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在雾中_在雾中行走的语言表达

zmhk 2024-05-13 人已围观

简介在雾中_在雾中行走的语言表达       希望我能够回答您有关在雾中的问题。我将根据我的知识库和研究成果回答您的问题。1.( )的雪雾 ( )地问道2.<<在雪中.在雾中>>阅读答案3.用雾中造句(大约30个左右)4.人在大雾中时

在雾中_在雾中行走的语言表达

       希望我能够回答您有关在雾中的问题。我将根据我的知识库和研究成果回答您的问题。

1.( )的雪雾 ( )地问道

2.<<在雪中.在雾中>>阅读答案

3.用雾中造句(大约30个左右)

4.人在大雾中时间长了会怎样?

在雾中_在雾中行走的语言表达

( )的雪雾 ( )地问道

       《在雪中,在雾中》原文及训练题目一:

       阅读《在雪中,在雾中》,然后回答问题

       在雪中,在雾中

       梁秉坤

       ①立春之后下了一场大雪,一夜之间换来一个银色的世界。

       ②我站在窗前凝视良久,突然楼前的小空场上,跳进了两个“小红点儿”。仔细看去,原来是一对十一二岁的小姑娘在雪中戏耍。她们是邻居家的一对“双胞胎”,身上穿着同样的大红色羽绒服,头上戴着同样的米**毛线帽,每个人的手中都有一个铁簸箕,奋力地把地上的雪堆拢在一起。大约经过了一二十分钟的努力,一个有头有身子初具规模的雪人终于诞生了。

       ③我本来准备走开了,现在却非要等个“水落石出”不可。

       ④雪花,不断地飘落着。浓雾,缠绕着不肯离去。已经回升的气温又降到了零度以下。

       ⑤孩子们的额头上仿佛已经出了汗,冒着热气。然而,她们一刻不停地加固着雪人,蹲在地上,用两双戴着墨绿色手套的手,从头顶拍到身子,又从身子拍到头顶,反反复复,仔仔细细。回忆起儿时堆雪人的经验,深知这一道工序是非常艰苦,也是非常重要的。

       ⑥又过了一二十分钟,雪人才完全显露出来,圆圆的脸上有眉毛,有眼睛,有鼻子,有嘴,头上也戴着**的帽子,身上也穿着红色的衣裳,很明显,孩子们是在精心地塑造着自己。她们围绕着雪人又蹦又跳,又喊又唱,兴奋极了,开心极了。

       ⑦这时候,来了一个和她们年龄差不多的小男孩,身上穿着一件黑色的皮夹克,手里拎着一根做过墩布把的木棍,竟然嬉皮笑脸地把雪人彻底捣毁了。女孩们说也说不住,拦也拦不住。男孩捣毁雪人以后,像一个得胜的“将军”扬长而去。女孩们呆呆地站在那里,含着热泪看着眼前的一片狼藉。

       ⑧我深深地同情着女孩们,甚至打算下楼去劝她们赶快回家。然而,万万也没有料到,在片刻之后,她们居然又干了起来,而且,仿佛比刚才干得更带劲儿。初具规模的雪人又堆起来了,她们再一次蹲在地上拍打着雪人的头顶和身子,这一次把手套也甩掉了,四只冻得通红通红的小手,不停地挥动着。看到这一切,我不由得打了一个冷战,觉得好凉好凉。

       ⑨突然,我发现女孩们身上那种闪光的东西,不正是我这个老年人身上也曾经有过,而如今又已经失落了的吗?想到这里,我的心头一阵发紧,一种不可名状的感情涌了上来。

       ⑩我默默地看着那继续奋力堆着雪人,也是堆着自己的女孩们……

       (1990年2月26日《人民日报》)

       1.“水落石出”出自____________________

       这里的意思是______________________________(2分)

       2.文中两次描写小女孩堆雪人的情景,请写出两次描写各自突出的内容。(2分)

       第一次突出小女孩的____________________

       第二次突出小女孩的____________________

       3.文中“塑造着自己”与“堆着自己”的含义是否相同?为什么?(3分)

       4.文末“我”感叹自己“这个老年人身上也曾经有过,而如今又已经失落了”,简要回答“失落了”的是什么。(2分)

       5.下面A、B两个自然段是从文中抽出来的,它们应分别还原到文中的什么地方?(2分)

       A.雪还没有停,又飘来了一团团浓雾,白色的万物被细细的棉纱遮掩着,灰蒙蒙,影绰绰,如入仙境一般。

       B.雪花不断地飘落着。浓雾,缠绕着不肯离去。

       A应放在__________,B应放在__________

       《在雪中,在雾中》原文及训练题目二:

       在雪中,在雾中(梁秉坤)

       立春之后下了一场大雪,一夜之间换来一个银色的世界。

       雪还没有停,又飘来了一团团浓雾,白色的万物被细细的棉纱遮掩着,灰蒙蒙,影绰绰,如入仙境一般。

       我站在窗前凝视良久,突然楼前的小空场上,跳进了两个“小红点儿”。仔细看去,原来是一对十一二岁的小姑娘在雪中戏耍。她们是邻居家的一对“双胞胎”,身上穿着同样的大红色羽绒服,头上戴着同样的米**毛线帽,每个人的手中都有一个铁簸箕,奋力地把地上的雪堆拢在一起。大约经过了一二十分钟的努力,一个有头有身子初具规模的雪人终于诞生了。

       我本来准备走开了,现在却非要等个“水落石出”不可。

       雪花,不断地飘落着。浓雾,缠绕着不肯离去。已经回升的气温又降到了零度以下。

       孩子们的额头上仿佛已经出了汗,冒着热气。然而,她们一刻不停地加固着雪人,蹲在地上,用两双戴着墨绿色手套的手,从头顶拍到身子,又从身子拍到头顶,反反复复,仔仔细细。回忆起儿时堆雪人的经验,深知这一道工序是非常艰苦,也是非常重要的。

       又过了一二十分钟,雪人才完全显露出来,圆圆的脸上有眉毛,有眼睛,有鼻子,有嘴,头上也戴着**的帽子,身上也穿着红色的衣裳,很明显,孩子们是在精心地塑造着自己。她们围绕着雪人又蹦又跳,又喊又唱,兴奋极了,开心极了。

       这时候,来了一个和她们年龄差不多的小男孩,身上穿着一件黑色的皮夹克,手里拎着一根做过墩布把的木棍,竟然嬉皮笑脸地把雪人彻底捣毁了。女孩们说也说不住,拦也拦不住。男孩捣毁雪人以后,像一个得胜的“将军”扬长而去。女孩们呆呆地站在那里,含着热泪看着眼前的一片狼藉。

       我深深地同情着女孩们,甚至打算下楼去劝她们赶快回家。然而,万万也没有料到,在片刻之后,她们居然又干了起来,而且,仿佛比刚才干得更带劲儿。初具规模的雪人又堆起来了,她们再一次蹲在地上拍打着雪人的头顶和身子,这一次把手套也甩掉了,四只冻得通红通红的小手,不停地挥动着。看到这一切,我不由得打了一个冷战,觉得好凉好凉。

       突然,我发现女孩们身上那种闪光的东西,不正是我这个老年人身上也曾经有过,而如今又已经失落了的吗?想到这里,我的心头一阵发紧,一种不可名状的感情涌了上来。我默默地看着那继续奋力堆着雪人,也是堆着自己的女孩们……

       雪花不断地飘落着。浓雾,缠绕着不肯离去。

       1990年春于安华西里

       (选自1990年2月26日《人民日报》)

       1.堆雪人,堆出了一个美丽的故事,也堆出了一种可贵的精神。想一想,作者所说的“女孩们身上那种闪光的东西”指的是什么?(2分)

       2.第5自然段文章再一次描写雪花和浓雾,还特别交代了气温。这样写的作用是什么?(2分)

       3.文章两次写到“孩子们是在精心地塑造着自己。”表层含义是什么?还有什么更深的含义?(3分)

       《在雪中,在雾中》阅读答案一:

       1.(2分,黄伟涛认为:此题其实是文学常识的变种教法!)欧阳修《醉翁亭记》(或:魏学洢《核舟记》;苏轼《后赤壁赋》) 。把雪人彻底堆好(意对即可)。

       2.(2分,一分一空)精心(专心、用心)、兴奋和开心(快乐)。

       毫不气馁(或:“顽强”、“不怕挫折”、“更加努力投入”等;若答“不怕失败”不妥。

       3.(3分)不同。前者的意思是按照自己的形象给雪人造型修饰,后者的意思是磨练着自己的意志。

       4.(2分)示例1:面对挫折(打击)仍努力奋斗(不言放弃)的勇气和毅力。

       示例2:对理想(目标)的热情与执著。

       5.(2分)A应放在1和2之间B应放在文章末尾

       《在雪中,在雾中》阅读答案二:

       答案1.[考点]整体感悟

       [能力要求]分析综合

       [评分标准]2分。不畏挫折,不屈不挠的精神。答到大意即可。

       2.[考点]品味语言

       [能力要求]分析理解。(黄伟涛提醒考生务必掌握自然环境描写的作用)

       [评分标准]2分。突出天气的寒冷,反衬出小女孩的顽强精神。

       3.[考点]品味语言

       [能力要求]分析综合

       [评分标准]3分。表层意思按照自己的样子堆雪人。深层含义是塑造表现自我的人格和精神。答到表层、深层含义即给3分。

<<在雪中.在雾中>>阅读答案

       1.梦见自己在雾中行走,警告你不要轻易受别人影响,不要因为有人对某些事物做出很的评价,或者只凭表面现象,而做出错误判断。

       2.梦见感到有光绪透过雾气照射进来,表示你的内心已经在偷偷期盼结束眼前的烦恼。

       3.梦见雾气渐渐散去,表示困扰你心头的迷惑即将得到澄清了。

       4.领导或官员梦见雾气,预示事业发展中,可能会遇到或困扰,也许是有人在领导面前说了不好的话,并引起领导的不满,严重的甚至有被解职的危机。

用雾中造句(大约30个左右)

       1.堆雪人,堆出了一个美丽的故事,也堆出了一种可贵的精神。想一想,作者所说的“女孩们身上那种闪光的东西”指的是什么?(2分)

        答:

       2.第5自然段文章再一次描写雪花和浓雾,还特别交代了气温。这样写的作用是什么?(2分)

        答:

       3.文章两次写到“孩子们是在精心地塑造着自己。”表层含义是什么?还有什么更深的含义?(3分)

        答:

       答案1.[考点]整体感悟 [能力要求] 分析综合

       [评分标准] 2分。不畏挫折,不屈不挠的精神。答到大意即可。

       2.[考点]品味语言[能力要求]分析理解。

       [评分标准]2分。突出天气的寒冷,反衬出小女孩的顽强精神。

       3.[考点] 品味语言[能力要求] 分析综合

        [评分标准] 3分。表层意思按照自己的样子堆雪人。深层含义是塑造表现自我的人格和精神。答到表层、深层含义即给3分。

人在大雾中时间长了会怎样?

       一、漫步于雾中,就像进入缥缈的仙境一般。

        二、雾很飘渺。在雾中找到方向的才是世上的强者。在道路上奋勇前进的才是勇者。人生犹如在大海中奋勇搏击。冲出心灵的绳索,就会到达生机勃勃的彼岸。

        三、再看雾中的黄山,果然另有一种风情。雾一会儿浓,一会儿淡,一会儿快,一会儿慢,变幻莫测。此时的黄山就像是一位蒙着面纱的神秘少女,正跳着山精灵的舞蹈,美丽的面容在山风和浓雾中若隐若现,真像是一位雾中仙子。

        四、我家对面的王府饭店就像玉皇大帝的灵霄殿,在烟雾中若隐若现。

        五、晨带着几分模糊从山雾中渐渐渗出,红色的光辉转眼间便明亮了山上的景物。在微风下,朝阳射出的光芒如箭般穿透了山的睡意。山打着呵欠,抻着懒腰,便开始了山的多变的一天。

        六、冬天的风擅长“偷袭”。总是在我们身在雾中找不着北的时候,给我们重重的一击,犹如闪着寒光的刀片在脸上划过。如非我擦了润肤霜,它肯定会给我留下些记号,在回家时感到十分狼狈。

        七、石榴树在淡淡的晨雾中,显得特别精神,石榴果仿佛知道了秋天的到来,它笑了,笑得那样地欣慰、可爱,红里透亮的牙齿也露了出来!

        八、细雨蒙蒙,一棵棵柳树在雨雾中“仰起头”,仿佛在用雨水冲洗着自己的“秀发”。而枝条们,有的在欢快的跳着优美的舞蹈,攀枝欢跳;有的紧挨在一起,仿佛在说悄悄话呢!

        九、朝霞染红了河水时,从淡淡的晨雾中驶来了一片片洁白的帆影,流金溢彩的河上,顿时仿佛绽开了一朵朵的白莲花。

        十、笑声像一串银铃丁冬响,半入河风半入云,香雾中余音袅袅,不绝如缕。

        十一、附近景物化成一片虚影,淡淡烟雾中,只见一人如万马奔腾之势,冲向前方,迅雷不及掩耳之势,闪过这地,双眼中含着血红的眼神,死盯着那,闪电劈下,在那白茫茫一片还隐约看见一个人影,擦肩而过。

        十二、这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

        十三、雨天虽然缠绵,让人有无限的遐想,但是那迷蒙的雨雾中行走却令人不堪那泥泞的路,而端坐屋里看窗外的雨于灰暗的天色中如丝飘落,就常常让无端的愁绪弥漫了心扉,似乎那雨不但湿了地,还湿了心。故而雨天的缠绵之余又多了几分惆怅!

        十四、远山在云雾中若隐若现,像调皮的孩子和你捉着迷藏。

        十五、它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

        十六、忽见前方奇峰异峦在云雾中若隐若现,如仙女们秀颜上裹着轻纱,美极了,看得我都呆了!然而当我们的车终于靠近了她们时,却发现远不如刚才那么迷人,可见许多事情只有在一定距离时才是美的。

        十七、远望滴水崖,山掩浮云,水笼流烟,崖顶时隐时现,那一条白练,如同云雾中飘落下来一般,不由得使人产生神秘的臆测。

        十八、细雨如丝,一棵棵樱桃树贪婪地吸吮着春天的甘露,在雨雾中欢笑着。阳春三月,樱桃树上满是嫩芽儿,一个个都含苞欲放,风一吹,就摇来摇去的。看上去真可爱!

        十九、春雨十分柔和,无声无息地抚摸着万物,万物显出明亮的光泽。公园里的草坪上、花朵上、树枝上,时常躺着晶莹剔透的雨珠。他们贪婪地2吮吸着春天的甘霖。在雨雾中,更加精神抖擞、容光焕发。

        二十、燕子呢,那灵巧可爱的小燕子是知春鸟吧?光洁而又黝黑的羽毛,鹅黄的小嘴,轻盈的身子,隽逸的翅膀,还有一双像剪刀儿的尾巴,在细雨中斜飞,在晨光中飘荡,在柳絮中昂首,在薄雾中回旋。

        二十一、青春是蓝天中朵朵缓泛的浮云,是微风中片片飘旋的雪花,是薄雾中徐徐划出的小舟,是朦胧中团团升起的泡沫,是草地上颗颗清脆的风铃,如梦,如幻,如诗,如画。

        二十二、白荷,洁白无瑕,倘若你在一个大雾弥漫的早晨来到池塘边,你绝对不会发现一朵白荷,只有一些粉红荷花在雾中若隐若现,[lishixinzhi/265969]真好似一幅泼墨画呀!

        二十三、小时候,随着父母住在乡下,记得屋后的池塘里,夏日总是开满了莲花。早晨起雾的时候,我常常偷跑出去看莲,每次赤脚站在清凉的露草中,远远地看着那些在薄雾中盛开的莲花,心里都会溢满了小小的快乐。

        二十四、登览万春亭环顾远眺,只见南面故宫的金色琉璃瓦顶,笼罩在淡淡的烟雾中,西面的白塔似一只白玉瓶,北面的亚运新村高楼林立。

        二十五、雾越来越浓,教学楼的一扇扇大窗透出柔光,染亮了那么一领儿空间,楼前的小樟树浮着一“朵”“朵”绿盖儿。读书声在雾气中时淡时浓,如渺茫的仙乐……雾中世界,万物好似无了根,都是漂着流着,好不自在逍遥。

        二十六、细雨如丝,杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。它们舒展着四季常绿的枝叶,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

        二十七、仙翁、石灶、湖水、方舟、茶烟缭绕,这一点一滴,构成了一幅水墨风景画,虽然色彩不浓,但却给人强烈的效果。从朦朦胧胧的云雾中感受到这份好似仙境的意境,并且感受到那些隐士隐居田园,退隐深山的乐趣。

        二十八、早晨起来,漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地,到处白茫茫的一片。走在路上,几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去,前方的建筑树木只能隐约可见。雾气里,听见车声却看不见人影,车灯像眼睛一样,一眨一眨的。

        二十九、柔情的春雨,你多么像一位天使,从山那边飞来。你满头插着花,在云雾中吻着大地。你看,所有田野里的种子都翻个身,打个滚儿,揉揉眼睛,伸伸懒腰,打个哈欠,一起醒来了。世间所有的一切都苏醒了。

        三十、平缓的山坡上镶嵌着一块块粉红色的荞麦田,路边铺着碧绿的青稞地,圆木建成的围栏顺着弯弯曲曲的土路,一直通向远方的原始森林,藏式吊脚楼错落有致地分布在路旁,煮奶茶的淡蓝色烟雾中,牛群、羊群时隐时现……整个氛围呈现着一种中世纪乡土意味。

       在有大雾的天气里,可以适当停止一些户外活动,尤其是一些剧烈的运动。这样的天气,气压比较低,容易诱发心脏病,心脏有问题的人尤其要注意。

       在有大雾的天气里,应该尽量减少在户外逗留的时间。出门时最好戴上薄口罩,外出回来后应该立即清洗面部及裸露的肌肤。同时饮食还要注意清淡,少食刺激性食物。如感不适,可以预防性地服用一些感冒冲剂或含片等。大雾天还容易诱发关节炎,因而要多穿衣服,注意防潮保暖。

       据测定,雾滴中含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例,竟比通常的大气水滴高出几十倍。雾对人体健康的危害有很大的隐蔽性。比如,大雾弥漫常常造成一种朦胧的风景,这就诱发人们在雾中进行锻炼、游玩。殊不知,随着活动量的增加,人的呼吸势必加深、加速,自然就会更多地吸收了雾中的有害物质,从而极易诱发或加重气管炎、咽喉炎、眼结膜炎等诸多病症,中医称之为“疠疫之气”,对于年老体弱者还可能危及生命。

       晨练者在运动时,由于肌肉和骨骼的活动加强,使得体内的产热量增加,为了维持热平衡,需要借助排汗来散发体热。但是,大雾时,气压高,空气湿度大,汗液不易蒸发,不利于皮肤的散热,有碍肺泡的气体交换,这样,就会使人感到闷热和周身不适,出现胸闷、憋气、疲劳、头昏等供氧不足的症状,并且容易引起伤风感冒,诱发高血压、冠心病、呼吸系统疾病发作和脑溢血的发生。

       好了,今天关于“在雾中”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“在雾中”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。