小学生三年级周记8篇

小学生三年级周记8篇

       接下来，我将为大家详细解析一下小学生三年级周记8篇的问题，希望我的回答可以解决大家的疑惑。下面，让我们来探讨一下小学生三年级周记8篇的话题。

1.小学周记

2.三年级小学生语文周记250字六篇

3.三年级小学生语文周记

4.三年级小学生周记8篇

5.三年级周记应该怎么写

6.小学三年级语文周记300字八篇

小学周记

        转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，这一周里，大家都有不少感想吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是我帮大家整理的小学周记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学周记 篇1

        我在某县级中学进行了七个星期的数学教育实习工作。在实习期间，我的主要任务是数学教学工作，以下是我七个星期的实习总结。

        一、认真负责，勤奋努力，为人师表，积极开展数学教学工作。

        实习的第三天我就制定了数学教学工作计划，接下来我就按我的计划展开教学工作。

        每天我的日常工作有：一是跟操。每天早上6:25及9:30到操场督促学生认真做操，检查学生仪容仪表，校牌佩戴。早操过后，督促学生把清洁区、教室的每个角落打扫干净;检查宿舍卫生及内务;10:25到教室督促学生做好眼保健操。二是下午、晚上的自习课，我都下班，管好纪律，辅导个别学生，给个别学生做思想工作，比如有一位女生晚就寝晚归，其他学生向我反应后，我利用自习课的时间单独叫她出来谈话，问清原因(她与同学聊天忘记时间了)，跟她说明晚归的利害关系：一是她的安全问题，二是影响到已经休息的同学。之后，她每晚都按时晚就寝了。三是晚上22:30下宿舍督促学生按时熄灯睡觉。

        通过每天的工作，主动关心学生的学习、生活情况，很快就熟悉和掌握了班级及学生的情况和特点，使数学教学工作得以顺利展开。

        在管理班级期间，我组织了一次篮球友谊赛，增进了班级的凝聚力;并安排了一次以《高中生涯规划》为主题的班会，促进了学生之间的相互认识和了解，明确了他们的奋斗目标，制定了他们的学习计划。

        经过不懈的努力，我与学生建立了良好的师生关系，得到了他们的信任，成为他们诉说心事的对象，我也诚恳的倾听他们的倾诉并开导他们。

        二、老师指导，虚心学习，全面提高教学水平。

        教学实习分为两个阶段：

        第一阶段是见习阶段。在第一周里，我们认真听好指导老师的每一节课，做好听课记录，学习指导老师的教学方法、上课方式及思想思路，课后一起与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程，学习如何备课、备学生。

        第二阶段是上课。由于我和其他两位实习生共同带一个班级，所以我被安排为第三个上课。而指导老师安排给我的课时间间隔较长，这也使得我有充分的时间研究教材，详写教案。教案写了又写，改了又改，直到自己认为能较好地符合班级情况为止。然后才给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下，再做修改，重新整理教案，并且再上课前认真试讲。我的指导老师和搭档课后都给我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，这让我备受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，从而确保在下一次的教学过程中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了提高。

        回顾这一个多月的时间，我们临桂中学实习组的每一位实习老师都是用心的，但是用心不一定就会成功，就会完美。我们毕竟还是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，也缺乏教学经验，甚至会在课堂上讲错过话，做错过题而无地自容、羞愧一天的事情也有过。但是在这段时间的学习、实践过程中，我们都从老师、队友身上学习很多知识，如不同的教学风格、班主任技巧等。

        我们的实习即将结束，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减。作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力，不断成长，争取做一名优秀的数学老师。

小学周记 篇2

        昨天，我和爸爸妈妈开车去山西参加高阿姨和张叔叔的婚礼了。我们走的是高速公路，路旁一排排绿油油的树木就像一个个士兵一样在站岗。大约走了四个小时，我们就到山西了。我们先吃了饭，后来，我们就去了宾馆，我们住的是三星级的宾馆，我在宾馆了和小朋友们玩了一会，又看了会电视，我们就睡觉了。

        第二天早晨，高叔叔来我们住的宾馆接新娘了，他给我发了很多红包，我很高兴。然后，我们就一起去了酒店。婚礼的现场很热闹，到处张灯结彩。新郎和新娘一下车，我们不停的给新郎和新娘喷喷雪，然后，新郎和新娘互相给对方戴上了闪闪发亮的钻戒。最后，我们就开吃了，上了一些很好吃的菜，我很喜欢吃。不一会，新郎和新娘给我们敬酒，吃饱了以后，我们就高高兴兴地回家了。

        这两天我玩得可真开心呀。

小学周记 篇3

        诶！今天晚上一个人在家，家里还停电了。好无聊！还是睡觉吧。我刚躺上床，就听见：“哐当”一声。我没在意，又听见：“哐当”“哐当”“呼”的声音。我心里一振，算了，就当没听见。没想到，我刚睡着又想起：“哐当”的声音。

小学周记 篇4

        今天，我做完作业，就去找我的好朋友一起玩。

        走到半路，一只大母鸡拦住了我的去路。我朝母鸡做了个鬼脸，表示让开道路的意思。谁知道，那母鸡跟本不睬我，而且受到了谁的气一样，扎煞着毛向我来。嘿，想跟我玩精彩的斗鸡表演吗？那就来吧！

        我左一闪，右一躲，母鸡还是不肯放我。于是我捡起地上的大石子想向母鸡扔过去。可是母鸡又扇动着翅膀向我的手飞来。我见母鸡“飞”起来了，就赶紧把手缩回来，我抓了抓手；“呀，只有一粒小石子，真是倒霉啊！”我火冒三丈地说。说着把石子重重地打在了母鸡的头上，母鸡跟我一样勃然大怒。这下可糟糕了，母鸡凶狠地向我冲来，我左一脚不行，右一脚也不行。接着，母鸡大发雷霆，向我的左腿上一啄，我疼得直叫：“哎哟，哎哟！”还算好，不是啄在肉上，只是啄在了裤子上。最后，我终于摆平了这只凶狠的大母鸡！

        在回家的路上，我可没有再敢走这条“险路”。

小学周记 篇5

        以前，我们都眼睁睁的看着一年级的小同学拥有那么漂亮、先进的教室：黑板上，半边是老师写字的地方，半边像是一种照相机的东西把老师电脑上的东西投射到那半边黑板上。就连他们的学习桌， 也是很先进的“小博士”学习桌。这些都是我们从他们的窗户缝里抬头看到的，我可真想在他们的学习环境中尝试一下。不过，这只是我的一个小小愿望而已。我们现在的学习环境只是一个再普通不过 的小教室，我真羡慕一年级的小同学。

        我一直期待了三年的愿望，今天终于实现了！刚上楼，就听见锦雨在那里吆喝：“快来看呀，我们班变形了！”变形了？怎么会变形呢？我赶紧从后门的门缝往里瞅，黑布隆冬的，啥也看不见。看 着锦雨很兴奋的样子，我心里琢磨：看他这么高兴，难道是教室变成游乐场了？我赶紧一步就冲进了教室，顿时，我的眼前一亮，我惊呆了：哇，老天！我多年的愿望实现了！这教室跟一年级的一模一样 ！我简直太高兴了。陈老师对我们说：“这套东西我们终于拥有了，这么好的东西，我们一定要爱护，爱惜它！”

        现在，我们有了这么好的学习环境，一定要加油努力呀！

小学周记 篇6

        金秋九月，我们走进了平果城关初中，进行了为期六周的实习生涯，主要进行数学教学和班主任工作实习，以下是我的初中数学教育实习总结：

        六周的教育实习虽短，却给我们每一位参加实习的同学留下了美好的回忆，通过实习，我们增强了自信，坚定了信念：就是成为一名合格的人民教师，为祖国的建设添砖加瓦!下面我就谈一下这次实习的收获和体会：

        一.实习收获

        通过实习，使理论联系实际，使我们接触到与本专业相关的实际工作，培养和锻炼我们运用所学的知识，去独立分析和解决问题，并对学生有了更多的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。

        通过实习，同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”重任，因而是光荣的。因此，备更好的课，讲更多的知识，并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望

        通过实习，同学们增强了交际能力和表达能力。在和学校领导、指导老师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通能力，并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来，也极大地锻炼了同学们的口头表达能力。

        通过实习，提高了我们的教学能力和综合素质。实习是全方位的实战训练，在艰苦的环境中锻炼了我们的身体素质;在教育教学中提高了我们的专业素质;在文明教育中完美了我们的人格素养.

        通过这次实习，同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接参与教学工作，学到了实践知识，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务，提高了实际工作能力同时，可以检验教学效果，为进一步提高教学质量、培养合格人才积累经验，为将来就业取得宝贵的经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

        这次实习使我得到很大的锻炼，一方面，积极地进行学习和积累;另一方面，在为学生传道授业解惑中，领悟到了一名人民教师的责任和使命. 六周里，同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼，向社会展示了百院学子的良好素质，也为今后的工作打下了良好的基矗

        二.实习心得体会

        教师，教书育人，既要教书，也要育人，在见习过程中，我首先熟悉初一年级的教材，在此基础上，再听指导教师和其他有经验的教师上课，学习好的教学方法和教学理念，感受优秀教师的教学风采，听完课后自己再将听课笔记整理成教案，使自己融会贯通;与此同时，我认真批改作业，并去熟悉初一10(10)班学生的基本情况。

        经过了前两周的听课、试讲后，第三周便开始正式上课，第一次感觉自己所学的知识派上用常上一节课，看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节。

        初次教学时，应尽量把知识体系完完整整地写下来，即使是很小的，你自非常有把握的，你都应该把它写下来，以免到时候的.紧张而遗忘知识，给你的课堂带来缺憾。

        在实习中，我采取讲授法，一共上了八节课，课堂上若学生对我的提问有所反应，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必须注意学生的反应，即时对他们的疑问作出解答，使上课内容能够按时完成。

        近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，加强和指导学生之间的合作就是一个很有意义的问题.我的指导老师第一节课就把学生分成4-6人一组讨论，需要说明的是，并不是说建立起了学习小组，在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习，教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作，对学生的合作学习进行必要的指导，对小组之间的活动情况组织有效的交流，以此来提高小组活动的效率。

        初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈严重趋势，后进生所占的比例较大，这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。原因有：

        (一)缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于初中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。

        (二)思维方式和学习方法不适应数学学习要求。主要是教师没有很好地根据学生的实际要求去组织、指导学生掌握有效的学习方法，促进学生抽象逻辑思维的发展，提高学习能力和学习适应性 .

        所以教学中要培养学生学习数学的兴趣、教会学生学习并建立和谐的师生关系。

        (一)多找资料、趣事吸引学生注意力，引发他们的兴趣，这些都是有效的技巧，使学生对本课程产生兴趣。

        (二)要多主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况，这样有利于针对性的对学生进行教育，只有沟通、了解，才能更好地解决问题。另外，有些学生基础较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

        (三)对于一些数学题，学生都不知如何入手去解，他们没有形成解题的思维习惯，为了让学生更好地解题，我把解题的方法进行总结，分为几个简单的解题步骤一步步地解题。

        批改作业时，针对不同的练习错误，指出个性问题，集体订正共性问题。鼓励学生独立作业的习惯，增强学生的分析能力，对激发学习的兴趣有较好效果，最后分析错误的原因，改进教学，提高教学的针对性。

        经历了一个半月的实习生活，让我体会一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子，深感如今学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。

        三.实习中存在的问题与不足

        本次实习进程顺利，取得了一定成绩，但仍有一些不足值得我们重视：

        1、在讲课过程中，在对教材的挖掘深度不够，这反映出我们的理论水平还有待提高.

        2、在把握课堂教学的环节中，尚需积累更多经验，去不断提升自身素质。

        3、对新的课程理念显得有些生硬，应更好的处理教材和学生的关系，做到以学生为本。

        4、同学间交流较少，也让我们感受到一些问题。

小学周记 篇7

        7月1日学校开始放假，从这时起我的暑假生活就正式开始。

        我做一个暑假活动计划，一是到附近的公园去玩，二是安排好每天的学习，三是有明确的一个学习目标。

        开始我去梁丰生态园，观赏生态园的风景，青青的湖水，绿油油的树木，鲜艳的花朵；后来我去暨阳湖湿地公园，那里绿树成荫，小溪流水，小鸟在树上唱歌，莲藕已经开出粉红色的荷花，很好看，真让我心情开朗呀。

        我的每天学习计划是：上午9点开始写一页汉字，写一页数字，做三行共60个口算题，做20个乘除法试题和三个应用题，中午在电脑上跟读小学二年级的苏教版牛津英语三课。

        下午休息一会，4点写一页汉字，阅读一篇小学课文，并完成课文作业，其余时间就看看动画电视。

        我的暑假目标是：把字练的好一点，把数字写的小一点，把乘法口决背的熟一点，为开学上课打好基础。

小学周记 篇8

        我有一个外号叫“小马虎”，做事总是丢三落四的。妈妈的招数很多，我总被她治得服服帖帖的。

        有一次，老师叫我们回家把当天学的“掉”字写几遍，并听写。我回到家先写了几遍，写好了就叫妈妈来看。妈妈一看，板着脸说：“看看，这是什么字？”我仔细一看，原来“掉”字让我写成了“掉”。我不好意思地嘿嘿傻笑起来。

        可是妈妈却不饶我，说：“去，拿两把拖把来！”拿拖把跟写错字有什么关系？我丈二和尚―摸不着头脑。但是妈妈的命令我不敢违抗，只好乖乖地去拿拖把。

        这时，妈妈又说：“你给‘掉’字架上了双拐，今天我也让你尝尝架上双拐的滋味。来，把拖把倒过来，架在胳肢窝底下！”我无可奈何，只好按照妈妈说的去做。

        过了一会儿，我说：“妈妈，我想去喝茶。”妈妈说：“去吧，架着双拐去！"

        又过了一会儿，我想上厕所。妈妈说：“架着双拐去！"

        又过了一会儿，我又说：“妈妈，我想看电视。”妈妈说：“去吧，架着双拐去！"

        就这样，我一整天都架着那副“拐杖”做这做那。一天下来，害得我腰酸背痛。

        说来也怪，妈妈的办法真管用！从那以后，我再也没有写错过“掉”字，自己也跟那副拖把“拐杖”拜拜了。

三年级小学生语文周记250字六篇

        #三年级# 导语写周记有益于培养笴种能力首先,能培养观察事物的能力。通过观察某些事物或者景物也可以写出栩栩如生的文章。以下是 整理的《三年级小学生语文周记怎么写》相关资料，希望帮助到您。

        1.三年级小学生语文周记怎么写 篇一

　寒假里，姑姑给我买了一辆自行车，说叫我学骑自行车。一开始，我觉得心血来潮，就满口答应了。

       　吃完午饭后，姑夫带着我来到操场上，然后认真地说道：“你坐好以后，用右脚把踏板往上踢，起步的时候，人要往前倾，右踏板踩下去的时候，左脚要跟着去踩左踏板。”我的手脚都痒痒的，终于可以骑车了！我按姑夫说的话，认真地骑着。一开始，怎么也骑不好，只听见“啪啦咚”一声，“啪啦咚”一声的，人倒是没摔坏，可车子恐怕快撑不住了。姑夫跟我说，不要急，慢慢来，找到窍门就好了。后来，终于在努力过后能骑短短一段路了，我高兴地跳了起来，也觉得越来越有信心了。可是手把上有细细的花纹，时间长了，我的两个大拇指都起了泡，而且泡也被磨破了，里面的水都流了出来。但我还是忍着痛，继续骑车。当姑夫发现的时候，他硬是要把我赶回家，回家去包扎伤口，我只好无奈地上了楼。

       　从此，骑车成了我每天必不可少的快乐运动。　

        2.三年级小学生语文周记怎么写 篇二

　今天下午，我在回家的路上发现了一群蚂蚁。有红的、有黑的，有大的、有小的。但我发现了一个相同点，蚂蚁都有触角、六只脚、一个嘴巴。跑起来的速度很快，一分钟可以看下十个阶梯，对于我们人类来说，这是很慢的速度，但对蚂蚁来说这因该是最快的速度了。

       　蚂蚁最爱吃甜的东西，比如糖、苹果、橘子等。蚂蚁在再远的地方也不会迷路，因为他在经过的地方留下了一种液体，液体有一种味道，只要蚂蚁闻着液体走就不会迷路了。红色蚂蚁个头较小，工蚁的'头很大，身子很小，可以说是头重脚轻。我捉了一只黑蚂蚁放在一群红蚂蚁里，黑蚂蚁马上就被吃掉了。带着疑问跑回家问爷爷，爷爷说：自然界都是弱肉强食，它们为了争夺食物而互相残杀，这就是所谓的排他性。哦！原来这就是引起他们互相残杀的原因啊！

       　我飞快地跑出家门去继续观察蚂蚁，可是蚂蚁回到洞穴里去了，唉！我扫兴的叹了一口气，回家喽！

        3.三年级小学生语文周记怎么写 篇三

　今天上午我们在操场上做篮球操，当时的天气非常炎热，我们像一棵棵高拔挺直的小树站在操场上。只听见老师熟练地喊着口号：“一二三四，五六七八……”我们认真地练习着，不一会就满头大汗，但是谁也没有抱怨。

       　突然有一位同学晕倒了，我们在老师的指挥下连忙把她抬到了阴凉的地方，这时又有一名同学拿过来一瓶矿泉水喂她喝，还有同学拿过来一个湿毛巾帮她擦脸。过了一会儿，这位同学清醒过来。老师感动地说：“这么热的天气，大家都辛苦了，回教室休息一下吧。”我们在老师的带领下回到了教室。

       　通过今天发生的这件小事，我感觉到我们班的同学都很团结，我也相信在这次篮球操比赛中，我们班肯定能取得优异成绩！

        4.三年级小学生语文周记怎么写 篇四

　今天是正月初一，奶奶催我早起，说新年的第一天，是不能睡懒觉的。

       　起床后，奶奶告诫我说正月初一这一天不能乱说话，也不能吃肉食。我晕，哪来这么多的规矩呀！早晨我们吃了汤圆，吃了汤圆才团团圆圆。吃完汤圆后，我们一大家都向北湖公园走去，路上我看见街道两旁的树丛间挂上了又大又红的灯笼，焕然一新，增添了节日的气氛。

       　北湖公园人山人海、拥挤不通。本来我想去坐碰碰车的，可我看到长龙般的队伍，便打消了这个念头。每个玩耍的摊位前都挤满了人群。大人拉着孩子，老人拄着拐杖，看得出来，大家都是与自己的亲人一起出来的。

       　北湖广场上，音响震耳欲聋。“T”形台上，正在开展“游园活动”。我也上台去玩了一会儿转盘。太吵了，没多大一会儿，爸爸妈妈便带我回家去了。　

        5.三年级小学生语文周记怎么写 篇五

　今天早上，我一走进教室就发现吴佳乐带了一盒水果橡皮，有碧绿的黄瓜、火红的草莓、金黄的香蕉、紫色的葡萄、黄澄澄的菠萝……

       　我看见一大堆人在我和吴佳乐的课桌旁挤来挤去，争先恐后地问吴佳乐要橡皮。这时，我听见噔噔噔的脚步声，我想：一定是江老师来了。我抬头看了看门口，真的是她呀！周围的同学们四散奔逃，赶紧回到座位上。

       　在接下来的早自习和英语课上，同学们都在惦记着那些橡皮，我也不例外。我总是在想那些橡皮还有什么味的，什么形状的，什么颜色的……所以就没有认真听讲。下课时，又有同学围着吴佳乐要橡皮，可吴佳乐蒙着头跑下楼准备上音乐课去了。

       　下午的时候，江老师知道了这件事以后，对我们说：“谁拿了吴佳乐的橡皮，请放到讲台上。”同学们纷纷上前把橡皮放到讲台上。韩岳男居然拿了一大把五颜六色、形状各异的橡皮，我觉得太不可思议了······

       　老师说，我们现在的东西是父母辛辛苦苦工作得来的，不可以给别人，自己也不应该要别人的东西。带东西到学校的话，也会影响同学们的注意力。

       　我感受到了，大人工作不容易，挣的钱不应该浪费，带玩具到学校的话，我们就会分散注意力，影响我们的学习。所以我要在今后的学习上不受别人的干扰，上课认真听讲，考出一个好成绩。

        6.三年级小学生语文周记怎么写 篇六

　今天天气很好，我们全家去官成外婆家玩。外婆家养了很多鸡，今天我就来观察一下鸡吧。

       　首先，我发现公鸡和母鸡的样子是有区别的。公鸡的个头要大一些，样子长得很神气，红红的鸡冠，鲜艳的羽毛，美丽的尾巴；母鸡的个头要小很多，样子长得很朴素，毛色灰扑扑的，尾巴短短的。

       　该给鸡喂食了，我去帮外婆把鸡食端出来。外婆把青菜剁得碎碎的，熬煮之后，加上鸡糠拌匀，这就是鸡食了。我发现鸡吃东西都不嚼的，啄了一口就直接吞下去。听外婆说，鸡没有牙齿，食物只能吞下去。所以它们平时要吃一些小石子，来帮助消化。

       　听外婆说，这些鸡很有纪律性。每天早上，外婆把鸡笼子打开，鸡迫不及待地跑出来，到外面去玩。到喂食的时候，鸡们自己知道回家，吃完了再出去玩。天渐渐地黑了，外婆把门打开，鸡排着队到鸡笼子里，真是太神奇了！

       　以前，我只知道鸡蛋，鸡肉好吃，没想到关于鸡还有这么大的学问呢。今天，我观察了鸡，我知道了鸡的生活习性，收获真大！　

        7.三年级小学生语文周记怎么写 篇七

　今天是清明小长假的第一天，我和爸爸、妈妈、舅舅、舅妈还有小妹妹一起去了温州洞头游玩。一路上，山清水秀，风景秀丽。在高速公路二边，漫山遍野的映山红争相开放，像一张张红彤彤的小脸蛋；山顶上，云雾缭绕，山峰若隐若现，漂亮极了！

       　到了洞头，我们先去了仙叠岩风景区。在那里，我们游玩了“十六罗汉”、“观音足印”、“神龟听经”等等。其中，我印象最深的是“观音训狮”。它是由两块巨大的岩石拼成的，右边的一块是一座观音像，坐在海上；左边一块黄黄的是一头大狮子，趴在观音像的身边，栩栩如生。

       　接着我们去了大沙岙海滨浴场。站在海滩上向远处眺望，只见汹涌的海浪一个接着一个向我们奔来，最后撞到岩石上变成一朵朵浪花。看着辽阔的大海，听着浪花的声音，真令人心旷神怡。

       　后来，我们又驱车去了望海楼。但是很遗憾，到的时候已经关门了，我们只好先回酒店。

三年级小学生语文周记

        1.三年级小学生语文周记250字

　今天做晚饭时，妈妈教我怎么打鸡蛋。妈妈说用一只手拿着鸡蛋，在比较尖锐的硬地方轻轻一碰，然后两手捏住鸡蛋，用两个大拇指用力往外掰，蛋清和蛋黄就一起落到下面的盘子里了。

       　我试着打了三个，第一个最糟糕。不光蛋清和蛋黄落进了盘子，还有一大块蛋皮也跟着掉进了盘子里。多亏妈妈及时帮我把蛋皮取了出来。后面的两个就好多了。打完鸡蛋后，我又帮着妈妈搅鸡蛋。在妈妈炒鸡蛋的时候，我又帮妈妈洗了刚买的桃子和杏。吃饭的时候，我又帮妈妈盛饭，摆放好筷子和勺子。妈妈说：“贤贤真是妈妈的小帮手”。

        2.三年级小学生语文周记250字

　今天，妈妈带我去书店买书。我看到《美人鱼》这本故事书后就停下来了，认真地看起来。

       　一会儿，书看完了，身边却没有了妈妈。我有点着急，就去找妈妈。找了一圈没找到，我心里真想哭，可是我忍住了。我又跑到门外找，也没有，但我发现妈妈的车子还在门口停着，所以我断定妈妈还没走，她一定还在书店里。

       　我跑去向书店的营业员阿姨求助，阿姨答应帮我给妈妈打电话。电话号码还没有拨完，我就看见妈妈从另外一个房间走出来。我高兴极了，一下子就扑进了妈妈的怀里。

       　回家后，我向妈妈讲了我“找妈妈”的过程，妈妈夸我又长大了，因为，我遇到困难不哭了。

        3.三年级小学生语文周记250字

　我的妹妹只有三岁，十分淘气，动不动就耍大**脾气，有时候连家长也没有办法。

       　今天，我去奶奶家。一到家，就看见妹妹正在客厅的沙发上玩，我也没太注意。可等我定睛一看，咦？妹妹怎么在玩我的小本子？我火冒三丈，准备抢回来。可我又想了想，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的应该好好地对她啊。所以，我便不再理睬她。

       　这时候，奶奶走过来，说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说：“放心吧，奶奶！”奶奶走后，我问妹妹要玩什么，妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹还在磨蹭，我便过去帮她。可是妹妹不让，我就把布娃娃抢过来，怕浪费宝贵的时间。可是，妹妹开始大哭一场，我没办法，只能把布娃娃还给她。可是，谁知道，她结果布娃娃后还打我。

       　今天带完妹妹后回家，我想了一下，我才发觉我以前也是这样对待爸爸妈妈。所以我决定以后不会跟妹妹一样对待爸爸妈妈。

        4.三年级小学生语文周记250字

　今天晚上，妈妈给我准备了一盘又红又大的草莓。我直流口水，迫不及待地吃了起来。咬一口草莓，特别甜，特别香。正在我吃得开心时，妈妈说：“给我吃一个！”

       　我想：这么好吃的东西我一个人吃不够呢。于是我不情愿地说：“不行，我要吃。”爸爸生气地说：“你这种做法是不对的，因为要懂得孝敬长辈，妈妈爱你，你也要爱妈妈。”

       　听了爸爸的话，我很惭愧，心想：我不该自私自利，应该把好吃的东西跟大家分享。于是我就在碗里挑出两个又大又红的草莓，一个给了爸爸，一个给了妈妈。爸爸妈妈吃了，笑眯眯地说：“真是知错就改的好孩子。”

        5.三年级小学生语文周记250字

　早上起来，我特别想吃菜包子。外公同意说：“我给你两元钱，你自己买吧”。我穿上鞋子，又端着碗，噔，噔，噔地跑下楼去，不到一分钟，我就到包子铺上了。

       　我看到有灌汤包、白菜包、肉包等等包子，还有豆浆等四种别的东西，我说：“叔叔，我要两个白菜包”。叔叔说：“包子还没熟，才刚烧，请等四分钟”。我说：“有什么包子熟了”？叔叔说：“什么包子都没熟”。四分钟后，我说：“烧好了没”？叔叔说：“烧好了”。我看见

       　了许多热腾腾的包子烧熟了，阿姨也来了。说：“两元钱”。我刚好给她两元钱，我接过包子，兴冲冲的回家了。我回到家，我就开心的说：“我会买包子了！”外公说：“以后你自己买包子”。我开心的原因：我自己会买早点啦！

        6.三年级小学生语文周记250字

　周日，吃完晚饭后，我和爸爸进屋看电视去了，妈妈又照例在厨房里收拾着碗筷。

       　“哗哗”的流水声把我从电视前拉回来了。我想老师经常教导我们要帮助爸爸妈妈干些家务活，每天妈妈都是从早忙到晚，太辛苦了！我为什么不帮妈妈做点力所能及的事呢？想到这儿，我就去厨房拉着妈妈的衣角说：“妈妈今天我来帮你洗碗，您进屋看电视吧。”我一边说一边卷起袖口，请妈妈帮我把围裙系再腰上。我学着妈妈洗碗的样子，先在盆里放上水，再到入洗涤剂，用手轻轻的搅了几下，这时盆里出现了许多泡沫。接着我把碗放入盆中，一个一个地洗干净。最后把碗又放在清水里冲洗干净，整齐地摆进碗架里。

       　妈妈望着我洗的碗，脸上露出了笑容。

三年级小学生周记8篇

        篇一三年级小学生语文周记

　今天我到野外去捉了一只螳螂，是我在一块肥沃的草地里捉到的，我左找右找前找后找，才把它给找到的，我费了九牛二虎之力才把它给捉到的，从这里我知道了螳螂是生活在草地里的。

       　这只螳螂全身翠绿，两只手是两把镰刀，它还在用力地挥舞着，挣扎着。它尾巴分开着，像一把小剪刀它的背上部分是土**的，它还有其余的四肢在慢慢地爬动。我还查了关于蟑螂的资料，知道雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加营养，给自己增加力气，好产卵。

       　在它的头上有一双非常小的眼睛，眼睛上面还有一对又细又长的触角。

       　我看这只小螳螂挺可怜的，所以我又把它给放回了那块茂盛的草地里，让它回归大自然。

        篇二三年级小学生语文周记

　放暑假了，妈妈带我去青岛看大海。为了能看到大海涨潮，我们五点多就到了海边。涨潮真的很壮观，一浪高过一浪。

       　退潮了，我们跳到岩石上去玩，突然，我发现小水坑里有小螃蟹，很小很小，我高兴极了，我们抓了一只又一只。无意中我发现一只大螃蟹藏在石头缝里一动不动，我赶紧叫妈妈来，妈妈拿着一根我刚吃完的哈密瓜小棍子跑来了，先用小棍子堵住螃蟹的家，不让它进去，伸手一抓，哈！一只大螃蟹就抓到了，有了这次经验，我开始只在石头缝里找大螃蟹了，一只挨着一只，真是大丰收呀！这次来青岛不仅看到了大海，还学会了抓螃蟹真开心呀！

        篇三三年级小学生语文周记

　今天是重阳节，我们上完下午第一节课后，就去看望老人。我们用了很长时间，大概是18分钟，才走到了敬老院。那里的老爷爷老奶奶带着慈祥的微笑看着我们，我都害羞了。接着我们给老人们送节日礼品。有的同学送鲜花，有的同学送水果，有的。同学送面包……我送的是中老年麦片。我想他们肯定会喜欢我给他们的礼物。这一天对我来说不是普通的一天，是难忘的一天。

        篇四三年级小学生语文周记

　今天是一个雨天，我嘟着着嘴说：“这天气真讨厌，如果今天不去接妈妈就好了。”爸爸只是什么话也不说，默默地看着灰蒙蒙天，骑着车载着我行驶在宽敞的路上，一个人也没有的路上让我觉得好寂静，这时，雨像一盆凉水似的哗哗的浇下来，幸好坐垫底下带了雨衣，爸爸把车停在路边，拿出那雨衣给我披上，我问‘你不披吗，会被淋感冒的。’爸爸没有回答我，只是帮我穿好雨衣，我很冷，便趴在爸爸宽大的背上，‘哇，好湿，帽子也在不停的滴水下来呢。’我把雨衣披在爸爸的背上，宽大的背给我一种温暖的`感觉，这是我第一次认为爸爸对我的爱，我感动了，回家后，爸爸感冒了，我责备爸爸说‘你以为自己很能干吗，装英雄，雨衣又不是很小，干嘛不披。’我很奇怪，本来想说一些关心爸爸的话，可情不自禁却说出那么伤人的话，我一时觉得自己好冷酷无情。

       　这是我第一次感受到爸爸的爱吗，还是爸爸已经表达了父爱，而我却没有感觉到……

        篇五三年级小学生语文周记

　今天是教师节，早上我来到教室就看到同学们把教室打扮得五颜六色的，王瑞阳在黑板上写着祝老师节日快乐，五个大字，有的同学还带了我们喷到了她的身上，有人被她教训了，喷罐，老师说过不许带的但是有的同学还是带了。

       　突然教室门开了，同学们一下子静了下来，吱……哧哧……竟然不是老师是我班的值日生姜智慧，她好生气，因为我们喷到了她的身上，马上有同学被教训了……这时老师进来了，我们立刻站了起来，一口同声的说：“祝老师节日快乐”老师很高兴，我们开始表演节目，表演完之后我们开始送礼物，老师对每一为同学说了谢谢。

       　老师为了不让我们上课分神把装饰品都拿下来了。下午老师吧我们的礼物都换给我们了！老师节日快乐！

        篇六三年级小学生语文周记

　我的家乡在南澳，这里风景优美物产丰富，是个渡假的好地方。

       　在这里有一座农村学校。走进学校，一个既宽阔又整。洁的操场展现在眼前。每当上体育课，我们都在上面做操，做各种运动。在着里我们还举行过无数次比赛，也创造过无数次奇迹。操场的中央有两棵高大，挺拔的大榕树。远远望去，就像撑开的巨伞，又像两位士兵在日夜守伟着我们的校圆。再走近些，只见树叶长得那么茂密。一簇堆在另一簇上面不留一点儿空隙，那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛。树叶中间还挂着许多紫红色的小果子，这些小果子就像玛瑙一样。夏天，同学们在这大树下乘凉，大树就像一位慈祥的母亲敞开胸怀，为孩子们遮风挡雨，无私的为我们贡献。

       　我们能在这样的学校里生活，是多么的幸福啊！

三年级周记应该怎么写

        #三年级# 导语周记是一个汉语词汇，拼音为zhōujì，基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。以下是 整理的《三年级小学生周记8篇》相关资料，希望帮助到您。

        篇一三年级小学生周记

　我奶奶家种了一大片的菜园。

       　今天，奶奶对我说：“姝睿啊，我种了一片花生地现在刚好可以采收了，你作业也就剩个周记了，可不可以帮我去摘花生呢？”我爽快的答应了奶奶的要求。我们走啊走，走啊走，终于来到了那片菜园。我和爷爷拿了板凳坐了下来，而奶奶却拿着锄头埋头苦干起来。

       　随着奶奶的汗水一滴一滴的流了下来，一个个仿佛胖娃娃的花生被一点一点的挖了出来。奶奶挖的花生越来越多，我和爷爷就忙了起来。烈日炎炎摘花生的我们都变得满头大汗。奶奶突然停了下来，说：“我们都停下来吧，把人累坏可就不值得了！”“对呀，我们先休息一会儿。”我兴奋地说。大家都同意了，我去喝了一口水，突然，我发现了什么！是蝈蝈！我忙跑过去观察。它站在一片花生叶上，它伪装得太好了，我差点发现不了它。随后，好几只蝈蝈进入了我的视线。一只蜻蜓飞了过来停在叶子上，哇！这是我第一次和蜻蜓离得这么近。你看它那双透明的翅膀，多美丽呀！忽然，它飞走了，可能是我吓着它了吧！爷爷和奶奶对我说：“走吧，今天到此结束。”我看见他们满头的汗水，不仅心疼了起来，我想：等我长大了我一定会好好的孝敬他们，让爷爷奶奶成为这个世界上最幸福的老人。

        篇二三年级小学生周记

　一天，我的肚子一直“咕咕”地叫着，看起来十分饿。

       　于是，我叫妈妈帮我煮鸡蛋。可是妈妈没有立马煮鸡蛋，而是让我自己煮。我没办法，恭敬不如从命，只好硬着头皮答应了。首先，第一个步骤是打鸡蛋。我拿来个圆溜溜的小鸡蛋，看着妈妈的样子做得有模有样。一不小心，“啪”地一声，原来是鸡蛋掉了。我生气地甩头就走，妈妈走来对我说：“心急吃不了热豆腐，就像只要功夫深铁杵磨成针一样的意思，做什么事要慢慢来。”我听了妈妈的话，又重新振作起来。功夫不负有心人，按照之前的步骤做了一遍，终于成功了。

       　我吃到了最美味的鸡蛋。

        篇三三年级小学生周记

　今天，爸爸带着我到外面吃东西。回来的时候，我看见一个小会市，有很多人在打枪，就和爸爸一起去打枪了。

       　一开始，我不知道怎么打气枪，就乱打一通，一个都没有打中。后来，我问爸爸怎么打。爸爸跟我说：“你要瞄准目标，枪上面凸出的有两点，当三点连成一线，就扣动扳机。”照着爸爸说的去做，我终于打中了一个气球，非常高兴。后来，我连续打中了18个气球，手都打酸了。原来打气枪这么累！

        篇四三年级小学生周记

　星期天，我在家里准备做家务。妈妈说，那就洗爸爸的袜子吧。

       　我接了一盆水，水干净的像一面大镜子。我把爸爸的袜子拿过来一看，好脏呀，又黄有臭。我连忙把它扔进水里，把它浸湿了。我先拿起一只袜子，把它的正面、反面都涂上肥皂，我用力的搓，咔吱咔吱，袜子上出现了许多白色的泡泡，一个个泡泡像许多美丽的水晶球，柔柔的、软软的，好玩极了。一会儿，一双袜子洗好了。

       　然后，我再用清水把它们漂洗干净。啊，袜子又洁白又干净，还透着一股肥皂的清香。最后，把它们晾在衣架上，它们迎风飘舞，好像在说：“小朋友，谢谢你。”

       　晚上，爸爸知道了，夸我是个爱劳动的好孩子，我听了心里乐开了花。

        篇五三年级小学生周记

　星期日，天气晴朗，我准备和妈妈一起包饺子。

       　首先，妈妈先把雪白的干面倒在不锈钢盆里。之后，妈妈用手轻轻地从盐盒里拿了点盐撒在面粉上，然后，又打了一个鸡蛋在里面。这时侯，妈妈准备和面了。妈妈拿了一个小碗放了半碗水，倒在干面上并且和了和。不一会功夫，只见不锈钢盆里的干面变成了一大团光滑的面。我很奇怪地问妈妈：“为什么你手上和盆边都没有面呢？”妈妈说：“古人说和好面就要三光就是这个意思。”

       　然后，我和妈妈就开始包饺子了。妈妈从冰箱了把制作好的馅心拿出来，我一闻，哇，好香啊！这时妈妈就忙着擀饺皮，我也在旁边帮撒面粉。饺皮好了，开始包饺子了。妈妈教我：“首先要将馅心均匀地放在饺皮里，然后顺着饺皮边慢慢地捏紧就可以了。”我就照着妈妈说的去做，果然包起第一个饺子。但是，很难看，而且馅心都露出来了。我就争取下一个包的好一点，经过几个的锻炼，结果是越包越好了。

       　最后，我还创作了不少“作品”，有蛇，飞机，兔子，猫，狗……

       　今天，我学会了包饺子，真是有趣的一天。

        篇六三年级小学生周记

　下午，科学老师说："要带双面胶、透明胶、铅笔进科学教室，我刚要出班级门口的时候，我看见庄皓喆手上带了剪刀，我说："不用带剪刀呀，庄皓喆走到座位上把剪刀放进了桌斗里，然后又跟上了队伍。

        篇七三年级小学生周记

　今天，爸爸带着我们全家人去温州乐园玩，我们非常高兴。

       　到了那里，我看见很多好玩的：双层木马、海盗船、天旋地转、青蛙跳……

       　我们先玩双层木马，转呀转，木马转到了第二层。接着，我们去玩风车，那里有很多人在排队。过了一会儿，终于轮到我们了，我和姐姐一起坐，弟弟和爸爸坐。开始了，我非常紧张。车子开得非常快，吓得我心怦怦地跳。过了一会儿，车子停了，我的心才不跳了。

       　今天，我们在温州乐园里玩了很多很多，玩得可开心了。

        篇八三年级小学生周记

　端午的前一天，我的父亲，母亲带著我到一家离海洋靠近的餐馆去用餐。吃过饭，大家又到海滩散散步，我忽然发觉一个石头，这一石头并不是一般的石头。这一石头上面有许多大海螺这种大海螺造成了我的贪婪，父亲、母亲捡了一些大海螺，说：大家早已捡了很长期了，再不动就到午餐时间了。我讲：再要我捡一下吧，我还没有玩够呢。父母说：那好吧但是你只有玩五分钟。我讲：一切正常就算是再要我万一分钟也行，我捡完大海螺之后，父亲、母亲带我到海滩乘船。海平面上泛起了逐层波浪纹，奔涌的海面冲击性着岩层传出一阵阵响声，飞溅出的嫩白的泡沫塑料，仿佛在弹奏着一首大气磅礴的音乐。端午的前一天真的是爽死了。

小学三年级语文周记300字八篇

       三年级周记应该怎么写范文介绍如下：

       篇一三年级小学生周记范文

       今天我们上数学综合实践课，听说这课非常有趣。

       上课了，蒋老师一手拿着一只天秤，一手拿着一碗米走进了教室。这一碗米有多少颗呢？这么多，怎么能数得清呢？……一连串的疑问在我的脑中盘旋。忽然，我的脑中浮现出了一种方法：先从碗里数出50颗米，用天秤称出它的克数，再称出所有米的克数。

       然后用总质量除以50颗米的质量，就可以算出有多少个50颗了，再乘以50就可以算出颗数了。我用这个方法一算，有3000颗。不一会儿，蒋老师公布了答案，果然是3000颗左右。

       接下来，蒋老师示范了另一种方法：先称出一克有多少颗米，再称出所有米的克数，用所有米的克数去乘以一克有多少颗，就可以得出一碗米有多少颗了。实验结果和老师先前公布的一样。后来老师告诉我们说：“用这种方法时，称得质量越多，再计算，这答案越正确。”

       回到家，我拿出一小碗米，因为家中没有秤，就没法用老师的方法。我就把米分成大小相同的10份，数出其中的一份，有92颗，92乘以10，就可以得出有920颗米了。

       原来数学有这么多乐趣！今天的数学综合实践课真是太生动、太有趣了。

       篇二三年级小学生周记范文

       今天，阳光灿烂，我和爸爸去买菜。回到家里，妈妈摘菜的时候，发现了一只小蜗牛，我高兴极了。

       小蜗牛外形很奇特，它的触角特别长，上面有两颗“黑珠子”就是它的眼睛。触角下面有一张小得不能再小的嘴巴，很像一条缝。我上网查了资料，得知蜗牛的牙齿叫“齿舌”，有25000颗。

       小蜗牛很调皮。有一天，我和小朋友出去玩，回家后，发现小蜗牛竟然爬到了桌子上，我赶紧找来一个矿泉水瓶，小心翼翼把它放进瓶内，拧紧了瓶盖。过了一会儿，发现小蜗牛耷拉着脑袋像是缺氧似的，我取来针在瓶盖上扎了几个小孔，呼吸了新鲜空气，小蜗牛马上就有了精神。

       次日清晨，我起床后的第一件事就是跑去观察小蜗牛，我发现它好像饿了，便放了几片菜叶进去，它马上蠕动着身体爬了上去，呵呵，小蜗牛正如饥似渴地在享受早餐呢！

       第三天，我放学回到家，放下书包，便跑过去和小蜗牛“聊天”，它的小嘴巴一动一动的，好像是在回应我，只可惜，我听不懂它在说什么。呵呵，我的小蜗牛真聪明。

        #三年级# 导语周记是一个汉语词汇，拼音为zhōu jì，基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。以下是 整理的《小学三年级语文周记300字八篇》相关资料，希望帮助到您。

        篇一小学三年级语文周记300字

　寒假的一天早上，妈妈去上班了，爸爸还在床上睡大觉，而我正在床上看电视。突然看到了美食频道，这时，我心想：妈妈每天早上就要上班，爸爸每天晚上都要去公司加班，我一定要给他们一个大惊喜。

       　说做就做，我立即穿上了睡衣，直奔厨房。我先从冰箱里拿出两个鸡蛋，然后从袋子里找出一个最新鲜的番茄。再从柜子里拿出一个碗和一个盘子，最后在柜台上找到切板和一把小刀。

       　准备工作做完了，接下来就准备开始炒菜了。我把鸡蛋打好，番茄切好了，最后就开始下锅了。我先把火量调到中间，然后把鸡蛋加了进去，再加入切好的番茄，之后就开始翻炒了，做完之后，妈妈回来了，爸爸也醒了，我给他们品尝了一下我第一次做的番茄炒蛋，他们都说我做的特别美味。

       　这件事过后，我总结出了一个道理：任何事都有第一次，只有尝试了，才知道自己做的到底好不好！

        篇二小学三年级语文周记300字

　“滴答滴答”墙上的时钟已经十一点了，可是想起那件事我还是睡不着。

       　上课铃响了，老师走进教室，抱着一大摞试卷，环顾了一下四周，同学们都安静了下来。只见老师把试卷扔到讲台上，双手抱在胸前，走到讲桌前，紧绷的着脸，没有了往日的笑容，紧皱着眉头，眉宇间形成了一个“川”字，“这回咱们班考得不好，”老师严肃的说，“才得年级第二。”我心里扑通扑通的跳着，心”会想：我已经好好复习了，应该考得挺好的。

       　老师开始念分了，胖胖90分，他高兴极了，脸红通通的，像九月熟透的苹果，他的眼睛弯弯的，像两条小船，他接过试卷，美滋滋的回到坐位上。优优85分，他伤心极了，脸憋得通红，没有了往日的笑容，他的眉紧皱着，眉头拧成了一个“川”字。

       　老师说这回我们班只有一个满分的就是我，他向我竖起了大拇指。我高兴的不得了。脸上露出了灿烂的笑容。

       　点评：聪明的你老师很喜欢，虽然进班学习的晚一些，但是你的知识点掌握得很好，文中多处运用到神态描写，非常精彩！文中灵活的运用到神态和心理描写，但是文中缺少了很多的语言和动作描写，老师相信你通过接下来的学习，可以写的越来越好，加油！

        篇三小学三年级语文周记300字

　每个人都会有第一次，如第一次放风筝第一次上学等等。这些经历也会成为每一个人生命中最美好的回忆。

       　记得我小时候，很羡慕别人会骑自行车，我对妈妈说：“妈妈，我想学自行车。”妈妈就说：“等你长大了再学，现在太小了。”

       　过了几年，我再提出这个事情时，妈妈欣然答应了，我一蹦三尺高，高兴得不得了，立即买了一辆自行车。

       　我让妈妈扶着我坐了上去，发现它不好掌握，若不是妈妈扶着我，早就摔了无数次了，我正打算打退堂鼓，但一想到别人在道路上轻轻松松地骑着自行车，甚至能一只手骑，我只能在一旁看着，我就气不打一处来，很不服气，他学得会，我也能学会，我下定决心一定要学会自行车。

       　我在妈妈的指导下，慢慢地掌握了技巧，虽然避免不了摔倒，但我还是努力的学着，渐渐地。我能不要妈妈扶着自己了。虽然我只能慢慢地骑着，但我依然很开心，因为我会骑自行车了。

        篇四小学三年级语文周记300字

　除夕的早上，我和妈妈弯着腰仔仔细细地打扫着知的屋子。妈妈拿起簸箕，把垃圾扫进里面，我拿起拖布，里里外外拖了个遍。我和妈妈直起腰，伸展一下四肢，看着干净亮堂的屋子，我们心里一阵舒畅。除夕大扫除，听妈妈说，这是中国人的习俗，可以除旧纳新。

       　我和妈妈把一个“福”字贴在了我们的门上，上面写着“福”字，还写着“年年有余”四个字。下午，妈妈从菜市场回来，手里还拿着一只活蹦乱跳的大鲤鱼。我好奇地问：“妈妈，过年为什么要吃鱼呢？”妈妈微笑着回答：“这就是我们常说的年年有余呀！”

       　终于到了我期盼已久的除夕之夜，耀眼的礼花在空中闪烁，鞭炮声打破了夜的寂静。当钟声敲响了十二下时，妈妈把一大盘热气腾腾的饺子端到了我的面前。这饺子可不是一般的饺子，因为，饺子里面有钱。妈妈说：“一共包了六十个饺子，只有一个饺子里有钱，看你能不能吃到钱了。”我连忙夹了一个饺子就吃了。我大叫到：“呀！有钱！”全家人都为我高兴。因为，据说吃到了有钱的饺子，这一年就可以平平安安的过去。

       　新的一年，新的开始，新的希望，在新的一年里我默默的祝愿“我的爸爸、妈妈、老师、同学和所有的亲人，幸福平安！”欢声笑语编织在一起，荡满整间屋子，飘向节日的夜空。

        篇五小学三年级语文周记300字

　我有一个烦心事，那就是数学计算总是粗心。它从一年级跟随我到三年级，一直都没有被消灭掉，总让我的数学成绩考不到满分。

       　记得在一年级的时候，老师说第二天要考数学，当天晚上我便把这一单元好好地复习了一遍。第二天考试的时候，我信心满满，觉得一定能考到满分。等我把试卷做好后，也没有去检查，便立刻交给老师了。那天一回到家，我便大声对妈妈说：“这次我考得肯定不错！”“是吗？”妈妈笑眯眯地说。过了几天，卷子发下来了，我打开一看，啊！我怎么才考了92分呀！再仔细一看，错的全是计算题，不是把加法看成减法，就是结果多加一个零。回到家，不出所料挨了妈妈好一顿训。

       　这以后，每次考数学，妈妈总是叮嘱我好好看题，细心计算，认真检查，可是计算粗心这个毛病还是一直跟随着我，成了我的烦心事。

       　谁能帮我解除这个烦恼啊！

        篇六小学三年级语文周记300字

　听说今年西安的春节比以往的都漂亮，今天我们就去感受了一下。

       　我们先去了大雁塔，这里人可真多啊，放眼望去，黑压压的一片，真是人山人海！到处张灯结彩，连大树上都挂上了红灯笼。我们走着走着到了音乐喷泉跟前，喷泉池子很大，长大约400米，宽大约100米，令人赞叹不已！马上要开始表演了，人群已经围了个水泄不通，好不容易我才站到一个台子上。“咚、咚、咚”，喷泉随着音乐声此起彼伏，左边的起来了，右边的又下去。水柱忽上忽下，忽高忽低，像舞蹈家在跳舞，精彩极了！

       　我们还去了曲江不夜城，“哇，太美了！”我惊呼到。这里有各种各样的彩灯，五彩缤纷的彩灯。红的、黄的、蓝的、绿的…，有凤凰灯、龙灯、仙女灯…仙女们有的在弹琵琶，有的在扇扇子，有的在读书，个个栩栩如生。彩灯把大树都装扮成了彩色的，真让我看得眼花缭乱。我抬起头，发现天空中也是五光十色的，射灯和楼房上的灯光交织在一起，绚烂夺目，美丽极了！

        篇七小学三年级语文周记300字

　今天，爸爸买了许多花：有多肉、空气凤梨、孔雀竹芋……我们今天就来好好了解一下这些花怎么养吧！

       　多肉三天浇一次水，但是每次浇的都不要太多，喷一下就够了，一定要经常带它出去散散步哦，让它和太阳做朋友！

       　空气凤梨，别名空气花、空气草、木柄凤梨等，空气凤梨可以不用在花盆里生长，你把它拿在手里都可以哦。空气凤梨的生命力是很顽强的，千万别小看它。不过，它可不会像菠萝那样结出果实，它是植物而不是食物，这个大家要分清楚。

       　孔雀竹芋，又称红羽双线竹芋。每天想什么时候浇水就什么时候浇水就可以啦！它可是需要你的精心呵护才能长高高！它长的非常美丽，如果你没有见过可以在网上看看它！

       　对了，我忘了还有这个植物，它的名字叫皱叶椒草。长得很像瓜子，每两天浇一次水就可以了。它生长的速度非常快，每两天就能长出三毫米！

       　这些花我非常喜欢，我会给他们更多的呵护，让它们健康长大！

        篇八小学三年级语文周记300字

　下午的阳光退去了中午的炙热，变得温柔多了。绿油油的树木扑入眼帘，被金烂烂的阳光一照，更加美丽。

       　大娘带着我和弟弟去儿童公园玩。人非常多，我和弟弟直接奔向钓鱼池开始了我们的人鱼大战，弟弟经过自已的努力终于争服了一条小鱼，而我不费吹灰之力，就钓到三条小鱼，那个阿姨说我们钓了四条鱼，四喜临门。我们高兴极了。接着又来到一个五米多高的充气滑梯。我和弟弟费了九牛二虎之力才爬了上去。我站在高处看着整个公园里小朋友开心的样子，也被感染了，心情特别好，好像自己是一个居高临下的女王。可是接着发生的事情却是我怎么也没想到的。我学着其他小朋友的样子顺着滑梯下滑，滑梯又长又陡，我一下子就冲了下去，由于紧张，我把两条腿绷得直直的。转眼到了地面，脚一下子触到地面，脚脖子突然一阵钻心的疼痛，立刻肿成了小馒头。我啊地大喊一声，抱着脚脖子号啕大哭起来。大娘吓坏了，立刻跑过来问我发生了什么事情。我的哭声把儿童公园的负责人给引来了，他看了我的情况，立刻把我背到了医院，给我看病。拍了一个片子，结果我的脚脖子骨折了。我躺下一动不动地让医生包石膏，先用布，再用一种粉放在水里，再把它们和起来，就成石膏了。大夫用石膏慢慢地一圈一圈地把我的腿包起来，我的腿就架在那那一动不能动了。这样经过爸爸妈妈的精心照顾，两个月后我才恢复健康。

       　这件事情虽然过去了很久，但是我却一直难以忘记，因为它是我生命中发生的一件大事情。

       今天关于“小学生三年级周记8篇”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。