?

        幼儿:拍拍手

        2.教师完整示范,引导幼儿表演每一句里手指的动作。

        教师:请小朋友的小手和我的小手一起来问好吧。(幼儿和老师一起边说童谣,边做动作。)

        三、结束活动。

        提醒幼儿喝水、如厕。

        4.2022秋季幼儿园开学第一课教案

 一、教学目标:

        1、培养幼儿爱幼儿园、爱老师的情感。

        2、学习一句一句用自然的声音唱歌。

        3、初步体验唱歌的欢乐,培养幼儿对唱歌的兴趣。

        二、教学准备:

        歌曲音带、录音机、大班幼儿一名

        三、教学过程:

        (一)、老师弹琴伴奏,请大班幼儿边唱歌边表演,激发幼儿学歌曲的兴趣。

        (二)、引导幼儿讨论歌曲中的小朋友是怎样上幼儿园?

        (三)、老师教幼儿朗诵歌词。

        (四)、用全曲跟唱法教幼儿学歌曲。

        四、教学延伸:

        5.2022秋季幼儿园开学第一课教案

 教学目标:

        1、能针对提问有重点地讲述内容;

        2、制作姓名卡片,熟悉教室的生活环境;

        3、享受音乐律动的乐趣。

        教学准备:

        1、儿歌,标示幼儿姓名的姓名卡片;

        2、各式小动物的图案纸卡;油画棒、剪刀、固体胶等美工材料。

        教学过程:

        (一)我们开学了,小动物们也开学了!我们一起来看一看,小动物们开学时在做什么呢?

        1、提问:我们一起看一看有哪些小动物在玩游戏?

        2、小朋友选择一样可代表自己的小动物(若是画面上的动物图案都不符合幼儿的选择,亦可让幼儿自行创造),加入开学的行列。

        3、请幼儿说说代表自己的小动物有着什么样的心情呢?

        4、提问:猜一猜,你们觉得他们在做什么呢?

        (二)教师引导幼儿围成一圈,配合儿歌磁带,进行《上学真开心》的带动唱。

        1、教师以“说哈罗”的曲调,教唱儿歌歌曲《上学真开心》。

        2、教师:与幼儿讨论“唱歌、跳舞、画图、数数、读故事”等相关儿歌内容的肢体动作。

        (三)教师用接唱或变换不同的肢体动作,引发趣味性,并鼓励大家多进行几次儿歌带动唱。

        (四)请小朋友围坐成半圆形(教师在教室的地板贴上造型图案,如:一张笑脸,请小朋友坐在脸上)。教师拿出准备好的小动物图案贴纸(或者造型图案),请幼儿选择一种代表自己。

        1、教师:小朋友们,老师今天准备了好多可爱的动物图案,看一看、想一想,选择一个代表自己!

        2、教师提问:告诉教师你们要当什么呢?为什么呢?

        3、教师:如果都没有可以代表自己的图案,就可以自己设计代表自己的符号!

        (五)请幼儿将自己选择的图案(贴纸)剪下来,贴在老师发给你们的姓名卡片上,就完成了属于自己的卡。

        (六)请幼儿展示并介绍自己的姓名卡片。

        等大家都介绍各自的姓名卡片之后,再请幼儿自己将姓名卡片贴在自己的工作柜上,变成自己符号。提问:这是谁的姓名卡片?什么图案代表自己呢?为什么?

        (七)教师将多种角落物品放在幼儿面前,请幼儿协助整理。提问:

        1、这些玩具迷路了,请你们说一说这些玩具的家在哪儿?

        2、(在幼儿答对之后,则请这名幼儿将玩具放回原来的位置。当幼儿回座位后,教师可接着问)这个地方可以做些什么?玩什么游戏呢?

        3、在角落游戏结束后,还要记得做什么呢?教师此时即可提醒幼儿要将玩具放回家。

        (八)字词句教学。

        1、教师引导幼儿认识自己的名字。

        2、教师指着姓名卡片,依序念出幼儿的姓名;并提醒幼儿这就是代表幼儿的符号;并提醒幼儿这就是代表幼儿的符号,是亲爱的爸爸妈妈送给孩子的。

八年级2022秋季开学第一课观后感300字

       九月一日的朝霞照拂着同学们的身影,伴着我们走进久违的校园。对于开学,有的同学会期待,有的同学也会觉得惆怅,还仍然怀念假期欢乐的时光。但是九月一日开学日的到来也带来了一档电视节目,那就是《开学第一课》。

说起《开学第一课》,这是一档有着很多年历史的电视专题节目,《开学第一课》会邀请来热点事件的当事嘉宾来介绍亲身经历的故事,这些嘉宾都是对祖国的发展。对社会的发展做出突出贡献的人物。在他们身上,我们可以感受到伟大事业的成就绝对不是一朝一夕的功夫,而是脚踏实地,一步一个脚印的坚毅前行而得来的。

转眼间就来到了晚上八点,《开学第一课》如期在中央电视台播出,我与千万学生朋友们一道,在直播画面前上这堂专属学生朋友们的《开学第一课》。

今年的《开学第一课》的主题是奋斗成就梦想。请来了几位嘉宾讲述他们的故事,在嘉宾们生动的讲解之中,我们也与热点事件拉近了距离,对祖国,社会的发展有了更加深切的了解。在嘉宾们的故事中,我感受到了新时代的伟大成就得来的不易,有一句话说得好:“哪有什么岁月静好,只是有人在替你负重前行”。正是有这些为祖国发展默默付出的人们,我们才能享受如今的美好生活。

《开学第一课》每年都在播出,每年都会带给同学们不同的感受,这是一堂生动精彩的爱国主义教育课,也是我们开拓眼界,增长见识的一道窗户。

       观后感写作模板供参考:

       开头引入今天,我在爸爸(妈妈)的陪同下,收看了中央一台的《开学第一课》节目。今年《开学第一课》主题是“......”。

       总结概括内容(对节目的概括,并点出自己印象深刻的部分)最让我印象深刻的是XX说的……

       观点议论(除了观点,也可适当提下自己的情感)另外,使我最受触动的是XX。XX……(XX的……的事例让我感动。)我认识到了我们应该……,而不应该……

       联系现实在现实生活中,我……,与XX相比,我还有很多的不足。我决心……,在理想这件事上,我会……

       总结升华这次的开学第一课,让我懂得了……如今,我已经许下了自己的理想,未来,我来了!

2022年开学第一课的主题是什么

       

        1.八年级2022秋季开学第一课观后感300字

        金秋九月迎来了一年一度的开学季,这也告诉从另一个方面告诉我们,我们的暑假已经结束了,该收拾好心情上学了。收拾好玩耍的心,全心全意投入到学习之中去。

        然而迎接我们的是一个特别的节目《开学第一课》!这个节目对我们中小学生都有着十分重大的教育意义。之所以要求我们看这个节目,是因为以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴亡。通过学习《开学第一课》的励志事件来激励我们成长。

        看开学第一课时。感觉都是历历在目,今年的主题主要讲的是“___”,我觉得吧少年强则国强!就像一场疫情突如其来的时候那样。很多人都说90后、00后是垮掉的一代,可就是在疫情来的时候,却是抗疫的主力军!每个时代都有着不同的意义。通过节目上看到那些白衣天使累倒睡在地上真是让人心疼。他们那种无私奉献的精神值得我们去深思,学习,他们也是普通人,也有着家庭!但他们牺牲小我成就大我。他们像天上明亮的星星一样,为我们驱散周围的黑暗换来光明。《开学第一课》让我懂得。只要敢于拼搏,不怕挫折,勇于不断探索,坚持不懈,一定创造出奇迹,梦想一定会成功。

        作为新时代的我们,我们生在今天的幸福时光里,一定要趁年轻努力学习!正所谓少年强则国强。最后学习了《开学第一课》一定要为以后做出改变,将来为社会和祖国做出更多的贡献。

        2.八年级2022秋季开学第一课观后感300字

        这个世界上,什么东西“跑”的最快?答案不是猎豹,也不是羚羊,而是眨眼就结束的暑假。假期在盛夏中一晃而过,转眼,我们就走进了收获的金秋,书声琅琅的开学季。

        实不相瞒,和往后的日子对比,开学第一天总是最快乐的,和许久不见的同学嬉戏打闹,给崭新的课本包书皮,扑面而来的油墨味令人忍不住深吸一口,当然还有晚上不容错过的节目《开学第一课》。这是为中小学生量身定制的公益节目,它将一个个枯燥无味的大道理,变得生动形象,使人受益匪浅,激励着每一位电视机前的小观众。

        今年《开学第一课》的主题是____,台上的讲述者,传神地演绎着属于他们的故事,娓娓道来的声音,让人如沐春风,激起阵阵涟漪。看到他们眼含热泪,讲述着他们独一无二的经历,我知道,我被“征服”了。在他们身上,我看到了榜样的力量,也感受到了梦想的伟大,坚持的可贵。而这正是我所缺乏的。

        回看如今的我,按部就班地上学、上兴趣班,做一个人父母心中的乖孩子,但是却没有明确的前进目标,不明白我到底想要成为什么样的人。看了这一期的《开学第一课》,听了那么多的榜样事迹,我明白了,我明白作为一名中学生,我所要做的是什么。

        当下日复一日的生活并没有错,也不是要独树一帜才叫做特别。想要为建设祖国出一份力,我便要做好一名学生的本分,用知识武装自己的头脑,用运动改善自己的体能,在此基础上,才可谈未来,才能在祖国需要人才之际,伸出双手,奉献自身的绵薄之力。作为社会主义的接班人,无论祖国是否需要我,我都应时刻准备着,不仅为了大国,也为小家,只有如此,我才能坦然拥抱光明的未来,拥抱养育我长大的父母。

        3.八年级2022秋季开学第一课观后感300字

        转眼就到了凉爽九月,这意味着一个崭新的学年开始了。全国各地的中小学生正准备一个接一个地重返学校。同时,在每学年的开学日,我们将迎来中央电视台的专题节目《开学第一节》。不,9月1日晚上8点是我们准时看节目的时间。本期《开学第一课》是另一个新主题的呈现。今年开学第一课的主题是:__。我想知道那些已经看过的朋友有什么感受?

        《开学第一课》是一个公益教育项目,通过丰富的事例和真情向广大中小学生展示核心价值观,对现代学生具有深刻的教育意义。每期《学校第一课》都有不同的主题,这让我们感触深刻,收获颇丰。今年已经是如此有意义的一年,赋予《开学第一课》这一课题更大的意义,使我们对祖国有了跟深刻的认识和感受。

        观看开学第一课之后,我明白身为祖国的未来花朵,我们要怀揣着梦想,并且要为之付出努力,只有不断的奋斗,我们才能变得更强大,才可以报答祖国。

        今年的“开学第一课”让我受益匪浅,它教会了我,作为一个新时代的年轻人,我们应该肩负时代责任,不辜负我的青春,努力学习,提高个人素质,全面发展我的德、智、体、美、劳,展现当代青少年的风采。只有不断自我发展,才能为祖国的美丽建设做出贡献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

        4.八年级2022秋季开学第一课观后感300字

        又到了一年的金秋九月,每年的金秋九月我们都会迎来中央电视台播出的《开学第一课》,作为一档有着多年历史的电视节目,陪伴了多少届学生的开学季。

        今年的《开学第一课》主题是:___。对于这个主题,我是这么理解的,为了追求心中的梦想,我们每个学生都要拼搏努力,在新时代的大背景下,在平凡的学习生活中,努力坚持,努力拼搏,总有一天你会发现不知不觉间你就触及到了梦想。都说量变导致质变,平凡的积累也会有不平凡的改变发生。

        国家与民族的大发展,需要我们每一个人的努力,作为学生的我们,今天所学习的知识,就是明天建功新时代的一份微薄力量。国家与新时代给了我们很好的环境来安静的学习,喧嚣繁杂的社会容下了我们一张安静的书桌,有这样好的环境,我们作为学生,自然应当沉下心来学习,将自己的内功好好提升,才能用学识提升层次,为新时代的建设汇聚起磅礴的力量。

        当今的世界已经来到了百年之未有的大变局,我们每个人不能再沉醉于过去的荣光,都应该找准新的机遇,学习新的知识,当然也要温故知新。往小了说,学习是为了自己,为了家人,为人生找准一条提升的道路。往大了说,我们作为学生,是中国的未来,我们是怎样,未来的中国就是怎样,为了未来的中国更好,我们也要努力使自己变得更好。

        看完今年央视播出的《开学第一课》,心中有许多的感触,也被《开学第一课》中的故事感动到了,有这么多人在为了中国的明天与未来而努力踏实地奋斗,我们当然要不甘人后,勇当人杰,为中华民族的伟大复兴增光添彩,贡献自己的一份小力量。不要因为自己是小力量就觉得自己渺小,我们还有许许多多的同路人,要庆幸有这么多的新时代建设生力军与我们同行!

        5.八年级2022秋季开学第一课观后感300字

        金秋九月,我们又迎来了崭新的开学季,而九月一日这天,重返校园的除了学校的教职工,学生,还有大家的老朋友——《开学第一课》。

        作为央视大型教育公益节目,《开学第一课》每年的主题以及教育热点话题都不一样,给学生带去的感悟与启示也不尽相同。

        今年上半年好不热闹,跨年之际,中国的“太空出差三人组”仍在遥远的空间站工作、生活,用脚步丈量宇宙的浪漫,为我国航天事业的发展做出了重大贡献;北京冬奥会上,中国的奥运健儿在赛场上挥洒汗水,奋勇拼搏,以体育与世界相拥;再到____成立__周年,百年沧桑,风雨兼程,如今依旧砥砺前行,在伟业中书写青春的荣光......一一细数,这些“大事”无一不展现中国的大国风采。毫不意外,今年《开学第一课》的主题是____。

        全程观看下来,《开学第一课》不仅主题结合当下时事,让中小学生能轻松了解身边事,并且通过一个个故事的讲述,传播正向能量,潜移默化中,激发青少年的爱国意识,利于我们学生世界观、人生观、价值观的正确构建。

        这是一个全新的时代,也是一个伟大的时代,生在当下的我们,更应明白和平盛世来之不易,当自觉学习文化知识,强身健体,铸牢民族共同体意识,为祖国的光明未来奋发向上,团结一致,为实现伟大中国梦步履不停,砥砺前行。而这也许就是《开学第一课》存在的意义,让处于萌芽发展期的青少年明白,何为家国,何为大我。

        不知道你们看完《开学第一课》有什么感悟?一起来讨论分享吧,说不定我们都有一样的学习榜样与前进目标!

2022年开学第一课主题内容

       2022年开学第一课的主题是奋斗成就梦想。

       2022年度《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题,邀请“时代楷模”、“八一勋章”获得者、载人航天工程总设计师、科学家、冬奥冠军、考古学家等奋斗者现身说法,讲述新时代的奋斗故事。节目依托“神奇教室+实景课堂”的形式,打造极具科技感、时代感的沉浸式课堂。

       于9月1日20:00准时在CCTV-1播出,并在“学习强国”、国家中小学网络云平台、央视频同步播出。

       历年《开学第一课》的主题:

       2017《开学第一课》主题:中华骄傲

       2017年《开学第一课》以“中华骄傲”为主题,旨在引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉,培养他们爱党爱国爱人民,增强民族文化自信和价值观自信,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

       2016《开学第一课》主题:先辈的旗帜

       2016年《开学第一课》主题为“先辈的旗帜”,旨在帮助中小学生理解伟大的长征精神是中国***人革命风范的生动反映,教育引导学生结合实际传承好、弘扬好长征精神,在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中,走好这一代人的长征路。

       2022年开学第一课主题内容是奋斗成就梦想。

       一、主题

       奋斗成就梦想。

       二、主要内容

       2022年度《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题,聚焦党的十八大以来我国经济社会发展取得的历史性成就,邀请“时代楷模”、“八一勋章”获得者、载人航天工程总设计师、科学家、冬奥冠军、考古学家等奋斗者现身说法,讲述新时代的奋斗故事。

       节目依托“神奇教室+实景课堂”的形式,打造极具科技感、时代感的沉浸式课堂。

       三、播出时间

       2022年9月1日晚20:00 (周四)。

       四、直播平台

       CCTV-1(综合频道)、央视频App。

观后感

       假期结束了,一年一度的开学季到来,同学们陆陆续续地返校接着开始自己的求学之路。而每一学年开学之时,最重要的一件事情,其中就包括了观看央视专题节目《开学第一课》了。

       说起《开学第一课》,这是一个有着特殊意义且精彩好看的节目,凡是观看过的同学,内心都会有深刻的感触,就连我也不例外,在每次观看后,自己也会有不少的反思和体会。

       《开学第一课》给我们呈现出来的又是一个崭新的主题_,其中节目里的嘉宾们都向我们倾情讲述感人的故事,传播新时代正能量,让人感触颇深。

       身为学生的我们在观看了2022年这一期的《开学第一课》后,对于未来可以说是更有憧憬了。在党的光辉道路下继续勇往直前,收获想要的人生。

       那么我们这些青少年就要好好学习科学文化知识,树立好理想目标,提高自己各个方面的素养和能力,为成为祖国和党所需要的人才,积极塑造最好的自己,将来有机会报效祖国,贡献自己的一份力量,实现自身价值,收获亮丽的未来!

       今天的讨论已经涵盖了“2022年秋季开学第一课”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。