小学安全主题班会教案50篇_小学安全教育教案20篇免费

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       在下面的时间里，我会通过一些例子和解释详细回答大家关于小学安全主题班会教案50篇的问题。关于小学安全主题班会教案50篇的讨论，我们正式开始。

1.2022小学一年级开学第一课安全教育教案5篇

2.小学二年级的安全教育的主题班会教案

3.小学二年级安全主题班会教案5篇

4.小学假期安全教育主题班会教案

5.学生安全主题班会教案(7篇)

6.小学一年级开学第一课安全教育教案PPT版本多篇

2022小学一年级开学第一课安全教育教案5篇

        生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!下面是我为大家整理的关于开学第一课，希望对您有所帮助。

       

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        小学生开学第一课 安 全 教 育 主题班会教案

        新学期开学第一课 安 全 教 育 教案3篇

        小学老师开学第一课 安 全 教 育 教案3篇

        班主任开学第一课 安 全 教 育 教案

        小学一年级开学第一课 安全 教育 教案篇一

        教学目标：

        1、了解校园安全隐患。

        2、掌握 安全知识 ，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

        3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

        教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

        教学过程：

        一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

        1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

        2、学生饮食、就餐的安全隐患。

        3、学生交通安全隐患。

        4、校园隐性伤害的隐患。

        二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

        1、上下楼梯要注意什么?

        ①不要因为赶时间而奔跑。

        ②在人多的地方一定要扶好栏杆。

        ③整队下楼时要与同学保持一定距离。

        ④上下楼时不要将手放在兜里。

        ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

        ⑥上下楼靠右行。

        2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

        3、课间活动应当注意什么?

        ①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

        ②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

        ③活动的方式要简便易行，如做做操等。

        ④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

        三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

        做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生

        不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

        禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

        四、交通安全注意事项。

        1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

        2、乘坐公交车注意事项：

        ①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

        ②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

        ③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

        3、安全小常识

        临危逃生的基本原则：

        保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

        “119”----火警“110”----报警

        “120”----急救“122”----交通事故报警

        打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

        六、小结

        生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

        今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获?

        教师小结;

        交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全， 发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

        小学一年级开学第一课安全教育教案篇二

        (一)调整作息时间

        可能有的父母喜欢带着宝宝一起参加朋友聚会，一玩就到深夜。这样晚睡晚起、生活缺乏规律的宝宝，可不是幼儿园喜欢的新生!一般来说，幼儿园要求孩子上午8时入园，孩子太晚到，就会错过很多早间活动。因此，这段时间,爸爸妈妈应当注意帮孩子调整作息。早上7时左右起床，晚上8：30左右入睡，建立孩子规律的生活,有利孩子身体健康。

        (二)养成良好的卫生习惯

        幼儿园有老师、有保育员，但是，毕竟不能和家里的“一对一”照顾相比。如果孩子还不会自己穿衣、穿鞋、洗脸、刷牙，这几天开始试着让他(她)自己做做这些事情。

        也许你担心，没有了你的叮咛，孩子会忘了饭前便后要洗手等一些必需的生活习惯，那么，不妨找一些琅琅上口的儿歌念给他(她)听，一边听一边做，对强化记忆很有效。此外，你要提醒孩子主动说出自己的需求，主动要求喝水、主动提出去跟别的小朋友玩，主动沟通也是他(她)必须学会的生活技能。

        (三)减轻孩子的压力

        有的家长总在孩子面前提醒，又要上学了，你什么事情总以来我怎么办呀，过了一个假期什么都不会做了教学目标：

        1、了解校园中存在的安全隐患。

        2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

        3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。

        教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

        教学过程：

        一、导入：

        同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

        二、新闻回放：

        《高速公路上发生的车祸》

        同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)

        等等，让孩子对幼儿园生活产生一种恐惧，我们家长该怎样注意孩子的心理保健呢?这就需要你的鼓励啦,你应该多与老师沟通他在幼儿园的生活细节,并不吝啬地给他大拇指,细心地具体地给予表扬和鼓励,增强他的自信,减少他在幼儿园感受的压力。

        (四)强化营养,汤水保健

        孩子进入幼儿园,生理心理都会不同程度的有些波动,可能有的孩子改变了环境,心理焦虑更明显,食量减少,身体抵抗力也减弱;接触的小朋友也猝然增多,病菌感染的机会也增加,再加上天气寒冷,所以这段时间应该给孩子多煲健脾祛火,清心益气,增强体质的汤水。

        师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?

        (师生讨论师 总结 )

        三、校园的安全隐患：

        (生列举)

        1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

        2、学校围墙存在的安全隐患。

        3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

        4、校园意外伤害的隐患。

        师：那我们该怎样预防呢?

        四、学生应该注意的安全事项：

        1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

        2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

        3、交通安全：要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

        4、讲究饮食安全：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

        5、注意实验课的安全：在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻小心谨慎，严防危险

        6、每位同学还要注意心理安全：在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、

        让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。

        五、校外安全：

        1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要 报告 保卫科或教师。

        2、要学会自护自救，要提高自我防御能力。学会简易的防护自救 方法 ，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

        3、自我防范意识。同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，

        4、紧急电话：“119----火警”“110----报警”“120----急救”“122----交通事”事故报警。注意，打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

        六、总结。

        这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求：

        1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

        2、认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。

        3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域 游泳 (游玩)，洗澡、钓鱼等。

        4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

        5、注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。

        6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

        7、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

        8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。

        9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。

        10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或 其它 易发雷电的地方。

        11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。

        12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

        13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。

        同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间!

        最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。

        小学一年级开学第一课安全教育教案篇三

        教学目标：

        1、充分认识安全工作的重要意义。

        2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

        3、进行预防灾害，防肺结核的教育。

        教学过程：

        一、导入：列举出生活中的安全事例。

        二、安全工作的重要性

        1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

        2、班级举例

        学校发生的事故及后果。

        3、国家、政府狠抓安全教育工作。

        4、目前学校抓的几项工作。

        三、小学生应注意安全的地方：

        1、学生讨论。

        2、集体归纳。

        (1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

        (2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

        (3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

        (4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

        四、学生自查

        哪些方面未做好，今后要加强注意。

        五、安全教育总结

        新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效 措施 ，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。

        安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：

        一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

        二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。

        三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。

        同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

        小学一年级开学第一课安全教育教案篇四

        教学目标：

        1、 充分认识安全工作的重要意义。

        2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

        3、 进行预防灾害，预防突发事情的教育。

        教学过程：

        1、 导入：列举出生活中的安全事例。

        2、 安全工作的重要性

        a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

        b、 班级举例：学校发生的事故及后果。

        c、 国家、政府狠抓安全教育工作。

        d、 目前学校抓的几项工作。

        学生应注意安全的地方：

        1、 学生讨论。

        2、 集体归纳。

        (1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

        (2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

        (3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

        (4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

        教师小结：

        今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

        人们常说：“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点：

        做好课间活动的安全。在课间休息时，教室里、走廊上到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。好劳动活动时的安全。

        学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

        1.交通安全。

        马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。 提高食品卫生安全和自我防范意识。

        2.路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

        要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种 规章制度 。

        3.到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、 收藏 、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。

        注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作。

        4.管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

        新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

        小学一年级开学第一课安全教育教案篇五

       

        教学目标：

        1、新学期学生收心，认识到新学期学习任务的重要性。

        2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

        3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

        教学过程：

        一、导入：列举出生活中的安全事例。

        二、安全工作的重要性

        a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

        b、班级举例：学校发生的事故及后果。

        c、国家、政府狠抓安全教育工作。

        d、目前学校抓的几项工作。

        三、应注意安全的地方：

        1、学生讨论。

        2、集体归纳。

        (1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

        (2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

        (3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

        (4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

        四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

        五、教师小结：

        今天是新学期开学后的第一个星期一，新学期里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

        人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点：

        第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。

        第二、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

        第三、注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

        第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

        第五、要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门，不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗 殴、盗 窃、赌 博等违法犯罪活动;不早恋，慎交友;严禁购买、收藏、携带管制刀 具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。

        第六、注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

        六、作为班主任的日常管理安全：

        1、和家长及时沟通。

        2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。

        3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。

        4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。

        5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校 请假条 。

        6、发现孩子在学校有异常表现，比如说，孩子到校总是迟到，要和家长及时沟通，了解孩子的情况，找出原因，及时教育。

        7、经常排查班里有没有安全隐患，如果有及时告诉学校，消除安全隐患。

        8、作为老师，坚守自己的阵地，上课不能随意离开教室，以免教室没有老师，学生发生打闹现象。

        9、如果遇到突发事件，第一时间告知家长和学校，不能耽误了事情。

        10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动，做好预防工作。

        11、根据学校安排展开安全教育主题班会，进行专题安全教育。比如说：地震、火灾如何逃生，配合学校多次进行安全演练，孩子们有一定的安全常识。

        总而言之，安全无小事，安全这根弦不能松，有了安全意识，才会有安全的防范措施，才能防患于未然。新的学期，让我们共同努力，营造一个更好更优良的学习与生活环境!

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小学二年级的安全教育的主题班会教案

        教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、 教学 方法 等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。这次我给大家整理了 2022年小学防溺水 安全 教育 主题班会教案 ，供大家阅读参考。

       

        2022年小学防溺水安全教育主题班会教案1

        教学目的:

        1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

        2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

        3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

        教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

        教学过程:

        一、老师谈话引入

        同学们，你们好!今天我们学习溺水 安全知识 。我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的'主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

        二、活动设计

        1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

        (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、 游泳 。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

        (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

        (3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

        2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品

        本学期 -- 学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

        (1)议一议：

        这几个小朋友违反了哪些安全规则?

        我们应如何遵守安全规则?

        (2)把小朋友的错误纠正过来。

        (3)由这个事实谈谈我们的 心得体会 。

        3.说一说

        说说 日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

        三、小结：

        (1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

        (2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

        2022年小学防溺水安全教育主题班会教案2

        天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

        在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心，我校经过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间异常注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的职责。

        活动过程：

        一、导入

        1、大家听一听有关溺水事件的报道。

        听了这个 故事 ，我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

        小结：人，应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。

        二、探讨溺水的原因

        1、什么是溺水?

        讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，所以统称为溺水。

        引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。

        2、问：溺水原因主要有哪几种?

        学生讨论，小结：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

        引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

        3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?

        我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或教师带领的情景下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们必须要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和教师。必须要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。

        三、学习自救及抢救的方法

        1、讨论，讲解自救及抢救的方法：

        对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应坚持镇静，进取自救，对于溺水者，除了进取自救外，还要进取进行陆上抢救。

        2、学习自救及抢救方法

        四、怎样珍惜每一天?

        1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?

        2、讨论， 总结 ：

        同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今日好，明天会更好!

        2022年小学防溺水安全教育主题班会教案3

        炎热的夏季又到了，很多学生特别是男同学经受不住水的诱惑，又会三五成群的到河边游泳，从而形成了安全隐患，为做到防患于未燃，特召开本次以防溺水安全教育主题的班会。

        一、班会目标

        1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

        2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

        3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

        二、班会过程

        女：同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是二年级的小学生了，从今天开始，我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

        1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

        (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

        (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。

        (3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

        2、老师谈谈事例，并由学生扮演

        本学期____学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

        (1)议一议：

        这几个小朋友违反了哪些安全规则?

        我们应如何遵守安全规则?

        (2)把小朋友的错误纠正过来。

        (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

        3、一、中国 儿童 意外溺水调查 报告

        在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识;4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

        二、春暖花开，天气转热，为了防止学生溺水事故的发生，学校作出以下规定：

        1、严禁学生私在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚，以防滑入水中。

        2、严禁学生私自下水游泳。孩子游泳家长一定要陪同：而且家长一定要会游泳。不去非游泳区游泳

        3、在没有大人陪同的情况下，严禁私自结伙去划船。

        4、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

        5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳;

        三、溺水时的自救方法：

        1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;

        2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;

        3、身体下沉时，可将手掌向下压;

        4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

        四、发现有人溺水时的救护方法：

        未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，帖同时利用救生器材施救。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

        五、同伴溺水后如何急救?

        同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一同伴发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅;抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。

        综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。

        班主任总结

        人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的`好习惯。

        2022年小学防溺水安全教育主题班会教案4

        教学目标：

        1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

        2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。

        教学过程：

        一、激情导入

        1.出示一溺水身亡的孩子的，教师讲有关故事。

        2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

        3.小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水安全教育

        二、强调守则

        1.过渡：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

        2.我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：

        (1)未经家长老师同意不去;

        (2)没有会游泳的成年人陪同不去;

        (3)深水的地方不去;

        (4)不熟悉的江溪池塘不去。

        三、探讨原因

        1.溺水原因主要有哪几种?

        2.学生分小组探讨。

        3.小组代表回答后归纳：

        (1)不会游泳;

        (2)游泳时间过长，疲劳过度;

        (3)在水中突发病尤其是心脏病;

        (4)盲目游入深水漩涡。

        四、救护 措施

        1.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?

        2.指名学生回答后归纳：

        (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。

        (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。

        (3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

        3.对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

        (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;

        (2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;

        (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。

        五、渗透思想

        同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?

        2022年小学防溺水安全教育主题班会教案5

        活动目标：

        1、了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。

        2、增强在生活中的自我保护意识。

        活动重点：

        了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。

        活动难点：

        增强在生活中的自我保护意识。

        活动准备：

        各种安全。

        活动过程：

        一、导入活动

        教师：小朋友们，现在天慢慢变热了，那么在夏天你们会怎么保护自己呢?

        二、学习防溺水知识。

        教师：夏天是炎热的天气，好多小朋友就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请小朋友来说一说，谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

        我们来看看这些上的小朋友做法对不对。

        出示一：几个小朋友一起在河里玩水，这样对吗?

        出示二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应该怎么做呢?

        出示三：小朋友在河、湖、池塘、海边玩，应该注意什么呢?

        三、教师小结：

        我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果小朋友在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好自己。

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小学二年级安全主题班会教案5篇

        小学二年级的安全教育的主题班会教案（精选7篇）

       　在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的小学二年级的安全教育的主题班会教案（精选7篇），希望对大家有所帮助。

       

小学二年级的安全教育的主题班会教案1

教学目的：

       　1、使学生认识一些简单的危险标志。

       　2、了解这些危险标志所表示的意义，避免危险的发生。

教学过程

一、导入

       　1、同学们注意到了吗？在街上我们经常能看到一个牌子，上面画着一个大大的感叹号你们知道它意思吗？

       　2、其实生活中还有很多像它那样的标志，它们都属于危险标志一类，让我们一起来认识它们吧！

二、教授新课

       　1、禁止标志

       　这类标志用红色来表示，形状呈圆形，表示，是因为圆形给人的感觉比较直接，容易引起人们的注意。

       　（1）圆形里面有一根燃着的火柴，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？

       　（2）圆形里面有一支点燃的烟，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？

       　（3）圆形里面有一个人，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗？

       　（4）圆形里面有一个手掌，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗？

       　（5）你还看到过类似的标志吗？你们知道是什么意思吗？

       　2、认识警告标志

       　（1）这类标志用**三角形来表示，意思是有危险，要注意安全。

       　（2）出示同学们都比较熟悉的交通警告标志：三角形里面有一个感叹号，表示要注意安全。

       　（3）再向学生介绍几种常见的警告标志：当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。

       　3、生活中的危险标志你们见过生活中有哪些危险标志吗？

三、做游戏认标志

       　选出十人，分为五组，每组两人。第一组的一个同学站在讲台上，手里拿一张画有危险标志的，第一组的另一个同学来表演。第一组表演完，第二组表演，比一比哪个组表演的好。

小学二年级的安全教育的主题班会教案2

教学目的：

       　1、使学生了解社区和室内存在的安全隐患。

       　2、在社区和室内做正当的游戏，注意安全。

教学过程：

一、导入

       　1、有一个和你们一样大的小男孩，名叫欢欢。他聪明活泼，总是活蹦乱跳的，即使回到家里还是跳个不停，他从凳子上跳到沙发上，又从沙发上跳到床上，爸爸妈妈怎么哄他都不听。结果当他正准备从床上跳下来时，不小心碰到柜子脚上，头上撞了一个大包，疼的他哇哇大哭。

       　2、你们喜欢他吗？为什么？

二、教授新课

       　1、在社区做安全的游戏

       　（1）小朋友们休息的时候，在社区玩耍，应该注意些什么呢？

       　（2）同学们各抒己见，发表自己的看法。其余的同学可以根据发言同学所说的发表自己的见解。

       　（3）师生总结社区做游戏的安全（不要捉迷藏不要躲在汽车底下，不要故意躲在隐蔽的地方去吓唬别人等）

       　2、在家里玩也要注意安全

       　（1）家是小朋友们的乐园，那家里有没有安全隐患呢？

       　（2）为什么不能和小朋友们在房间里追跑打闹？

       　（3）如果在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什么危险了？为什么呢？

       　（4）有的小朋友特别喜欢做手工，总是把剪刀等尖锐物品放在床上，你们说这样做对吗，为什么？

三、扩展训练

       　1、有个叫康康的小朋友在家爱看电视，他最爱看动画片和少儿节目，如《大风车》、幼儿知识竞赛或者智力竞赛等等。他参加竞赛还得过奖呢！爸爸妈妈经常表扬他，说他越来越聪明。你们喜欢看什么电视目？

       　2、我们在家里，还可以做哪些有益又安全的游戏？

小学二年级的安全教育的主题班会教案3

教学目的

       　1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

       　2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

       　3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点 通过学习溺水安全的基本知识,培养防范能力。

教学过程

       　一、谈话引入

       　师：小朋友们，现在天气慢慢变热了,夏天来了，那在夏天你们都喜欢做些什么呢？

       　生：吃西瓜、游泳、乘凉?

       　师：是呀，这都是我们在夏天喜欢做的事。（呈现）乘凉、游泳、吃西瓜?而且呀，在大热天我们最不想离开的一个朋友就是水宝宝，（呈现）他可以带着我们去小溪边、小湖边、游泳池玩耍呢，谁愿意和他打声招呼？我们一起和他声招呼吧！

       　二、教学：通过下面的安全教育，针对性的对学生进行防溺水安全教育，及一些简单的溺水自救措施。

       　（1）出示第一幅及问题。

       　师：看来你们都很喜欢他，瞧，水宝宝今天带我们来到了哪里？（呈现泳池）

       　生：游泳池。

       　师：那我们在“游泳之前应先怎么做些什么准备呢？”

       　（先请学生起来说，教师作总结并板书：游泳前要做好准备活动，下水时能携带救生圈，以确保安全。三字经：扭扭腰，压压腿，救生圈，记得穿。大家一起读一遍，加深识记。）

       　（2）出示第二幅及问题。

       　师：是啊，水宝宝做好了准备，他想直接跳入用泳池，你觉得他做得对不对呢？请同桌相互讨论一下。

       　生：我觉得是不对的，容易发生危险?

       　（先请同学起来说，大家一起总结并板书：不冒然跳入或潜入水中，不在水中打闹，避免在水中时间过长。三字经：下水池，慢慢走，不打闹，不跳入。大家一起读一遍，加深识记。）

       　（3）出示及问题。

       　师：是呀，我们不能直接跳入泳池，那么我们的水宝宝在“游泳时需要什么人陪伴呢？”

       　生：爸爸，妈妈在身边，或者游泳教练。

       　板书：游泳时要有熟悉水性的成年人看护。（齐读）

       　（4）出示及问题。“在水里突觉身体不适，你会怎么做？”

       　板书：突觉身体不适，应立即上岸，大声呼救。（齐读）

       　（5）出示及问题。“发现有人溺水，你会怎么做？”

       　板书：未成年人发现有人溺水因大声呼救，不可下水营救。如岸边有急救器材，可抛给溺水者让他进行自救。（齐读）

       　（6）出示及问题。“小朋友们这样玩耍你支持吗？你想对他们说些什么？”

       　板书：不可在岸边嬉戏打闹。（齐读）

       　三、小结：

       　1、通过这节课的学习,你懂得了什么？

       　小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？ 我认为应做到以下几点：

       　（1）周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

       　（2）在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。

       　（3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

       　2、教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望大家通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

小学二年级的安全教育的主题班会教案4

活动目标：

       　1、 通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。

       　2、 知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。

活动准备：

       　故事《小猫落水》、小猫、已画好的故事背景图

活动过程：

       　一、 师幼谈话进入本次活动的主题。

       　——师：“小朋友们，现在是什么季节?(夏季)，天气是热的还是冷的呢?(热的)，那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)

       　——师：“有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……(教师停下，让幼儿自己猜测。)，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。

       　二、 教师出示小猫，讲述故事《小猫落水》。

       　教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。

       　——师：小猫很怕热，它去干什么了?(幼儿回答)

       　教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。 ——师：小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)

       　教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。

       　——师：“小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)

       　教师小结：是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了。

       　——师：“如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”

       　教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。

       　三、 师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。

       　师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。

       　请小朋友说一说“如果不小心掉到水里了，你会怎么做。”

小学二年级的安全教育的主题班会教案5

一、班会目的`：

       　1.使学生知道一些简单的安全常识。

       　2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

二、活动地点：

       　教室

三、教育重点：

       　学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

四、班会流程：

       　1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

       　2、大家认真观察表演后讨论：

       　(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

       　(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

       　3、学习防触电知识的情景表演：

       　(1)第二组代表表演：

       　(2)大家认真讨论观察表演后讨论：

       　a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

       　b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

       　4、学习防中毒知识的情景表演：

       　(1)第三组代表表演：

       　(2)大家认真观察表演后讨论：

       　a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?

       　b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

       　5、学习防坏人破坏知识的情景表演：

       　(1)第四组代表：

       　(2)大家认真观察表演后讨论：

       　a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

       　b.总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

五、巩固总结：

       　1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

       　2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

       　注意事项：

       　防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

       　防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。

       　防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

       　防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

六、学生发表本节班会课的感想：

七、班主任总结：

       　同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

       　生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

       　我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

       　让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

小学二年级的安全教育的主题班会教案6

教学目的：

       　1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。

       　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

课前准备：

       　1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

       　2、组织学生排演小品。

       　3、选好及训练班会主持。

       　4、了解一些基本的交通规则。

       　5、了解一些常见的标志。

活动过程：

       　(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

       　1、主持A读新闻。

       　2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?

       　3、同学们议论，各抒己见。

       　4、主持小结：

       　A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

       　B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

       　(二)交通知识竞赛(抢答形式)

       　1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

       　2、红灯亮时行人该怎样? 黄灯亮时还可以过马路吗? 什么灯亮时才可以走?

       　3、行车、行人应靠哪边走?过马路应怎样走?

       　4、小学生过马路为什么要戴小黄帽?

       　5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么?

       　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

       　(三)看模拟表演，议一议：

       　1、表演内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

       　2、议一议：

       　(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

       　(2)我们应如何遵守交通规则?

       　3、把小朋友的错误纠正过来。

       　4、谈心得体会。

       　(四)小结：

       　1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?

       　2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

       　(五)课外延伸

       　1、请你做个交通督导员，带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

       　2、家庭生活安全

活动目的：

       　让学生明白自我保护的重要性，知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。

活动过程：

       　1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故，提高学生警觉。

       　2.读文，明白自己该怎么做

       　3.交流：

       　课文中讲述了哪些情况?

       　① 烧水时;

       　② 使用高压锅时;

       　③ 煤气、燃气器具的使用;

       　④ 不要用湿手触摸电器;

       　⑤ 家人触电时采用的措施;

       　⑥ 使用电风扇、洗衣机时;

       　⑦ 不要在居室、和阳台上追逐打闹;

       　⑧ 不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里，说笑吵闹;

       　⑨ 不要拿道具比划、打闹;

       　⑩ 不要拿飞镖、棍棒等互相打斗;

       　4、我们应当时时注意哪些问题?

       　玩小动物应注意的问题;

       　皮肤出血时的处理;

       　沙子进入眼里的处理;

       　独自在家时怎么做;

       　发现屋内有效透时：

       　不能按时到家是怎么做;

       　课间活动怎么做;

       　遇到这些情况，我们该怎么做?

       　5、模拟练习：

       　集体演示意外发生时应该怎样做：比如，皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做……

       　分组练习。

       　6.总结：

       　要知道哪些是对的，哪些是错的，提高自我防范能力。

小学二年级的安全教育的主题班会教案7

一、教学目的：

       　1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

       　2、透过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：

       　1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

       　2、组织学生排演小品。

       　3、选好及训练班会主持。

       　4、了解一些基本的交通规则。

       　5、了解一些常见的标志。

三、活动过程：

       　(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

       　1、主持A读新闻。

       　2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?

       　3、同学们议论，各抒己见。

       　4、主持小结：

       　A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

       　B：所以这天我们就一齐来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

       　(二)交通知识竞赛(抢答形式)

       　1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?

       　2、红灯亮时行人该怎样?

       　3、黄灯亮时还能够过马路吗?

       　4、什么灯亮时才能够走?

       　5、行车、行人应靠哪边走?

       　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。

       　(三)看小品，议一议：

       　1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

       　2、议一议：

       　(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

       　(2)我们应如何遵守交通规则?

       　3、把小朋友的错误纠正过来。

       　4、由小品、谈心得体会。

       　(四)小结：

       　1、同学们小结：透过这次活动，你懂得了什么?

       　2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

       　(五)课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则

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小学假期安全教育主题班会教案

        #二年级# 导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是 整理的《小学二年级安全主题班会教案5篇》相关资料，希望帮助到您。

        1.小学二年级安全主题班会教案

　一、教学目标：

       　1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

       　2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

       　二、教学内容：

       　行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

       　三、教学过程：

       　（一）列举交通安全事故交通安全：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国（未包括港澳台地区）每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，其中中小学生占总人数的8％左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？

       　教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。

       　（二）不良交通行为

       　1、马路上追逐打闹。

       　2、跨越隔离墩。

       　3、不满12周岁骑自行车。

       　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。

       　5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格。

       　6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

       　7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

       　8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。

       　9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

       　10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外

       　坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

       　（三）我校主要交通安全常识：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）。

       　1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

       　2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

       　3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

       　4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

       　5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

       　6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

       　我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：

       　走路要走人行道，不在路上打和闹。

       　不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。

       　转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。

       　遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

       　总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！

       　让我们齐唱《一路平安》。　

        2.小学二年级安全主题班会教案

　教育目标：

       　1、知道一些家庭中的意外伤害事故的简单处理方法。

       　2、让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。

       　教学重点：意外伤害中的处理方法。

       　教学难点：分析、整理处理方法。

       　教育过程：

       　1、揭示课题。老师讲述小故事引入课题（同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发情况。）学生自由发言

       　2、引出。我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。每个学生联系自己的实际，说一说具体的事例。］

       　师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。

       　做危险性的游戏滑倒刀子割破手被动物咬伤

       　3、出示思考题。

       　（1）如果让你碰到这些情况，你有什么好办法来解决这些问题？大家群策群力，想办法来克服。

       　（2）教师给予学生指导和帮助。告诉学生应具备良好的品质

       　4、师总结。一个人一定要学会保护自己的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。

       　5、安全使用家电与燃气

       　教学目标：

       　1、通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。

       　2、掌握一些常用家电的正确操作方法。

       　3、养成正确使用家电的良好生活习惯。

       　教学重点：

       　1、通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。

       　掌握一些常用家电的正确操作方法

       　教学难点：培养正确使用家电和燃气的良好习惯。

       　教学过程：

       　一、认一认书上呈现的各种家用电器，说一说：自己家里有哪些家用电器？各有什么作用？

       　二、小组交流：

       　1、家用电器使用应注意哪些安全事项？

       　2、把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道”栏里，再说给大家听听。

       　3、教师归纳：

       　使用家电前要看懂说明书；有些家电使用时人不能离开；使用后要注意关闭电源。

       　三、辨析：

       　1、仔细看看书上的几种操作方法，评一评，这样做对吗？为什么？

       　2、集体朗读“提示”内容，明确正确的操作事项。

       　3、评一评，自己安全使用家电和燃气吗？平时哪些做法是正确的？哪些做法需要改正？

       　四、课外延伸：

       　回家与父母一起做个小调查，调查家里用电用气的做法。预防触电，预防火灾，养成安全用电，安全用燃气的自觉行为。

        3.小学二年级安全主题班会教案

　教学过程：

       　一、谈话引入：

       　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

       　1、用电安全

       　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

       　（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

       　（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

       　（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

       　（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

       　（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

       　2、安全使用煤气

       　（1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

       　（2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

       　二、游泳时要注意安全

       　1、游泳需要经过体格检查。

       　2、要慎重选择游泳场所。

       　3、下水前要做准备运动。

       　4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

       　5、水下情况不明时，不要跳水。

       　6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

       　三、交通安全

       　1、行走时怎样注意交通安全

       　（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

       　（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

       　（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

       　（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

       　2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

       　交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

       　防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。

       　（1）禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。

       　（2）是禁止使用电炉、电褥等电器。

       　（3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

       　防盗：保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

       　防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助

       　食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

       　体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

       　四、发生火灾怎么办

       　1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

       　2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

       　3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

        4.小学二年级安全主题班会教案

　活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。

       　活动对象：二年级全体学生

       　活动地点：教室

       　活动过程：

       　一、导入班会

       　同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢？

       　二、学生讨论探究

       　1、像这种情况，我们班发生过吗？

       　A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

       　B、在教室里互相追赶。

       　这样做对吗？为什么？（学生回答）

       　2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）

       　3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

       　A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

       　B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

       　C、据情节给予报复。

       　D、叫家长到学校来教训对方。

       　4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）

       　A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

       　B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

       　C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

       　D、养成良好的个人卫生。

       　5、遇到别人打架时（）

       　A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

       　B、不管他

       　C、去劝阻

       　D、告诉老师

       　6、遇到火灾时，拨打（）

       　A、110

       　B、119

       　C、120

       　D、121

       　7、判断题：

       　（1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）

       　（2）用手或金属制品去接触插头底部。（）

       　（3）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）

       　（4）用沙子或泥土打仗。（）

       　（5）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）

       　三、小组讨论，在校园怎样才能保证安全？代表发言，老师总结。

       　日常行为安全要做到：

       　不携带刀 具、火种或棍棒等危险品进入校园；

       　不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹；

       　不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩；

       　不趴走廊栏杆，也不从栏杆上往下扔东西。

       　课间活动不玩危险游戏，不打架，不骂人；

       　饭前便后要洗手，不吃不卫生的食品。

       　四、班会尾声

       　同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

       　送给大家安全顺口溜：（领读）

       　上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，

       　上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

       　同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

       　食品卫生有讲究，平安校园人人讲。

       　最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

        5.小学二年级安全主题班会教案

　为了提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取必须的措施，保护自我，根据学校安排，召开本次班会，对学生进行交通安全、学校安全、饮食卫生用电、防火、防盗等方面进行安全教育。

       　一、交通安全

       　1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，行走时要靠右行驶。

       　2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。

       　3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

       　4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

       　5、乘坐车辆要听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

       　6、不在马路上玩耍、嬉戏，做各种游戏。

       　二、学校安全

       　1、不把手机带入学校，不带违禁及危险物品进入学校。

       　2、参加团体劳动，必须要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经教师允许不得进入危险部位，不便触摸、玩弄电器及开关等。

       　3、课间活动不要做危险的游戏，不追逐打闹，不爬高，不从高处往下跳。

       　4、体育课听从教师安排，不做危险动作，观看别人进行体育活动，要注意自我的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自我。

       　5、大扫除时听从教师安排，服从教师分工，没有教师允许不登高 干活，劳动过程中，不拿劳动器械大闹。

       　6、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

       　7、防滑、防摔。教室地面比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

       　8、防坠落。无论怎样都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生危险。

       　9、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处细心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

       　10、在校期间，感觉身体不适，要及时告知教师，让教师及时联系家长，及时就医医治。

       　11、上课过程中如有突发事情发生，必须要听从教师安排，不惊慌，不乱跑乱跳，以免发生意外。

       　三、防火安全

       　1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。

       　2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

       　3、现代家庭中，家用电器种类很多，我们必须在家长的指导下正确使用。尽量避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。

       　4、不吸烟，不随身携带任何火源。

       　5、不到野外玩火，发现着火，不要自我贸然施救，以免伤到自我，要及时找大人帮忙，或拨打报警电话。

       　四、用电安全

       　1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。

       　2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。

       　3、房子周围有许多电线，不要在电线上头搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。

       　4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。

       　5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

       　6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应当及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。

       　7、不用湿手去触摸或开关电器，不用湿布擦拭电器，以免触电发生意外。

       　8、常见的灭火方法：用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。

       　五、饮食安全

       　1、饭前便后要洗手。

       　2、不吃没有洗干净的水果。

       　3、不吃腐烂变质的食物，不购买三无食品，不吃街头商贩兜售的食品。

       　4、不暴饮暴食，不挑食偏食。

       　六、法制教育

       　1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。

       　2、没有家长或教师的安排，不要理解陌生人的邀请去看展览、拍**、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。

       　3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。

       　4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自我的聪明才智，先保护自我不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还能够在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。

       　只要我们处处细心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自我自护自救的本事，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情景或危险，就能健康地成长。

       

学生安全主题班会教案(7篇)

        小学假期安全教育主题班会教案

       　临近放假学校都会举办假期安全教育主题班会，下面我跟大家分享几篇假期安全教育主题班会教案，以供参考!

       

假期安全教育主题班会教案一

        一、外出活动及交通安全

       　1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

       　2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

       　3、 不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

       　4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。

       　5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

       　6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。

       　7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

        二、饮食卫生安全

       　1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，元旦期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

       　2、注意个人饮食卫生。

       　3、不食用三无食品。

        三、用电用火用气等方面的安全

       　1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

       　2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

       　3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。

        四、社会公德方面

       　1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

       　2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。

       　3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。

        五、假期作业方面

       　期末考试即将来临，希望大家在元旦假期里以复习功课为主，好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业;

       　以上诸条希望大家认真落实，请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束，各科作业做完后让家长签名。我们相信，只要我们共同努力，你一定能过一个安全而有意义假期。

假期安全教育主题班会教案二

       　活动目的：

       　1、通过这次主题班会，引导学生学习国庆安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;

       　2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

       　活动过程：

       　一年一度的国庆节已来临，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题：

       　一、交通安全：

       　1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

       　2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。

       　3、严禁在公路上骑自行车。

       　4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

       　5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

       　二、防溺水、用电、防火安全

       　1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。

       　2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

       　3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

       　4、不要在标有?高压危险?的地方玩耍。

       　5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

       　6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

       　三、饮食安全

       　1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

       　2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，?三无?食品、过期食品一定不要购买食用。

       　3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

       　4、不暴饮暴食，防止消化不良。

       　四、其他方面的安全

       　1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

       　2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。

       　3、观看比赛、演出或**时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

       　4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

       　5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的'化学药品。

       　6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

       　7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

       　五、紧接着何老师就国庆假期安全事项提出以下几点要求：

       　1、离校学生离校前应在班长那里做好登记，写清楚回家时间、地点、乘车和返校时间等一系列的详细信息，并注明在此期间学生的安全责任自负，强调在放假期间每位同学应保持通讯畅通，便于老师随时可以联系。

       　2、放假离校时要注意检查寝室的安全情况：关门窗、切电源、贵重物品随身带走。

       　3、假期外出游玩时最好由家人带领，选择正规部门的交通工具，不乘坐?三无?车辆，特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车，时刻注意交通安全。单独出门玩耍必须告知家长：和谁去玩、叫什么名字、主动留下对方的联系电话或地址，以防万一出现什么安全事故。

       　4、饮食卫生安全：国庆出门旅游、访友要注意饮食卫生，注意不要暴饮暴食，外出时要注意食物、饮水及环境的卫生安全状况，不吃街边小摊，注意饮食安全。

       　5、在校住宿生自己要保管好自己的重要物品，电脑不可随手乱放，出入宿舍记得随手关门;不可私自转让宿舍和寄宿其他非本宿舍的人员。

       　6、不可去见网友、陌生人，与人交流时要做好自我保护。

       　7、放假期间也要做到劳逸结合，每天都要抽出适量时间进行学习，帮父母做力所能及的事，多锻炼身体，增强体魄。多参加一些有益身心健康的活动。

       　会议最后何老师提醒需要办理重修的同学，抓紧时间到教务处办理手续，不要错过时间，强调填报相关信息时要仔细核对，避免不必要的失误造成要种后果。最后，何老师祝大家有个愉快的假期。

       　此次会议何老师给同学们在安全方面敲响了警钟，使同学们保持健康心理，提高抵御不安全因素的能力，让同学们了解和掌握更多的安全常识，增强了同学们的安全意识，让安全教育深入人心。

       　六、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业。

       　暑期时间较长，希望同学们在休息好的同时，帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成暑假作业。

       　总之，只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

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小学一年级开学第一课安全教育教案PPT版本多篇

        学生安全主题班会教案(通用7篇)

        安全一直都是人们所考虑的重点，无论是在生活中，还是在工作中，我们都希望安全是第一位!下面是我为大家整理的关于学生安全主题班会教案，希望对您有所帮助!

       

学生安全主题班会教案篇1

        教学主题：

        安全饮食，健康你我。

        教学目的：

        1、通过教学，让学生了解当前的食品安全现状。

        2、让学生在生活中能养成爱干净的习惯，具备讲究卫生的意识。

        教学重点：

        让学生真正明确食品安全的重要性，饮食要讲究的必要性。

        教学过程：

        (一)教学准备

        让学生通过报刊、杂志、网络等多种途径，了解我国当前的食品安全状况。教师引导：食品安全是一个关乎生命的重要话题，也是一个迫在眉睫的话题。说起食品安全，我们的许多同学会有这样的想法：食品安全是食品安检部门和大人们的事，和我们无关。其实，食品安全与我们息息相关，关系到我们的人生安全，是每个公民的事，也是每个公民必需知道和注意的事。

        (二)我们面临的食品安全问题有哪些(先让学生讨论他们所知道的食品安全问题有哪些)

        1、食品中农药残留的危害

        观察及阅读材料，指导学生了解食品中农药残留的各种表现及危害，请学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到农药残留在食品中人类健康的危害，明确目前食品中农药残留的危害无处不在的危机现状。

        2、滥用食品添加剂的危害

        网上以有不少不到揭示出很多无牌、无良的商家为图谋利而不顾人们的生命安全，滥用色素、香料等添加剂。观察及阅读材料，了解滥用食品添加剂的主要表现和危害。

        3、食品包装容器与设备的危害

        观察及阅读材料，知道在日常生活中，食品与我们人类的关系是最为密切的。食品包装机械作为食品的“贴身衣物”，其在原料、辅料、工艺方面的安全性将直接影响食品质量，继而对人体健康产生影响。20__年以来，我国收到国外关于我国出口食品包装容器、包装材料含有有毒有害物质的预警通报，这些通报主要集中在重金属、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物质超标的问题上。长期食用“毒包装”中的食物，可能导致各种疾病，例如胆结石，重金属、苯中毒。暗藏“杀机”的食品包装，对消费者的健康构成了潜在威胁，不得不引起我们足够的重视。

        (三)面对这些问题，我们应该如何做(让学生讨论，得出结论)

        食用经过检测的合格产品或有机农产品。

        农产品为我们提供了大量人体所需的能量和营养，是人类每天必不可少的食物来源之一。

        在食用食品时我们可以做到的：

        1、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒。

        2、尽量少吃或不吃剩饭菜。如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒。

        3、不吃无卫生保障的海产品，如生鱼片、生贝类等，避免细菌性食物中毒。

        4、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品(这类食品如制作不当会产生有毒物质)。

        不光顾无牌无证的小贩。

        在我国，在各个街头巷尾几乎都可以看见不少无牌无证的流动小贩，尤其在学校附近，对于这些无牌小贩，我们必须做到：

        1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。

        2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。

        3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。

        少使用塑料制品。

        现在我们使用的塑料包装袋，塑料瓶罐等，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物就用会释放一些有害的物质到食品当中，食后危害身体，被抛弃到大自然后，会对环境形成“污染”。我们每天能做到的有：

        1、尽量使用环保袋。

        2、不使用不可降解的快餐盒。

        3、不随手乱扔塑料包装物。

        4、尽量购买用纸包装的物品。

        5、购买塑料瓶饮料时要看瓶底安全标签，尽量使用自己的水壶。

        6、多喝白开水，白开水是最好的“饮料”。一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康。

        (四)教师总结：

        通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中部分食品存在的危害，以及哪些食物对身体有益，让我们大家都行动起来，拒绝街边小吃，养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播。

        我想只要我们细心观察和学习，我们就能健康地成长，健康地学习和生活。

学生安全主题班会教案篇2

        教学目标：

        1.学生能认识到饮食安全的重要性。

        2.学生能初步识别食品是否安全。

        3.学生能自觉养成饮食的良好习惯。

        教学准备：

        1.精心布置教学场景。

        2.设计、打印调查问卷。

        3.学生的四人小品表演。

        4.教学涉及的相关课件。

        教学过程：

        一、开门见山，揭示教学主题

        主持人：同学们，今天我们要开展一次有意思的班队教学——注意食品安全。

        先看大屏幕——(多媒体播放)。请我们班的朗读小能手来给大家读读这份资料吧!

        学生认真地听着，仔细地看着……全班沉浸在食品污染的作呕现象中。

        二、发放问卷，当场答对，摸清学生饮食现状

        主持人：下面让我们一起来做一份调查问卷吧。

        1.判断题抢答，并说明理由。(给最先回答并答对的孩子一个笑脸，谁最多谁就得到一份奖品。)

        2.回答问题，同桌合作抢答。(给最先回答并答对的同桌每人一个笑脸，谁最多谁就得到一份奖品。)

        3.击鼓传花，谁拿到花谁就回答。(若答对就加两个笑脸，若答错就减两个笑脸)

        4.最后总结，并奖励超过x个笑脸的学生每人一份礼物。

        三、表演小品，贴近生活，展示学生饮食现状并体会到饮食安全重要性

        主持人：大家拿到了这么多奖品肯定很高兴吧，现在让我们一起来欣赏一个小品。

        (小品梗概：一个矮小的学生扮卖涮羊肉的小贩，一个学生扮卖棒冰的小贩，两个人互相吆喝着自卖自夸，一个学生扮演一个顾客，结果被两个小贩逗留，但因顾客只有1元钱，不知买涮羊肉好呢，还是买棒冰好，一时无从下手，使得两个小贩互相辱骂争吵甚至动手打架。另一个学生扮演工商部门督察，对马路小贩进行了惩罚教育，并对顾客进行了说服教育。)

        队员1：香喷喷的涮羊肉，快来买咯……

        队员2：好吃的棒冰，1元钱一根啦……

        队员3：(又热又饿，掏出1元钱左顾右盼，无从下手)买什么好呢?

        队员4：处罚你们黑心的无证小贩!小朋友，你也站住，以后可不准买这些又脏又乱的垃圾食品了，好吗?否则，不仅要肚痛，还会像这个卖涮羊肉的人长得像老鼠似的，还可能会变成缺牙老公公呢!

        队员3：我知道了，叔叔。以后一定不会买这些垃圾食品了，我要长得像你这样高。

        队员4：(问全班同学)大家都能做到吗?

        全体队员异口同声：能!

        四、普及知识，牢记食品安全“三字经”

        1.了解儿童食品安全十大问题：

        问题一：食品中的添加剂未引起高度重视。

        问题二：分不清食品的成分和功能。

        问题三：过分迷信洋食品。

        问题四：用方便面代替正餐。

        问题五：多吃营养滋补品。

        问题六：用乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果。

        问题七：用甜饮料解渴，餐前必喝饮料。

        问题八：吃大量巧克力、甜点和冷饮。

        问题九：长期食用“精食”。

        问题十：过分偏食。

        2.朗读背诵“三字经”：

        好零食，陋习染，日三餐，饱而健。

        聪明鱼，绿蔬菜，鲜瓜果，多吃点。

        肯德基，麦当劳，洋快餐，不可贪。

        路边摊，油炸品，闻得香，宁可断。

        买食品，看标签，不贪吃，营养全。

        好队员，康而健，安全经，记心间。

        (这些教学中都可以奖励小礼物。)

        五、病从口入，管住嘴巴

        学生对自己提要求，注意饮食安全。

        六、班主任讲话

        看来，大家对安全饮食都提高了认识，增进了了解，还学到了一些生活的基本道理：食品就像人一样，华而不实的东西，我们不愿吃，也不敢吃。请珍爱我们的身体吧，首先得注意饮食安全。

学生安全主题班会教案篇3

        活动目标：

        1、知识目标：让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品，知道吃了这些食品会危害身体健康。

        2、能力目标：通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动，让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。

        3、情感目标：增强幼儿对安全食品的自我意识，拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品，提高幼儿的自我保护能力。

        活动重、难点：

        重点：让幼儿了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品，知道这三类食品对身体的危害性。

        难点：让幼儿掌握分辨垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。

        活动准备：

        1、经验准备：在家长的配合下，让幼儿简单了解食品安全方面的知识。

        2、物质准备：课件、喜洋洋娃娃一个、垃圾食品、腐烂变质食品、"三无"食品若干包和其他安全食品若干包。装食品的篮子若干个。

        教法、学法：

        教法：情境导入法、提问法、直观教学法、游戏竞赛法等。

        学法：观察分析法、讨论法、多种感官参与法。

        活动过程：

        (一)应邀做客，激发兴趣活动一开始出现喜洋洋娃娃，并以接到小熊的应邀做客激发幼儿兴趣。

        喜洋洋娃娃：小朋友们好，我是食品专家喜洋洋，我的本领可大了，今天我收到了小熊寄来的邀请函，它邀请我跟你们一起去他家做客呢，你们高兴吗?

        (二)观察讨论，分析讲解1、观看多媒体课件画面一，认识垃圾食品。

        师：小熊为我们准备了很多好吃的东西，我们看看有什么?请幼儿观察并说说食品的名称。接着播放喜洋洋为幼儿分析讲解有关垃圾食品知识的声频后让幼儿根据喜洋洋的讲解说说生活中还有那些食品是垃圾食品?

        观看多媒体课件画面二，引导幼儿观察食品外包装，认识"三无"食品。

        教师分发一些食品给幼儿，在喜洋洋的提醒下让幼儿认真观察食品的外包装，并进行对比，再由喜洋洋引导幼儿观察卫生条件极差的食品生产小作坊后告诉幼儿在这种环境下生产出来的食品就是"三无"食品。再由喜洋洋通过讲解进行小结，进而使幼儿明确什么是合格和"三无"食品。

        观察课件画面三，认识腐烂变质食品。

        小熊又拿出它最喜欢的'水果、鸡蛋(其中有些开始腐烂变质)请客人吃。喜洋洋再一次的提出问题："这些食物有何不同?"幼儿进行观察后讨论，然后喜洋洋进行总结：像这种开始腐烂有异味颜色不鲜艳的食品就是腐烂变质食品，上面有大量有害细菌，不能食用。

        (三)采购食品，游戏巩固创设超市货架情境。食品架上混合放着垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品和一些安全食品，幼儿分成三个小组进行食品分类采购比赛，看哪一组采购的食品又多又安全。教师以食品检验员的身份参与游戏。

        (四)延伸活动，目标提升师：今天我们在小熊家做客时又学到了一项新本领，知道了什么是垃圾食品、"三无"食品、腐烂变质食品，请小朋友们回家后和爸爸妈妈一起看一看、找一找生活中还有哪些食品是垃圾食品、三无食品和腐烂变质食品。

学生安全主题班会教案篇4

        一、活动目的

        1、了解识记食品安全常识，养成良好的卫生习惯。树立食品安全意识，关心时事，珍爱生命，关爱健康。

        2、在学校注意一些食品方面的安全。

        二、活动内容

        以问答竞赛游戏为主讨论为辅的形式，分男女两组。

        三、活动准备

        1.让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组交流，做好参赛准备。

        2.选定主持人和参赛队员，搞好舞台布置。

        3.多媒体投影“食品安全知识竞赛”八个美术字。

        4. 收集“__奶粉”等假冒伪劣食品恶性的事件的有关新闻报道视频内容。

        5.分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

        6准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

        四、活动过程

        (一)主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。请班主任。

        班主任：同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。

        (二)、新闻导入。“瘦肉精” 等假冒伪劣食品恶性的事件的有关新闻报道。

        主持人：喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否合格，是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们看一段有关“瘦肉精”等假冒伪劣食品恶性的事件的有关新闻报道。

        主持人：触目惊心的数字，不由得让人对火腿肠望而却步。其实，又岂止火腿肠存在黑幕?其实危险就在我们身边!(把准备好的几样食品拿出来)下面，请各位同学一起判断一下什么样的食品才是合格的以及那些不合格的食品会出现在什么地方?

        学生谈到的情况有：某些食品没有合格证，没有生产日期，过期，没有成分说明等等。这些食品经常会出现在街头食品小店，路边摊点，流动摊点等。

        主持人：下面进行下一个环节

        (三) 食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)

        大家按小组进行各轮比赛，男女各为一组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个正确。每个小组回答一道题目，答对加一分，答错不扣分。

        1、 绿色食品指什么食品?(C)

        A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品

        2、哪些食物不能一起吃?(A)

        A、豆腐和菠菜 B、葡萄和苹果 C、面包和牛奶 D、馒头和豆浆

        主持人：好了，第一回合的比赛就到此结束，看来战况还满激烈喔!那现在让我们一看比分。……

        (抢答题)

        主持人：下面要进行第二轮的比赛，同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答，同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后，就可以回答。

        1、发霉的花生能吃吗?(不能)

        2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

        3、方便面是不是可以作为主食?(不是)

        4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能)

        5、能空腹喝牛奶吗?(不能)

        (辩论题)

        小组讨论，并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加3分，第二名加2分。

        主持人：餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈

        答：利：卫生，不易传染各种疾病。

        弊：塑料餐具不易处理，造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。

        结论：弊大于利、应停止使用

        主持人：好啦，比赛到这里结束了，现在让我们一看各组的积分。

        (四)全体总动员—— 洗手演示。

        主持人：我们大家都知道病从口入，除了刚才同学们所讲的安全标识以外， 我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范，大家一起伸出手来试一试。

        ①先把双手放在水里浸湿。

        ②用洗手液将手心和手背都擦遍。

        ③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。

        ④用清水将手上的泡泡洗干净。

        ⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

        (五)班主任

        刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

学生安全主题班会教案篇5

        一、班会目的：

        1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。

        2、了解在学校注意一些食品方面的安全。

        二、活动过程：

        1、同学们!今天我们班举行“食品安全”班会活动。

        不能到小摊上去买零食吃，安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

        归纳要点：

        (1)、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。

        (2)、保持教室、环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

        (3)、做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

        (4)、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。

        三、《食品卫生安全童谣》

        食品安全真重要，病从口入危害大。

        良好习惯要养成，食品挑选切注意。

        “三无”食品莫食用，有害物质在其中。

        小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。

        过期食品切注意，吃了危害大又大。

        变质食品切分清，中毒机率高又高。

        油炸腌制要少吃，健康危害正面临。

        饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。

学生安全主题班会教案篇6

        教学内容：

        《安全过马路》。

        教学目标：

        1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

        2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

        3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

        教学准备：

        1、红绿灯、斑马线。

        2、儿歌《交通灯》。

        教学过程：

        1、手指游戏，稳定幼儿情绪。

        “小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?”

        2、谈话，引入主题。

        “小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”

        (幼儿讨论)

        3、出示，提高幼儿兴趣。

        “我们中x班小朋友太乖了，叔叔让你们看以些好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上，叔叔把小图 片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。”

        “这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”(幼儿讨论)

        4、引导幼儿认识红绿灯

        “中x班小朋友真棒，叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。”

        5、引导幼儿讨论

        “我们中x班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗?” (幼儿讨论)

        6、讲解怎样安全过马路

        “小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”

        “红灯停(出示红灯)，绿灯行(出示绿灯)。”(反复教幼儿x遍)

        7、引导幼儿认识斑马线

        “小朋友们看，这又是什么呀?你们有没有见过”(同上，介绍红绿灯时一样)

        “小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念，过马路要走斑马线”

        8、引导幼儿学习儿歌

        “今天中x班小朋友表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。”

        9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍，鼓励幼儿读第二遍，引起幼儿兴趣，读第三遍。)

        10、延伸

        “小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?”

        (做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等。)

        11、请小朋友跟红绿灯说再见，教学结束。

        附：儿歌

        交通灯，会说话。

        黄灯说，请注意。

        红灯说，快停下。

        绿灯说，请走吧。

        牢记他们说的话。

        按照红黄绿行动。

        做个文明好娃娃。

学生安全主题班会教案篇7

        教学设想

        交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育，成了一种必要的教学。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性，增强自我保护意识，所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公交车”来设计本次教学，让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘车时应遵守交通规则。

        教学目标

        1、通过学习乘车小常识，增强幼儿的交通安全意识。

        2、激发幼儿主动关心别人，愿意做一名文明小乘客。

        3、在绘画和游戏教学中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。结合辖区内的实际情况，选择乘坐安全性的车。

        教学准备

        教学、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4白纸若干、油画棒每人一盒。

        教学过程

        (一)放音乐带领幼儿玩“开汽车”的游戏，引出课题。

        ——在音乐声中，幼儿与教师一起开汽车进入游戏场地。

        ——“小朋友，刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的教学室，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?”

        ——“公交车是什么样子的，和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样?

        ——“公交车前排座位是留给谁做的?

        ——“我们在乘车时需要注意什么呢?

        (二)教师出示教学，与幼儿一起讨论上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?

        (1)出示图。“有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹，走来走去的。”

        师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

        (2)出示图“有个小朋友把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。”

        师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

        (3)出示图“有个小朋友在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。”

        师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

        (三)小结：

        我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的小朋友，不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全，不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时，你会怎么做呢?请个别小朋友讲述正确的乘车方法，除了做到正确乘车，还有，出门时不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小朋友们带来很多安全隐患，你们知道了吗?然后让全班小朋友用绘画的形式，表现自己乘车的行为。

        (四)幼儿绘画，教师指导。

        引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。教师鼓励、启发幼儿根据自己的想法，大胆的绘画，同时细心的添画细节部分，丰富内容。

        教学延伸

        1、展示幼儿作品，讲述作品内容。

        2、在交通安全模拟城，组织幼儿玩“文明小乘客”的模拟游戏。

        教学反思

        首先，我通过提问，了解孩子们平时乘坐公交车的经验，让幼儿说说他们在车上看到什么?公交车是什么样子的?车里的前排座位是留给谁坐的?还坐过哪些车?这些车中哪种车乘坐安全舒适?鼓励孩子们能大胆、积极说出自己的经历和想法。

        在看图讲述的过程中，孩子们都能积极讲述图中所发生的事，并能正确判断图中的小朋友的行为对不对，为什么做得不对，这样做有哪些危险，从而了解正确的乘车规则。

        教学小结时，我请幼儿说说自己乘坐公交车有没有注意礼貌，遵守交通安全守则，大部分小朋友都能积极回答，有的幼儿还说：“以后我要主动为老爷爷、老奶奶、还有行走不方便的人让座。”

        在绘画的过程中大部分幼儿都能将自己的想法用绘画的方式表现出来，但有些幼儿的画较空洞，没有画出具体的内容，还需要更多的启发、引导。

        通过这次教学，我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解，知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。

安全主题班会课件教案7篇

        小学生开学第一课：安全教育主题班会教案（1）

        作为父母，希望孩子在学校安全度过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

        关于安全教育，在今后的日常工作中我要这样做：

        安全无小事，必须放在首要地位。因此开学第一课：我就要先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项：

        校园安全：

        1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。

        2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。

        3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

       

        4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

        校外安全：

        1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。

        2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。

        3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。

        4、放学有学生坐车，孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，到站不能拥挤。

        5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。

        6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。

        饮食安全：

        1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。

        2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

        3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。

        4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。

        节假日安全：

        寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。

        暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。

        作为班主任的日常管理安全：

        1、和家长及时沟通。

        2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。

        3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。

        4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。

        5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。

        小学生开学第一课：安全教育主题班会教案（2）

        教学目标：

        1、充分认识安全工作的重要意义。

        2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

        3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

        教学过程：

        1、导入：列举出生活中的安全事例。

        2、安全工作的重要性

        a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

        b、班级举例：学校发生的事故及后果。

        c、目前学校抓的几项工作。

        小学生应注意安全的地方：

        1、学生讨论。

        2、集体归纳。

        （1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

        （2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。

        （3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

        （4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

        （四）、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

        （五）、教师小结《小学生日常行为规范》。

        小朋友们好：

        今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

        人们常说：“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点：

        第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。

        第二、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。

        第三、注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

        第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

        第五、要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门；严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。

        第六、注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境！

        小学生开学第一课：安全教育主题班会教案（3）

        活动年级：二年级

        一、活动目标：

        1、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。

        2、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。

        3、通过《一天好习惯养成表》的填写，让学生为自己一天的生活做合理科学的安排，并按照表格执行，以养成一日良好习惯。

        4、通过教师的总结，引领学生一起回顾本学年的特色班级活动，以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

        二、活动重点：

        通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯

        三、活动过程：

        1、教师导入：我们所处的环境不是真空，在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象，道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们承担一个公民的社会义务，关注社会。为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

        2、列举不文明现象：

        请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱。

        我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼（小组为单位）相信从倾听同学的烦恼中，对你一定有所警示。

        3、良好习惯的养成：

        在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时，请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

        4、我们的承诺：

        只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止。

        只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻止。

        只要有人破坏校园的花草、树木或公物，我们就要阻止。

        只要校园里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻止。

        当我们进入校园时，一定保持衣着整洁干净。

        当我们承诺他人时，决不食言说到做到。

        当我们见到他人有困难时，一定要主动帮助。

        5、活动总结：“少成若天性，习惯如自然。”小时候养成的习惯，会象人的天性一样自然坚固，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起来，使我们身上的好习惯越来越多！

        小学生开学第一课：安全教育主题班会教案（4）

        教学目标：

        1、了解校园安全隐患。

        2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

        3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

        教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

        教学过程：

        一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

        1、学生集体活动、课间活动的安全隐患。

        2、学生零食、饮水的安全隐患。

        3、学生交通安全隐患。

        4、校园隐性伤害的隐患。

        二、学生集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

        1、上下楼梯要注意什么?

        ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

        2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

        3、课间活动应当注意什么?

        ①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

        ②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

        ③活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。

        ④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

        三、学生零食、饮水的安全注意事

        不吃过期、腐烂的食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。在校期间自备水壶。

        禁止在校园门口吃早点、喝牛奶饮料等。

        禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

        四、交通安全注意事项。1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

        2、乘坐公交车注意事项：

        ①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

        ②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

        ③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

        五、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?

        敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

        2、你与同学发生矛盾怎么办?

        自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

        3、如何加强教室安全?

        要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

        4、为什么不能提前到校?

        校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

        在校门外拥挤，会造成意外伤害。

        5、当自己感到身体不适时，怎么办?

        及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

        6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?

        先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

        7、安全小常识

        临危逃生的基本原则：

        保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

        “119”----火警“110”----报警

        “120”----急救“122”----交通事故报警

        打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

        六、小结生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

        小学生开学第一课：安全教育主题班会教案（5）

        开学第一课安全教育教案

        教学目标：

        1、了解校园安全隐患。

        2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

        3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

        教学重点：

        掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

        教学过程：

        一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

        1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

        2、校园用电安全隐患。

        3、学生交通安全隐患。

        4、校园隐性伤害的隐患。

        二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

        1、上下楼梯要注意什么？

        ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

        2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

        3、课间活动应当注意什么？

        ①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。

        ②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。

        ③活动的方式要简便易行，如做做操等。

        ④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

        三、食品安全教育

        1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

        2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。

        3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。

        4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯。

        5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

        四、交通安全注意事项。

        1、横过马路，要做到一停二看三通过。

        2、行人靠右走，注意观察来往车辆。

        3、学生骑车时不载人载物。

        4、12岁以下学生不骑车去学校。

        5、恶劣天气下不骑车。

        6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

        7乘坐校车要排队，不在等车时追逐打闹，不坐校车或请假时要向跟车老师请假。

        五、防溺水安全教育

        1、如何防溺水？

        游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

        为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

        （1）不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

        （2）必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

        （3）要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

        （4）对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

        (6)在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

        (7)在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

        2、遭遇溺水你该如何自救

        暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。暑假期间，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？

        溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。

        当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。

        六、注意防雷电地震。

        1、在雷雨天气时，尽可能留在室内，并关好门窗。若在户外，可就近寻求避雷场所，如山洞、成片的房屋等处，但不宜进入棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物，也不宜躲在大树下。

        2、严禁在校园上网和用手机。若回家或在其他地方使用手机时要注意，如果遇到雷雨天气一定要注意停打手机。雷雨天时不要上网，不要使用调制解调器，最好把电脑的电源插座拔掉，尽量不要接、和拔打手机和电话。

        七、其他校园安全的注意事项：

        1、如何加强教室安全？

        要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不要带危险品进教室。

        2、为什么不能提前到校？

        校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

        3、当自己感到身体不适时，怎么办？

        及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

        4、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

        先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

        八、安全小常识

        临危逃生的基本原则：

        保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

        “119”----火警“110”----报警

        “120”----急救“122”----交通事故报警

        打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

        九、小结

        同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想！让我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间！

        最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康

        一份好教案可以让上课时的教学氛围非常活跃，帮助教师井然有序的进行教学工作。下面是我为大家整理的关于安全主题班会课件教案，希望对您有所帮助!

       

        安全主题班会课件教案篇1

        班会目的：

        对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

        班会准备：

        《安全教育读本》

        班会过程：

        一、用电安全

        1、学生说说家里有哪些电器?

        (引起学生兴趣，因他们较熟识。)

        2、教师根据学生的回答及时教育：

        现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

        二、防火安全

        1、提出问题讨论：

        如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?

        (学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)

        2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

        首先：自己不能玩火。

        其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。

        还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

        三、防溺水

        结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

        同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

        四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育

        五、班会总结

        1、同学们小结，谈自己的收获。

        2、班主任小结：这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，树立安全意识。

        六、作业

        检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗?

        七、反思

        同学们通过这次班会活动，学生学会了珍惜生命，树立了安全意识，达到了很好的效果。

        安全主题班会课件教案篇2

        教学目标

        1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,

        2、掌握火灾中的自救常识,

        3、加强防火意识，学习必要消防知识,

        4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力,

        教学重难点

        通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法,

        教学过程

        一、我市火灾新闻记实情况导入：

        二、火灾自救知识

        遇到火灾时我们怎么办?

        (一)、灭火

        灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延,此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭,如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火,但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所,

        (二)、报警

        发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生,在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援,

        (三)、逃生

        1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随,

        当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角,突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地,撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生,

        2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机,

        在火场中，人的生命是最重要的,身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上,已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网,

        3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃

        逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息,为了防止浓烟呛入，可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法,烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的最佳方法,

        4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔,

        如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势蔓延,同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号,切忌向光朝亮，这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理心理决定，人们总是向着有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃生指明方向道路，避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危险之处,

        5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼,

        高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层,如果设有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物，设法逃生,

        三、小结：

        只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

        安全主题班会课件教案篇3

        一、指导思想

        坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。

        二、活动时间：

        __年3月27日

        三、活动地点：

        一年(2)班教室

        四、活动过程：

        (一)谈话导入：

        师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。让我们永远将安全牢记在心中。一年级一班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。

        (二)讨论：

        1、集会、做操时，我们要注意什么?

        a集会、做操时要做到快、静、齐。

        b。集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

        c。集会时要专心听，做操时动作要规范。

        (有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。)

        2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?

        讨论、反馈。

        ①上、下楼梯不拥挤。

        ②不在楼梯、走廊上玩游戏。

        ③无事不上楼。

        3、教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。

        (我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。)

        4、在教室内活动应怎样注意安全?

        在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：

        (1)防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

        (2)防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

        (3)防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

        (4)防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

        (5)防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。

        (6)防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

        5/课间活动应注意什么?

        课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

        (1)室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

        (2)活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

        (3)活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，避免出现不安全事故。

        (4)活动更要要注意在安全情况下，要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

        6、放学回家时应注意什么?

        每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

        7、学生不得爬窗台、栏杆等。

        知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。

        8、上厕所时应该怎么样?

        不抢先、不拥挤。

        9、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

        ①不能随便爬到乒乓球台上玩。

        ②不能爬围墙。

        ③不能爬学校周围的建筑。

        (三)师生齐做安全选择题

        (1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?

        ①上下楼梯时，靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。

        (2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。 ②招呼同学去看热闹。 ③情况危险，立刻报告老师。

        (3)下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

        ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ②在校园攀爬树木比谁爬的高。

        (4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?

        ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

        (5)小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

        ①向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。(6)在学校不允许带哪些东西

        ①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒

        (7)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃?

        ①可以②不可以

        (四)学儿歌

        小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。

        上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。

        安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

        三、总结：

        师：我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。

        安全主题班会课件教案篇4

        活动内容：

        一、上学路上的安全

        (一)行走安全

        1、读材料：

        日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，事故总量已由1986年的29万起上升到77万起，年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到的10.9万人，年均增长5%。

        2、学习行走的安全常识

        每位同学必须牢记如下行走安全常识：

        人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿;不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。

        3、提问：

        (1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?

        (2)行人横过马路为什么要走人行横道?

        (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

        (4)为什么不能翻越护栏?

        (5)遇到交通事故怎么办?

        (二)乘车安全

        学习乘车安全知识：

        (1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。。

        (2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。

        (3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。

        (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。

        (5)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。

        二、校园安全

        (一)学习课间安全知识

        课间上下楼梯时靠右行，在楼道内不得拥挤，嬉戏、打闹。禁止滑楼梯栏杆，在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤。课间不得做危险的游戏，如用棒相互殴打，带刀到校相互比拼等。

        (二)学习上下楼梯要安全知识

        提问学生上下楼梯要注意什么?生答后师总结：

        1、不要因为赶时间而奔跑。

        2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

        3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

        4、上下楼时不要将手放在兜里。

        5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

        6、上下楼靠右行。

        (三)师强调如何加强教室安全

        要求学生离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

        (四)师解释为什么不能提前到校?

        校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

        在校门外拥挤，会造成意外伤害。

        活动总结：

        同学们，人的生命只有一次，父母希望我们平安的度过每一天，老师也希望我们高高兴兴地来，平平安安地回。所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。老师衷心希望今天的班会内容能被大家牢记，并给你们的生活给予指导。

        安全主题班会课件教案篇5

        教学资料：

        加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护本事。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

        教学要求：

        经过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。

        教学过程：

        1、主持人A宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

        2、主持人B：同学们!今日我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。期望大家能够踊跃发言

        3、自由交流(教师给出相应的对策)：

        1、正确洗手，是饮食安全第一步。

        “湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。

        2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

        3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

        4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

        5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放;烹调时，生、熟食分开处理，坚持餐具与食器清洁。

        6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。

        教育学生养成良好的食品卫生习惯。

        1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应异常注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

        2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够到达增强呼吸道防护本事的作用。

        发生身体不适怎样办

        1、立即停止食用可疑食品。

        2、饮水。立即喝下很多洁净水，稀释毒素。

        3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。

        4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。

        5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等)，应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

        班队活动小结：

        喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，所以就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。坚持教室环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

        安全主题班会课件教案篇6

        活动目标：加强安全教育，创建“平安校园”，构建和谐教育，是贯彻执行“未成年人保护法”，保护生命，促进学生健康成长的重大举措。通过这次“平安伴我成长”主题活动，教育学生在日常生活中时时处处注意安全，遵守交通安全法规，杜绝一切安全事故的发生，以实际行动创建“平安校园”。

        活动准备：师生课前搜集交通安全法规相关主题图文、音频影像资料。

        活动过程：

        活动一：唱一唱童谣《红绿灯》

        (一)谈话激趣，导入主题：孩子们，你们喜欢唱歌吗，今天我教大家唱一首非常好听的童谣，看谁听得最认真，学得最快。(二)听一听童谣《红绿灯》

        (出示歌词：哥哥走我也走，我和哥哥手拉手，一走走到马路口，看见红灯停一停，看见绿灯大步走。)

        1、说一说：孩子们，听了童谣《红绿灯》，你明白了什么

        (1)学生反馈交流，教师及时引导

        2、唱一唱改编童谣《红绿灯》(1)改一改，唱一唱孩子们，平时你还会和谁一起过马路呢谁能自己改一改歌词再唱一唱(如，改编唱童谣：妈妈(爸爸、阿姨、叔叔、爷爷、奶奶)走我也走，我和妈妈(爸爸、阿姨、叔叔、爷爷、奶奶)手拉手，一走走到马路口，看见红灯停一停，看见绿灯大步走。)

        (2)老师适时引导教育安全交通规则二：儿童上街过马路需要大人来带路

        (设计理念：根据低年级儿童喜欢听唱童谣的兴趣习惯，通过听一听，改一改，唱一唱童谣《红绿灯》等形式，激发孩子的听觉感官，初步培养安全交通意识。)

        活动二：演一演安全过马路

        (一)情境扮演“交通小卫士”和“交警叔叔”

        多媒体创设交通情境(红绿灯、斑马线，人行道)，多元互动表演过马路：一个孩子扮演——下班回家过马路的学生;一个孩子扮演——交警叔叔。

        (二)评论分析对与错，评选合格的“交通小卫士”和“交警叔叔”(1)全体欣赏并仔细观察过马路情境，评析谁对谁错，并说出理由(2)教师适时点拨教育安全交通规则三：走路要走人行道，过马路要走斑马线。

        (设计理念：通过演一演，看一看，评一评等多种形式，激发起孩子多种感官参与过马路活动，学习交通规则，从而进一步体会安全交通意识。)

        活动三：看一看交通安全事故

        (一)看一看不守交通规则的安全事故

        通过、文字、影像资料，读一读，说一说，看一看：翻越护栏、横穿马路、违章骑车等因违规交通规则而造成多种交通安全事故(尤其是儿童交通案例)

        (二)说一说身边交通事故

        (1)你还知道哪些交通事故(亲眼见过的，听别人说过的，从电视上看过的)互相交流

        (2)小结：这一幕幕悲剧，让多少幸福的家庭支离破散，有多少期待的目光失去了往日的欢乐，一起起车祸带来的灾难，让多少白发人送走了黑发人，一起起车祸带来的灾难，又让多少人终年与病床相伴。(三)利用反面教材教育安全交通的重要

        (1)评一评，想一想：是因为什么原因才发生以上种。种交通事故(2)教师适时点拨教育安全交通规则四：马路边上不玩耍，乘车开车要守法

        (设计理念：通过切身耳闻目睹生活中因违反交通规则而造成的交通事故，孩子进而深刻记住遵守交规每一天，交通安全保生命。)

        活动四：评一评安全交通故事

        (一)观看《平安伴你成长》交通安全教育卡通片(浙江省公安厅交通管理局组编)

        (二)评一评动画片中各种角色，你喜欢谁，不喜欢谁，为什么(设计理念：尤其是低年级孩子，特别喜欢看卡通片。浙江省公安厅交通管理局组编的交通安全教育卡通片《平安伴你成长》，以卡通动漫片的形式，展出切合小学生生活实际的交通安全故事，深入浅出的道出其中各种交通安全规则。孩子看得轻松，记得深刻。)

        活动五：读一读安全交通规则

        回顾归纳，快板形式齐读各种交通安全规则：儿童上街过马路需要大人来带路

        走路要走人行道，过马路要走斑马线红灯停绿灯行左看右看再向前马路边上不玩耍，乘车开车要守法

        (设计理念：以快板形式快快乐乐齐读，轻轻松松牢记主要交通规则。)活动六：画一画安全交规标志(一)图示介绍常见安全交规标志(二)小组补充交流多种安全交规标志

        (三)画一画我认识的的安全交规标志

        (四)组织交流“平安伴我成长”主题画展

        (设计理念：画画是孩子最喜欢的活动，鼓励孩子们通过组织交流“平安伴我成长”主题画展，了解更多的安全交通规则。养成更全面的交通安全意识。)

        安全主题班会课件教案篇7

        一、班会目的

        (1)认识生命来之不易，生命对于每个人只有一次。

        (2)认识生命的意义在于让它充实，焕发光彩。

        (3)直面挫折，对自己的生命有科学的设计，做一个对别人、对社会、对祖国有用的人，让自己的生命焕发光彩，珍爱自己的生命。

        (4)增强对挫折的勇气，培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。

        二、活动地点：

        教室

        三、教育重点：

        学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

        四、班会流程：

        一、对以下几点内容进行提问并解答：

        1、消防安全。

        2、行走安全。

        3、横穿马路。

        4、校外安全。

        5、家庭生活安全。

        二、将有关安全的故事。

        三、有请老师讲话。

        四、主持人宣布班会结束。

       好了，今天关于“小学安全主题班会教案50篇”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“小学安全主题班会教案50篇”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。