我的班级我的家_我的班级我的家手抄报

我的班级我的家_我的班级我的家手抄报

       非常感谢大家对我的班级我的家问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答，并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点，希望这能给大家带来一些新的思路。

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2.班级是我家作文800

3.班级作文

4.我的班级我的家作文

5.班级是我家,我们要爱它的作文500字

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       第一天进入我们202班，我觉得同学们都很朴实，很低调，没有特别跳的男生。女生也没有。感觉就是九年级的学生果然都是乖娃娃。反正觉得他们都是爱学习的，心想在这样环境下一定要努力了。这应该是个能培养真挚的友情，是个值得慢慢品味的一个班。

       我快速地在榜单上找到了我的名字，在初三202班。不知道在新的班级里能不能碰到老同学呢？202班在三楼，我三步并作两步地上了楼。在窄窄的过道里聚集了许多人，有学生有家长。我费力地穿过乱哄哄的人群，走过了一间又一间的教室，终于找到了我所在的班级。其他同学基本上都入座了，我也赶忙找了一个空位坐下。打量四周，同学们都在好奇地互相询问情况；窗外，家长们也都在互相交流。在熟悉了周边环境后,有一个男老师走了进来，原来他就是我们的班主任。老师走进来后，同学们立刻安静下来。老师和我们交谈了几句之后，我的心情才放松下来，原来老师并没有我想象中的那么严厉。

        以后就要和这些新同学在同一个班级学习了，我们就成为了一个大家庭。作为班级中的一员，我希望我们这个班级要团结互助，要相互比着学，相互学习彼此的优点，要有一种在学习上不服输的精神，更要互相帮助。我觉得只有这样，我们的班级才能成为一个模范班级，一个真正的好班级。我也认为这个班是一个非常友好的班级，我的同桌、同学，都十分热心，找他们借东西、问问题，都是十分热心的。在这个班里，我最喜欢的老师是我们的班主任和英语老师。

        我们的班主任是化学老师，他上课诙谐幽默，道理简单易懂，而且他让我有了一种莫名的责任感；英语老师是一个爱笑的好老师，她给我一种慈爱的感觉，虽然默写不及格会被罚抄，但是在她的言语中，我发现她是一位非常爱自己学生的好老师。

       这个新班级十分团结，我喜欢这个新班级！

       我的家

       家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我的家

       我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。

       我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。

       我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

       我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。

班级是我家作文800

       我的班级我的家

        告别了六年的小学之旅，我迎来了人生的第一个转折点-初中。进入初中，我会和新的同学，结合成一个新的班集体。起初，我还在担忧，我能和同学们快乐游戏，共同努力吗？这里的老师是凶神恶劣，还是和蔼可亲？我有太多的疑问了。

        可是，刚进入校门，我就被教学楼前那大草坪给吸引住了，哇！好漂亮的景色，我在心里赞叹着。

        进了教室，黑板上写着几个苍劲有力的大字：“良好的开端-成功的一半，—七（4）班欢迎你。”看着，是多么舒心。看着老师和蔼的面孔。看着同学天真的笑脸，我心中的疑虑，减少了许多。通过四天夏令营的生活，我心中的疑虑全部灰飞烟灭了。

        在这里，我结识了许多新伙伴，他们，是那么单纯。他们，又是那样大度，让人感到安心。

        开学近一个月了，我们度过了许多美好的事情，我感到我们班是个团结，友爱奋进的班级，不成功绝对不会放弃，这正如我们的班级精神：自信、和作、务实、奋进一样，我们有和蔼、亲切的老师，我们有共同的奋斗目标。我们不会放弃，我们不会骄傲，我们只会共同努力、奋斗，共同朝更高的地方奔去。

        现在，我已经把这个班级当作是我们的家。这里，我们共同奋斗、进取、永不言退！

班级作文

       轻轻地，我们来了，那是在2015年的一个夏天。也不知道大家是怀着怎样的心情看到自己的名字被划分在三班里？兴许我们之间本来就有着千丝万缕的联系，像蛛丝一样极细的细线维系着我们之间的关系，这就是它们把我们牵引到了一起。好像就这样误打误撞地让一群人又聚在了一起，一开始互相陌生的彼此现已慢慢熟络起来。我们有共同的追求和信念。我们走到了一起，组成了一个由42位同学共同组成的班级。在这个快乐的大家庭中，我们一起学习，一起欢笑，一起享受着高中生活带给我们的气息……

       九月，我们用稚气充实着校园；十月，我们用快乐装点着校园；十一月；我们用拼搏渲染着校园；十二月我们用风采反衬着努力;一月，我们将献出最美的果实给老师。

       而现在呢？开学已有几个月了，我们带着些高中生没有的“痴”,带着些比高中生多的“狂”。在三中学习组成一个集体，我们习惯于互相之间开着玩笑，我们习惯于遇到难题就毫不犹豫地去问身边的学霸。这是一个完美的班集体，四十二名朝气蓬勃的同学组成了一个温馨的大家庭。还有我们的火车头——老师，是带着我们前进的动力。她带领真我们遨游知识的海洋，为我们揭秘不一样的未来……她是我们的良师，也是我们的益友，老师陪伴着我们成长。

       我们共同努力，共进同退。我们是青春无敌未来的新代，是永不言败的弄潮儿！舞台上有我们的风采，在课堂上我们语言的碰撞，思想的摩擦，在智慧的碰撞中，我们得到启迪；在同窗的日子里，我们结下友谊。俏皮中带着认真，嬉戏中带着严肃的我们在老师的带领下取得了不错的月考成绩，这是我们一个集体共同努力的结果。不仅如此，在运动场上依旧有我们的汗水，运动会的各个项目我们都踊跃参加，我们不把运动会看作是一个比赛，只把它看作是我们校园生活的一部分，是我们的一个经历。

       在这个充满活力与个性的班级，班里每一位成员都积极为班级献出自己的一份力量，有一句俗话说的好：“众人拾柴火焰高”我们都通过自己的一技之长为班级赢得荣誉，那么我们就是最强的。勤奋永远属于我们，因为大家都在教室里勤奋，在这个知识的海洋中遨游；我们不会轻言放弃，因为我们知道一旦有人在跑道上摔倒了，他一定会毫不犹豫的爬起来，为了自己的最求继续朝着自己的目标前进。

       我们狂但不傲，我们这个新的集体经历了风雨，我们都成长了，成长的不只是年龄,更是心智。纯真的我们可能睡觉都会笑出声音来：我们三班要多强有多强!不管是在学习成绩上,还是在体育赛事上，也许我们会遇到挫折，但我们会用我们那股不服输的青春活力,创下震撼的篇章。

       人生漫漫，青春也仅是其中的一个篇章，但青春必定是人生中最绚烂的时刻，最辉煌的一瞬。我们用纸笔记录下我们成长中的一点一滴。我的班级就是我的家。

我的班级我的家作文

       班级作文 篇1

       　六二班我的第二个家，我爱它！它外表美丽，有绚丽的装点。它很温馨，而且在这儿，没有孤单、伤心，只有高兴、愉快、幸福……

       　我们在班级环境布置，我们充分利用墙壁的空间，在墙上展示了我们的“行动见文明”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。

       　在黑板报上有小知识和卫生角。在“小知识”的栏目中有各类的知识，五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地，上榜的同学还不少，这也大大地提高了我们的各种能力和信心。“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。黑板报下面有一个大书柜，里面有作文书，文学家写的儿童文学书，等等等等，让人看得眼花缭乱。这些书可“热销”了！

       　我爱我的班，那还是一个“爱的乐园”。我们在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，我们的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！

       　在同学们的共同努力下，我们六二班把班级打造成我的班级我的家。

班级作文 篇2

       　一个秋高气爽的早上，四盆五谷杂粮进了我们的教室。徐老师葫芦里卖的什么药呀?

       　游戏开始了，我们围成一团，老师一声令下我们飞快的捡起豆子来。忽然徐老师说：“豆子呀，豆子呀，快到我的杯里去啊。”我正专心捡着，我的杯子不小心倒了，红豆洒了一地。我连忙捡起杯子继续捡我的红豆。“哎呀，一颗黄豆进了我的杯子。”徐老师边捡边说。我大声说：“徐老师怎么这么倒霉呀。比我还倒霉?”话一刚落一粒白米进了我的杯子，我想还是别乌鸦嘴了，先专心捡豆子好了。徐老师突然说：“只有2分钟了。”我大叫一声。“时间到。”突然吴俊豪发现第三组有人还在捡。他告诉了老师：“结果第三组淘汰。”比赛结果出来了。虽然我们成绩不好，却特别高兴，因为我从中获得了快乐。

       　今天的作文课既有趣又好玩。

班级作文 篇3

       　管理班级听上去很简单，也有许多同学想干这个“行业”，可是“知事知内容不知难”啊！今天我才干了短短的四十分钟，就已经心烦意乱了。事情是这样的：我们今天语文的托教课，教师不在。班里吵了好一会儿，直到数学教师来，大家才赶紧回到自己座位上。老师因为有事，所以叫我坐在老师位子上，然后说“你把吵的人名字记下来，明天抄三课书”。大家赶紧闭起了嘴。我悠闲地把语文作业做好了，可是不到那么十分钟，大家又吵了起来了，我听见了吵声，坐直了，然后眼睛扫射了一下，大家见我在找吵的人，便又坐好了。我又做数学作业，大家叫坐在我面前的俞方俊把讲台上的同步训练和作业本合在一起，好挡住我的视线，但是俞方俊没有这样干。

       　我的作业都做完了，便坐在椅子上没事干。同学们可能是见我空闲了，作业有疑问的同学便排起了队来问作业，我左边让女同学排，右边让男同学排，一个一个的轮下去，告诉他们方法，他们做好了的就交上来，不一会儿一大叠。我问老师收上来的作业本怎么处理，老师给了我一本正确答案，让我批改，我批了一本又一本，不一会儿，二十几本批完了，我已经很累了，低下头安静了会，然后又批下去了……终于批完了，还要发还给同学们！没办法，我叫几个小组的小组长来发，不一会儿大家都拿到了本子，我也干完了这一大份差事。

       　接近尾声了，我们班的两个同学打架了，他们两个来找我，我的天那，我已经够累了，哪里有心思来“审理”你们这一些鸡毛小事啊！但同学的事不能不管，我带他们去找老师完事。老师来了，看了我空白的字条，又看了看在认真做作业的同学们，满意的笑了。

       　总之，一句话，管理班级—难难难。

班级作文 篇4

       　开学了，我就是六年级的学生了，我走进了教学楼，张老师给了我一份分班通知，六年级的四个班分成了五个班，我被分到五班。

       　我刚走进我的“大家庭”就感觉到了温暖和谐的气息，我找了一个位置坐下来。杨老师进来了，杨老师先做自我介绍，然后开始发表他的长篇大论，其中印象对我特别深刻的是做人的道理，团结的力量和集体荣誉感。同学们在这个大家庭里相互帮助，同学之间说说笑笑就像是一家人一样。

       　虽然有时男生会和女生吵吵架，但那只是开开玩笑，同学们真是亲得像一家人了，六年级五班就是这个大家庭。杨老师对我们说：“同学们，我们六年级五班是由大家组成的班级，大家庭应该相互帮助，相互尊重，我接到这个班集，就一定要为班集尽份力，使六年级五班成为年级第一。

       　无论是在成绩上、品德上，还是卫生上，都必须是年级第一！”同学们开始激动了。“有没有信心？”“有！”同学们热血沸腾，都希望自己能为班集体尽份力。我们要成为年级第一！我们要为班集体增光彩！

班级作文 篇5

       　两日曝晒，烈日炎炎，风雨交织，两天的军训对我们每个人来说都是历练。顶着骄阳，汗水很快浸湿了我们的衣服，脖子上的汗水清晰可见，被濡湿的刘海不住的向下滴水，脚站得发疼，腿绷得发酸，严厉的教官，恶劣的条件，但两日过去，没有一个同学打退堂鼓放弃，我们都咬紧牙关坚持住了。

       　我想我们能坚持住，能有这样的毅力，有一个原因是信念：或是一句“我能行”，或是不愿为班级丢脸，都是我们坚持下来的信念。信念，该说说班名了，这其实跟我读过的一篇文章有关，不要以为这跟上文无关。

       　文章的题目记不清了，但资料，我却至今记忆犹新。这是一篇百合的故事，资料大致是这样：山崖上有一株和野草生活在一齐的百合，它一向相信自我是会开花的，是与众不一样的，但身旁的野草却对此不屑一顾，嘲笑它痴心妄想，山崖上没有足够的氧份、足够的沃土，但那株百合却忍着这一切开花了！

       　我认为百合能在那般恶劣的环境下开花，必须是因为它有不变的信念，有支持它坚持下来的动力，那么我们每个人不都是一株山崖上的百合吗？

       　如果我们能够将军训坚持下来，对我们的心灵何尝不是一次成长！对，想起来了，文章的题目就是《心田上的百合花开》。

       　好了，综上，谨以此名献给我A4班所有同学、我的新班级，相信我们都是山崖上的百合！

班级作文 篇6

       　论精英嘛，我们班是各路英豪云集：有学习好的；有写作棒的；有体育强的……下面就请我慢慢说来。

       　“学习第一，玩耍第二！”这是我们天天听的一句话，我们都在为学习而奋斗，可谁是“学习之王”呢？评比的话，估计大多数同学都会选贺安妮。为什么呢？因为从三年级起，她就老是登上第一名的宝座。可到了五年级时，就被许多尖子生推翻了，一直当了个“平民”，可老虎不发威，你当我是病猫呀！她一到复习阶段，学习好的尖子生就成了她的手下败将。这学期期末考试她更是所向披靡：语文99分，数学99分！！！一看到她的成绩，我们就个个唉声叹气，叹什么气呢？是因为她太厉害了，想赢过她的恐怕还没生出来呢！

       　论体育精英，非于紫炎莫属。他足球踢得特别好，是我们学校足球队的主力队员。每当有足球赛，他都会代表学校参加，而且是主力前锋。他短跑成绩也很好，曾获长沙市岳麓区小学生田径运动会200米第一名的好成绩。也许你会好奇，他是怎样获得这荣誉称号的。我得告诉你，他曾经是体校的学生，三年级以前是在体校度过的，后来才转入我们普通学校的。这也难怪他是当之无愧的体育爱好者。

       　我们班还有一位游戏高手——张智勇。论玩，我估计他是高水平。滑轮、悠悠秀、电脑游戏等几乎样样通。其中，他最喜欢、也最爱玩的是捉金龟子。他家收藏的金龟子种类繁多，他还给这些金龟子取了一些有趣的名字：太阳、月亮、星星、铁甲……有时他还用绳子牵住金龟子，让它乱飞，我估计他如果再捉金龟子的话，金龟子将出动和平使者和他谈判了！

       　还有，还有！我们五一班的精英数不胜数，下次再为你一一介绍！

班级作文 篇7

       　作为一名小学生，必须每天都要问自己：“你为班级做贡献了吗？”现在，就来看看我为班级做的贡献。

       　这个星期三下午，我一来到学校，回到座位上时，发现我的`抽屉里有一大堆垃圾，不知是谁丢的。我连忙放下椅子，把抽屉里的纸屑、零食包装袋等垃圾拿去扔掉。

       　就当我拿着这些垃圾走带教室后面时，我们班的“淘气大王”詹奇才正拿着一瓶珍珠奶茶，用吸管把瓶里的“珍珠”吸出来，又吐到地上，我看见之后，连忙把手中的垃圾丢了，然后拿起扫把，把这些珍珠扫进垃圾桶。

       　在这个星期四英语课上，我们班的几个淘气包又趁英语老师转身对黑板写字时，从座位上站起来，有的对英语老师拍拍屁股，有的对英语老师做鬼脸，有的竟然还拇指朝下或竖起中指，对英语老师做不文雅的动作来。我见他们竟然这样在老师背后做小动作，连忙对唐望炫和李致栋这两个在老师背后做小动作的调皮鬼说：“你们不应该这样对别人做出这种动作，更不应该对老师做出这样不文雅的动作！这样，老师还想叫你妈？你们这么不尊敬她，如果她看见了，她一定会生气的。”他们听了我的话，便乖乖的坐好了。

       　我能为班级做的事还有很多，以后，我一定会继续努力。

班级作文 篇8

       　我来到小豆豆的班级，王子老师说：“我们今天要举行一个生日会，因为今天是小豆豆，何小米，我的生日。”王子老师订了巧克力蛋糕，奶油蛋糕，水果蛋糕，香草蛋糕……王子老师把蛋糕拿出来，同学们把帘子拉下共同唱起欢乐的歌。唱完我们三个都许了美好的心愿。吃完蛋糕同学们用奶油相互涂抹着每个人都成小花猫，今天我们过得真开心。

班级作文 篇9

       　“韦东帆，你给我站住！”“老屁！”一个个愤怒的、激动的声音回荡在班级里着。一场班级争夺战开始上演了！

       　片段一：男女大战 主角：陈欣琪 韦东帆 受害者：书包

       　快看，一场激动人心的男女大战开演了！看啊，我们的韦“大帅哥”正背着书包被陈“大嫂”追赶呢！听啊，“韦东帆，你别跑！”“你来追呀！”……可惜啊，最后两位人士的书包成了唯一的“受害者”。

       　片段二：无意之战 主角：谢宇轩 郑豪的水瓶 受害者：我们四人小组

       　班级里的战争一波未平一波又起，这不，因为一句话害得我们四个全都成了受害者。谢宇轩因为生气，拿起郑豪的水瓶就甩，没想到里面的豆浆“哗——”的一下全撒了出来。这一撒不仅把他淋成了落汤鸡，还害得我和吴阳澄、吴嘉馨、郑豪都遭了殃。吴阳澄一气之下把谢宇轩的笔芯全卸了下来；吴嘉馨则大喝一声：“谢老屁，你死定了！！！”哎，这个班级呀！

       　片段三：午休大战 主角：刘一一 杨亮亮 受害者：椅子

       　不知道杨亮亮有怎么惹怒了班长大人，一场新的男女大战又开战了。班长拿着一把雨伞在一堆椅子之中追逐着杨亮亮……战争结束了，班级了的椅子也彻底乱了。

       　上课铃响了，战争也暂时结束了。下课后班级还会发生什么战争呢？一起期待吧……

班级作文 篇10

       　我们班的男生女生，真可谓青春、活泼、无忧无虑，整天一幅快乐的神情，整天幅嘻嘻哈哈的样子。我们班的男生女生每天都在快乐中学习，不过也会时不时地发生一点战争。

       　——题记

       　女生篇（李双）

       　本班女生可分为三类：做事无拘无束者，人称“假小子”；最泼辣的为“假小子”；最文静的人称“淑女”。

       　淑女，乃文文静静，且做事细心者。然而本班的淑女不出五位，其最为文静的定数廷廷。廷廷，廷廷，光听这名字就知道文静，而且她说起话来又很轻，真不愧为淑女之头！其二是苗苗，人长得漂亮不说，且斯斯文文，很有淑女风采；其三是燕子，人称燕子**，也是女生里面顶淑女的一位。

       　本班的假小子共有四位，乃“数老”（本**亲口提名）。当然若能获此殊荣，一定是很了得的。老大乃老蔺，听名字好像很老实，但她却是一个洋洋洒洒的人；老二乃悦悦，帅得不得了，她的头发特酷，还带着一幅高度近视镜，走起路来就像男生一样，还经常和男生混在一块儿。这人虽帅，只可惜，她是女儿身啊！老三宁子体育属于超级水平，在运动会上曾叱咤风云。之四老幺乃本人也，其性格有点儿野，属于那种超级乐天派的人。

       　还有最为可怕的一种，那就是学淑女没有学成，学俺们又没有这等本事者。她们说翻脸就翻脸，文起来像那么回事，不过要是凶起来就连俺们也不是她们的对手。要是惹毛了她们，那准没好下场。最好买保险，本班某人曾说过女生有四大绝招，那就是捏、打、哭、告，就是为这帮人所创。

       　不管是假小子还是淑女，外加一个既不淑女又不假小子的“假淑女”，俺们都在一间教室里学习，我们都是好姐妹。

       　男生、女生角逐篇（商习超）

       　本班之男生，酷也，帅也。我们的那些坐在最后排的高个子男生虽然称不上是独一无二的“侠客”，个个却也都是“武林高手”。要是论武功（指体育方面），全年级八个班，无一是我们的对手。

       　别看我班男生个个身手不凡，却没有一个是我们班女生的对手。本人自创的“降龙十八掌”，是独到的内家功夫，本来打败天下无敌手（你可别恶心，吐坏了五脏六腑，本人概不负责），也她们被打得一败涂地。我正连续地发出几下降龙掌，却没有伤及对手。只听对方的一招“河东狮吼”，便一下子把本人吓蒙了。本人急忙收回双掌，捂住双耳，以防震破耳膜。唉，出师不利，惨啊！

       　这种状况激起了天下武林豪杰的极大愤怒，想我堂堂七尺男儿，竟然被这群女流之辈打得这样惨！于是能够百步穿杨的A君非要前往去会一会女生。他的这种胆量，在下极为佩服。其实这位以前曾败于在下的降龙掌，不过人家不计前嫌，在这国难当头的日子里与众位英雄共商退敌之策。只见他策马来到两军阵前，毫不畏惧那些曾经让我等心惊胆颤的巾帼们。说实话，他对付女生还真有那么一手，说打脸，那就绝不打下巴。他能拆破女生的三大招——吼，捏，抓，却还是敌不过女生的第四招，唉，真可惜。

       　于是女生士气大振，冲进男生阵营，把所有的男生全部活捉，本人当然也没有能够幸免于难，只好乖乖地举手投降。不过君子报仇，十年不晚。以后有的是机会，看最后谁能整过谁！哼，敢跟我们斗，还早点！（只好先自己吹吹吧，多少也得给自己找点面子呀）。

班级是我家,我们要爱它的作文500字

       我的班级我的家

       我相信，每一位同学都有一个令自己感到骄傲，自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。我爱我的班级，因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。

       在班级中，我有一种说不出的快乐，那是一种亲人般的情。虽然，在教室中没有富丽堂皇的感觉，没有精致的装扮，没有华丽的外表，但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中，有真挚的友谊，有发自内心的关爱，有受益一生的教导。我们在知识的海洋中遨游，我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事，我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中，每一位同学都是一位有着团结精神，爱帮助别人的人，当有同学遇到困难时，我们会及时帮助他（她）却不求任何回报。

       大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活，也在感染着周围的同学，为旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和快乐。我们每一天都在用爱编织风景，都在用快乐驾驶着班级的大船，我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。

       在这一个大家庭中，我们有胜过亲情的感情，我们是一个和睦的大家庭，我们永远都爱我的班级！让我们为班级默默付出、无私奉献，齐心协力、共度难关。班级不止一个色彩，因为它是五彩缤纷的。

       校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木，一物一品，我们要爱自己的家——班级，美化自己的家——校园。

       作为一名新时代的小学生，我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先，我们应先做好一名优秀的少先队员，遵守学校的规章制度。在家里，我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里，我们要听从老师的安排，按照学校的规章认真做事。如：出入校门必须下车推行，进入校门之前必须戴好红领巾和标志，不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

       身为小学生，我们要爱护校中的一草一木，不要破坏它们。因为它们也是有生命的，并且，它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气；它还可以美化环境，装点自然；使我们每天都生活在这美丽的环境下；它还可以做成家具，这一切，都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建，现在变得很漂亮，如果我们去破坏那里的花草树木，那他们这样做不就前功尽弃了吗？我们学生，应当做到的就是爱护它们，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

       校园是我的家，那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品，保护好教室的环境。我们不能在墙上，桌椅上乱画，使它们变得很难看，很脏，这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话，一定会给人一种不同的感觉。

       学校正在创建省优质学校，只要我们齐心协力，积极配合，我相信创建工作一定会顺利完成。

       好了，今天关于我的班级我的家就到这里了。希望大家对我的班级我的家有更深入的了解，同时也希望这个话题我的班级我的家的解答可以帮助到大家。