声音的作文_声音的作文600字

声音的作文_声音的作文600字

       我非常愿意为大家解答关于声音的作文的问题。这个问题集合包含了一些复杂而有趣的问题，我将尽力给出简明扼要的答案，并提供进一步的阅读材料供大家深入研究。

1.描描写声音的作文5篇

2.以声音为话题的高中作文范文五篇

3.声音的优秀作文范文10篇

4.声音六年级作文

5.以声音为话题的作文(10篇)

6.关于声音的八年级作文600字

描描写声音的作文5篇

       

        描描写声音的作文篇1

        当我读到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这句词时，让我想起了南宋词人辛弃疾笔下那幅农村夏夜悠闲恬静的画面。这画面是一碗视觉大餐，勾起了我回味乡村蛙声的情景……

        我生活在美丽的乡村，那里有一望无际的田野。夜晚，秋风送爽，皎洁的月光送来一丝凉意。这时，有一种声音会浸入你的心田。“呱、呱”，没错，这就是丰年的音符，是“绿色”的象征，是“梦想”的礼赞。它们就是有才的音乐家——青蛙。

        还记得小时候和伙伴们一起到田野里嬉戏玩耍。蛙声在耳边不停的回响，而那是记忆深处最动听的音符，它将会带给你梦幻无萦的遐想。

        时过境迁，当你在再来到我的家乡时，你无法再找寻到它们的身影，也不能再聆听这绿色与梦想交织的音乐，那这些音乐家们去哪里了呢？那就请你到大城市的餐馆去看看吧！一声声无奈的叫唤，你听见了吗？当它们成为人们的盘中餐时，你看见了吗？

        蛙声是田野丰收的象征，而现在它们的声音成为了什么呢？成为了一声声无奈与无知的叫唤。还记得我曾看过这样一篇报道：“重庆遇罕见虫灾，该城紧急呼救，急需20万只青蛙，不要看这20万只青蛙听上去吓人，如果全国每家餐馆一天少杀一只青蛙来援助我们，那么这个问题就能解决，何尝不是这样呢？”看了这则报道，我觉得人类就是破坏生态平衡的凶手，所以从现在开始，我们就应该停止捕杀青蛙，停止捕杀动物……让蛙声响遍田野，让动物更加欢悦！

        让我们一起呼吁人类：保护野生动物，维护生态平衡！

        描描写声音的作文篇2

        世界上最能令人牵动心灵的声音，无非就是雏鹰的叫声…… ——题记

        仰望天空，一只雏鹰正在禁受这雨水的折磨，坚强的翱翔着，并自豪地鸣叫着：“咕呲……”这叫声，牵动了我的心……

        这几天天气总是“*雨绵绵，连月不开。”如此闷热的天气总会使人烦躁。

        坐在窗前写着一道道难以捉摸的题目。做了一半，才发现，做错了，气愤不已，用白雪反复地涂抹，“嘶……”白雪的的头划破了那白得如雪的纸。烦恼。看着这一切全都事与愿违。真正地让我体会到了“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”的感觉。没心情，放下笔，也只有出去散步。

        撑着雨伞，漫无目的地走着，只想在雨中寻求一丝慰籍。

        “咕呲……”一声柔弱的叫声吸引了我。走进一看，一副令人触目惊心的画面映入眼帘：有一只弱不禁风的鸟正躺在地上，更准确的说是跪在地上，明显地看到它的羽毛全被打湿了，显得一副不均匀的样子。如果你能仔细地看看它，便会发现它那蜷曲的脚上，正挂着一条汩汩的血液。此时，它正在不停地呼喊着，那是虚弱的叫声，那是新生的叫声，那是顽强的叫声。这叫声震撼着我，我想要做些什么，却又无能为力，只有默默地看。

        它虚弱地躺着，总是不住地叫。可是，我看到它，并没有屈服，它仍然是虚弱地叫着，但我分明地看到，它正常识着将脚支撑起来，尝试向上飞的希望……它能飞起来吗?或许能吧?它有可能飞起来的吧?看着它爬起，躺下，爬起，躺下……我的疑问也随之忽起忽落，心也跟着紧绷。

        我曾试过想为它包扎再让它尝试飞翔，但，不知是什么力量牵动着我，让我不能动弹。

        似乎，它要起飞了，它仍是虚弱地叫着，它仍是无力地扇动翅膀。它要飞起来了吗?

        果然，它真的起飞了，虽然只是短短的一段距离，但我已经是追不上了。就这样，我看着它不断试飞，不断叫喊。最后，它还是飞上了那蓝天，在它飞的时候，也呼喊了一声：“咕呲……”多么有力、多么高亢的声音啊!

        曾几何时，天，放晴了，妈妈也曾几何时站在了我身后：“你看那它尖尖的喙，从头部到前部都是灰黑色的，下面是白色的，有一些横斑，是不是很怪呢?也许你只认为那是只奇怪的鸟，有着一颗顽强的心的鸟。其实不然，它是一只雏鹰，你应该觉得它很凶猛，但它是顽强的，就像它的叫声一般……”

        此时，雏鹰的叫声婉转而绵长，它似乎让我明白了什么……回到家，也轻易地想到了分析思路。提起笔，轻而易举地写好了作业……

        一种声音震撼外地内心，隐隐约约，却深不可测——“咕呲……”

        描描写声音的作文篇3

        我在想象 ，在一个先天听力不好的孩子内心，会是怎样一个世界呢？一切那么寂静，没有一点儿生气，他一定不知道世界因为有了“声音’这个东西而如此具有动感。我想若有一天他能听见了，一定会万分惊诧，他会跟自远古时代的夜乘时空隧道来到繁华都市的人一样，整夜都不能入眠的。

        亲爱的朋友，把你自己想象成这样一个孩子，你一定会非常高兴地接受这世上一切的声音了吧，无论轻柔或激荡。

        面对亲人亲切的唠叨，你再也不会避而远之了吧，而是扶住他们的肩，静静地、耐心地听完一字一句，相信你会被那温馨轻轻地包围。看着他们的笑容，你一定也合不上嘴了吧。

        面对老师语重心长的教诲，他们的每一字、每一句都是发自内心，一切都为了他们可爱的学生们。想一想，如此真切的心灵之声，一生能几回呀，也许往后再也不会有人能这样毫无遮掩地给予你帮助了，难道我们不应该珍惜吗？

        朋友之间也有不愉快的时候，但风雨过后，彩虹总会出现。倘若她真的伤害了你，就请想想她曾经美丽的声音吧，它记载着你们美丽的过去，即使没有将来，但美好的回忆还被你收藏着，时时拿出来温习温习，不也是一种甜蜜吗？

        我爱听钢琴的声音，她能完完全全地表现人们的心声，把一生的经历用一个个跳动的音符记录下来。这是一种简单的文字，却又是充满深刻内涵的，因为有了声音。

        我也爱听小孩子、小动物发出的声音，因为她们的纯洁与稚气，更因为她们是大自然赋予的。因而我也爱听风吹树叶的沙沙声，小草破土而出的赠憎声，雨落清泉的咚咚声，也爱骏马 奔驰草原的碍嗜声，海浪奔涌的哗哗声。

        可爱的朋友，请珍爱你们周围的声音吧，想想那孩童，她正睁着圆圆的大眼睛在聆听你的“声音”呢。

        描描写声音的作文篇4

        事情是这样的：昨天，萧然的期中考试成绩发下来了，成绩极不理想，妈妈看到这个成绩后，就批评了萧然，本来就懊恼的萧然听到了妈妈的批评就大声地说了一句：你真烦！这不，现在正在往妈妈公司走去，准备道歉呢。

        小雨密密地下着，并不像平时那么轻盈，反倒有些沉重，好像在暗示着什么……“阿姨，我妈在里面吗？”“这不是萧然吗，你妈20分钟以前就走了。快回家吧。”王阿姨好心地提醒道。“谢谢阿姨。”萧然一脸的垂头丧气。

        前面发生了什么事了，怎么这么多人？萧然疑惑道。走进人群中，萧然惊愕地向后退了一步，眼前的一切使她无法相信：妈妈倒在地上，身上的血和泥混合在一起。听旁边的人说，由于下雨地滑，一辆出租车疾驰而过，撞了妈妈。在众人的帮助下，萧然的妈妈被送往了医院。手术室内，妈妈静静地躺着，手术室外，萧然和爸爸焦急地等着。窗外的雨依然下着，一滴滴雨滴，就像是萧然的心血在滴。萧然默默地望着窗外的雨，脑中浮现过一幕又一幕：所学的第一个字是一个大大的“人”字，是妈妈教的；第一次与同学发生矛盾是妈妈开导的；第一次失落是妈妈安慰的；从小到大只要做得出色，哪怕是把碗刷干净了，妈妈也要用盖印章的方式（亲吻额头）鼓励我……一边想着，眼泪就像决堤一般涌出来。萧然泪水模糊地看着爸爸，他仿佛苍老了许多，脚下已丢了一堆烟头。

        正在这时，手术室的灯亮了，医生缓缓地摘下口罩，从他的眼神里，萧然已经知道了答案——妈妈走了，永远地离开了他们。她走得那样匆忙，甚至连一个道歉的机会都没给萧然。雨丝毫没有停止的意思，反而下得更猛了。也许是雨在哭泣。

        走出医院大门，一阵冷风迎面扑来，风中的雨丝扫在她的脸上，萧然突然清醒了，她在心里暗暗对自己说到：“坚强

        描描写声音的作文篇5

        我能看见，夜风，打着优雅的手语，从晶莹小窗前划过;我能闻到，春雨，和着淡淡的清香，飘洒在屋檐上。嘘!闭上眼，我听见漫山遍野的花骨朵儿正在轻轻地绽放……

        去年的三月，春暖花开的季节里，你带着满脸愁容从遥远的城市转学到了我们这儿。高高胖胖的体形，优雅的谈吐以及目空一切的眼神给人一种稳重，霸气的感觉。于是，“尧总”这一贴切的绰号便很快传开了。

        你总是一个人静静地坐在座位上，托着腮沉思，显得与周围的环境格格不入。我很好奇，开始关注你，深入了解你，很快，我便知道你有着优越的家庭条件，超人的智商，只是沉迷于网络，于是，你妈妈将你送到这个偏僻的山村中学来，我们一行人决定帮你走出忧郁的世界，带你一起聚会、学习、登山……渐渐地，你融入了我们的世界，也与我成为了最好的朋友。

        男生和女生的交往，在一些人眼中是不光彩的事。于是，有人开始散播谣言，我对那些说法一点儿也不在意。可是你害怕了，你担心这些流言蜚语会影响我的学习，所以一个星期里老躲着我，不跟我说话。我很生气，课后，对你发脾气，别人的说法有那么重要吗?我们身正不怕影子斜，难道我们之间的友谊这么容易被打倒吗?你笑了，买来我最爱吃的棒棒糖道歉。舔着手中的糖，我默默许下愿望：希望我们的友谊永远不会融化……

        时间在紧张的学习中匆匆溜过，我们每个人都在悄悄长大。周六晚在网上，你问我，你同来时比较，有变化吗?我回答说，觉得你长大了，你不会将一切痛苦的事闷在心里了，现在的你，可以很好的调整自己的情绪，你已不会将他人的爱拒之千里外，现在的你，懂得了怎样在接受他人关爱的同时去回报他人，更重要的是，你变得坚强了，变得更有男子汉气概了。你回了一个特大号的“谢谢”过来。其实，我很想谢谢你，谢谢你肯走入我的世界，跟我分享各种各样的事情，谢谢你毫无怨言地听我发泄，谢谢你在我孤独时伸出友爱的双手，更谢谢你让我明白了，人生要历经挫折才会更加辉煌!

        又是一个弥漫着温馨气息的春天，你走了，我们一行人浩浩荡荡去车站为你送行。天下着蒙蒙细雨，我笑着说：“尧总，这雨串联着我们的祝福与心愿，这是老天让你别忘了我们哦1”回答我的依然是那个淡淡的微笑。时间已经到了，你习惯性地摸摸我的头：“好好照顾自己，加油!”潇洒地转身，消失在细雨之中……

        抬头望望对面的小山，五彩缤纷的花朵点缀着青葱的山峦，闭上眼，甜蜜在心中荡漾开来。花朵儿还在轻轻开放，我贪婪地倾听着，要将这最动听的声音保存在心灵最深处，当我孤独时，放出来静静欣赏……

以声音为话题的高中作文范文五篇

       　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我整理的声音的作文，希望对大家有所帮助。

声音的作文1

       　走进学校就与朗朗的读书声来了一个热情的拥抱，读书声中含着校园花的芬芳和田园中蔬菜的气息，早晨，好美。

       　早晨的学校是最美的。早晨不但可以听见朗朗的读书声，还可以听见音乐老师在弹钢琴的声音，那优美的声音，让我到了另一个空间，那里面，有很多很多的小音符，可爱极了，它们发出了不同的声音，我和它们一起玩游戏，一起唱歌跳舞，一起比赛跑步……

       　早晨，不但可以听见美妙的声音，还可以，看见，它们一起跳舞，唱歌—露珠，花，草，树。花儿，露珠和风儿一起跳舞，跳那可爱的天鹅舞。风儿和树，草一起唱歌，唱那可爱的天鹅小曲。

       　走进班级，就听见了老师写字，沙沙沙的声音，那声音就像，拉小提琴的声音，美妙极了。

       　下课了，去校园走一圈，嗅到蔬菜的气息，听见了蔬菜们在说。萝卜说：“农民伯伯好辛苦把我们种下，还天天，给我们喝水，杀虫，锄草。”“可是有的人不好好珍惜我们，把我们倒了。”白菜说。说的这，我心中慢慢的想我们一定不要浪费蔬菜。

       　很快到了下午，我们要去跑步了，我听见，跑步的声音，是那么的整齐，优美，像音乐家打鼓的声音。

       　学校的声音，很美很美，如一位身材苗条的少女!

声音的作文2

       　大自然的音乐多么美妙，用心聆听，一定会有新的发现。

       　静谧的初夏来了，在池塘里，青蛙找来许多同类，一同在美丽的地方大声高歌，而荷花荷却给它提供了一个美丽的场地，水里的小鱼欢悦地游着，时不时跳出水面，在为青蛙们打气呢。可不知是谁家顽皮的小孩子，一拿起石头，贪玩地丢进水里。顿时，演奏声嘎然而止。

       　在一片青绿带有生机的树林里，画眉与喜鹊在树林里快活地穿梭着。在青绿的树林中，画眉与喜鹊的身影十分清晰，两只小鸟停在一棵树上，一同歌唱着。那清脆而又婉转的叫声带着一种独特的音韵，听着这美妙的自然之声，我不禁领悟到了大自然那优美的身躯，嗅到了那芬芳的清香，还有那忘不了的声音。大地为他们鼓掌，白云为他俩陪衬，大树为他俩提供了位置，画眉与喜鹊的自然之声令大家感受到了快乐。音乐不息，快乐不断。那声音令人感觉清爽，还带有点滴独特异常的清香；是一种优美的天簌之音。

       　用心聆听，大自然真的很美，那自然之声领着我的每条血管，独特音韵牵着我的灵魂

       　相信吧，用心聆听自然之声，使人为之一振！

声音的作文3

       　“嘀嗒，嘀嗒”开始下小雨了，小雨点们纷纷迫不及落下来。其中一滴小雨点落在了田野里，看见麦苗儿有气无力地弯下腰来，正在哭呢！小雨点忙安慰麦 苗：“麦苗！麦苗！你别哭了，我叫我的伙伴一起帮你长得更壮、更美，更健康！”说着，小雨点叫来伙伴，给麦苗儿水分后，麦苗儿又像原来一样，像大树一般兀 立神气的样子。

       　“嘀嗒，嘀嗒”另一滴小雨点落在了池塘里，看见鱼儿垂头丧气的样子，就问：“怎么了，垂头丧气的？”“唉！”小鱼叹了口 气，说：“现在大家全都不和我玩了。”小雨点听了，说：“那我叫我的伙伴们一起陪你玩吧！”“真的？”“说话算数！”小雨点说。然后小雨点叫了一些伙伴过 来，都一起陪小鱼玩，小鱼的心里比什么还要高兴！

声音的作文4

       　大自然的美不仅有外表美，还有那音乐美，仔细听，那美妙、可爱的音乐就像一首首摇篮曲。

       　来到花园，这个充满大自然绿色的地方。不管什么时候，花园的“演奏家”总是不停地演奏着，我时常想：难道“演奏者”是永远不累的吗？还是他们一个唱累了叫另一个唱？

       　有时，我晚上听见青蛙在唱歌，蛐蛐在伴奏，萤火虫在跳舞，还有许许多多的小动物参加这个音乐演奏会，是所有的观众都听得如痴如醉。

       　在白天时，我有时听着雨声的交响曲。这交响曲，每次演奏都不同，有时快，有时慢，有时重，有时轻。下雨时，每片树叶，每朵小花，还有那泥路，岩石……都成了乐曲，有小号、钢琴、小提琴、圆号……几乎所有的乐器都有，这首交响曲不逊色于其他交响曲，而且这首交响曲是独一无二的，仿照不出来。

       　雨停了，但曲子还没结束，树叶上的雨珠滑了下来，滴到了水坑中，发出清脆的声音。

声音的作文5

       　今天回家坐班车，听到了班车上的好声音。是谁发出的？这个事情我慢慢的说。

       　今天下午坐上了班车，小朋友都很开心，大家你说这个我说那个，突然豆豆妈妈提议，李璐给大家唱歌，我就竖起耳朵，原来是豆豆妈妈提议，可可的妈妈给小朋友唱好听的歌。大家都期待的看着阿姨，阿姨脸有点泛红，但很大方的走到班车的`中央，拿着手机当话筒。这个时候大家等不及了，迫不及待的喊着，“李璐阿姨来一个，来一个”。阿姨等我们不喊了说：“好吧，我就唱一个，唱的是妈妈的吻好不好”。大家一起拍手，阿姨就唱了，真的很好听，是我听的最动听的歌了。唱完了，大家感觉还没听够，就一起说，“再来一个，再来一个”。

       　大家都很热情，李璐阿姨也很受鼓舞，又唱了一首接一首，很快班车到站了，我觉得今天路上的时间过的好快啊，阿姨的歌声不仅丰富了我的耳朵，也激励的我想高歌一曲，可惜我现在声音不行，唱唱就跑掉了，有时就成尖叫了，我要像阿姨学习学习，让她也教我唱歌，我也要唱出最好听的声音来。

声音的作文6

       　朗朗的读书声，我喜欢。因为它能使我们进步和得到丰富的知识；

       　噼里啪啦麻将的声音，我讨厌。因为它会让我渐渐沉迷，不思上进。

       　高雅有情调的音乐声，我喜欢。因为它能让我们放松心情，提高人的素质；

       　低级粗俗的音乐声，我讨厌。因为它会使人失去素质，精神萎靡。

       　学校清脆悦耳的铃声，我喜欢。因为它会促使我们上课，为我们创造安宁的学习环境；

       　街上凄凉刺耳的警笛声，我讨厌。因为它会让我们为不和谐的社会环境而感到心惊。

       　夜晚的宁静声，我喜欢。因为它会让我们拥有一个舒适的学习休息环境；

       　人为所造成的噪声，我讨厌。因为它会不合时宜地打断我的思路以及美梦。

       　和风细雨的说话声，我喜欢。因为它会让人觉得心里很平静、舒畅；

       　声如洪钟的说话声，我讨厌。因为它会使人觉得心里很郁闷、烦躁。

声音的作文7

       　自然之声 乘着微风，头顶和煦的阳光，踩着长满青苔的石板路，目光笃定的向前走去，也许吧，是鸟儿的欢唱给了我走下去的力量。听，鸟儿婉转的歌声像灵泉流了出来，娓娓动听。和着幽幽的山谷，显得山更加幽静，让人心旷神怡！ 好不容易才将脚踏上半山腰的青石板，我舒了长长一口气，和着鸟鸣有节奏地踏上了一条幽径。这条路在树木的遮掩下显得更加静谧，。一边走，心儿却早已飞到了那个我魂牵梦绕的地方。终于，汩汩的溪水声伴着幽幽的鸟鸣声回响在我耳边，到了！ 这真是一处好地方，潺潺的溪流，婉转的鸟鸣；头顶有大树遮阴，脚底有石凳纳凉，真可乃世外桃源。听溪水声多么动听，好像是一个孩子纯洁无邪、银铃般的笑声，让人浩气长舒；鸟鸣声多么婉转，好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱动听的歌。看，虫儿们围拢一起开起了演唱会，我真想也化身为他们中的一员。 不一会儿，便下起了飘飘洒洒的小雨，那种雨落入泉水的声音即是好听：丁--冬--丁--东，真是美妙极了。这一刻，仿佛是雨的演唱会，一切的一切，都在用心聆听着这美妙的音乐，用心在体会着。 雨后，鸟儿又唱起了婉转的歌，仿佛为自然之声画上了圆满的句号……

声音的作文8

       　“人们说话的声音之所以不同，是因为音色不同，人们声音的大小之所以不同，是因为音调不同。”物理老师严肃郑重的说。

       　－－－题记

       　我的内心深处，虽然很远，但总是萦绕在我的耳畔。“宝贝儿”

       　一岁。胆怯

       　在春的花园里，姥姥哄着“宝贝儿”－－－我在那里，有鲜花、绿草、树荫、一切，看起来似乎都是那么的祥和，而那时的我，不够坚强，不够努力，总也学不会走路，这个谈起来特别容易的事情，这使弱小的我开始不知所措，我不会像其他孩子那样坚强，是因为从小就住在姥姥家里，不会有妈妈这个伟大的后盾。“好孩子，好宝贝儿，来，不用怕，没关系，你是最棒的，你走过来，姥姥抱。”年轻的我终于迈起了艰难的步伐，战战巍巍的向姥姥走去，这一路，跌跌撞撞，我选择了坚强。

       　七岁。欣喜

       　在爱的厨房里，“宝贝儿，回来啦，快吃饭吧，你想吃什么？姥姥给你做。”我不言语，因为我想给姥姥一个惊喜。“姥姥！看！我得了一个奖状呢，哈哈，我没给你丢脸吧？”我。

声音的作文9

       　我喜欢听风的声音，无论什么时候我都喜欢它的声音。

       　春天的时候是一位小姑娘，十分的温柔。她的手轻轻地抚摸过草地，唰唰小草好奇又生涩地露了它的绿脑袋。像是在课堂上罚站的小学生，低下了头。春天又帮柳树**梳好了绿辫子。咻咻柳树姑娘在感谢春风。春风用她那温暖的胸怀抱抱被被冻住的泉水先生，叮咚叮咚，泉水先生用愉快的琴声谢谢春风姑娘。

       　夏天的时候，风是一位二十几岁的青少年，她那热情似火的性格有点使人受不了。她那细长的手扶过柳树，知了被她那奔放的性格吓到了，不停地叫着知了知了。她扶过荷花美人，满池的美人都在点头—哗啦似乎在感谢夏风给她们带来的凉爽。

       　秋天的时候，风是一位正值中年的妇女，她勤勤恳恳，她飘过“金色的海洋”啪啪催着人们赶快收割。看着人们一张张淌着汗水的脸。她赶忙用自己的风“呼呼”将人们的汗水擦去。看到人们一年的努力没有白费，秋风也在为人们开心呢！

       　冬天的时候，风是一位感叹时间快的老人。她没完没了，无止境的刮着，“嘭嘭”似乎要人们打开窗户听她那年轻时候的回忆。

       　我喜欢风，任那风儿将我的思绪飘向那遥远的地方……作文

声音的作文10

       　秋天的声音像一曲欢快的交响乐，你听，“呼呼呼”，这是风姐姐正在拉手风琴呢！它拉得可好听了！大树都听得翩翩起舞了呢！“呗呗呗” ，原来是小动物正在弹钢琴呢！他们的琴声可是一流的！小河听得都唱起了歌呢！

       　“嘭嘭嘭”，咦，是谁的声音？

       　原来是果实兄弟们敲起了大鼓，他们一个个都是敲鼓专家，合在一起就是一个热闹得鼓号队了。

       　走进田野，“咔咔咔”的声音从远处传来，收割机大哥已经在工作了，他在练习拉二胡呢！田野上的稻谷，每天都要早早起床看收割机大哥表演节目呢！你瞧！他们一个个都听得都弯下了腰。

       　“ 噗”那是落叶在练习吹笛子呢！不信，你仔细去听听落叶像一个害羞的小妹妹，在非常认真地练习，因为她的笛子还吹不好呢！

声音的作文11

       　在生活中，我熟悉的声音有很多。比如：老师的讲课声、早上叫我起来的闹铃声、汽车鸣笛的声音、楼下小朋友玩的声音。然而，最让我觉得温暖的是，妈妈每天每天的唠叨声。

       　每天早晨6：50，妈妈都会准时叫我起床：“宝贝起床了，”妈妈说。上学出门的时候，妈妈还会说：“书包带好，饭兜带好，要穿上合适的鞋。”中午的时候，妈妈会问我困不困，困了就睡一会。晚上写作业的时候，妈妈总是坐在我旁边，不停地提醒我头抬高、身体坐直、笔拿好，催促我又快又好地写完作业。临睡前，妈妈还是不厌其烦地让我洗脚、刷牙、洗脸。每晚在床上的时候，我和妈妈总会聊一会天，她会问我“明天想吃什么，我给你准备。”就这样，我们聊着聊着我就进入了香甜的梦乡。

       　妈妈就是这样年复一年、日复一日地唠叨我。虽然有时候我也会说：“你好烦啊！”但是，我心里知道，妈妈的唠叨是伟大的母爱，是无私的奉献，是天下所有母亲对孩子无尽的期盼和无尽的爱的表现，我喜欢妈妈的唠叨！

声音的作文12

       　“若夫*雨霏霏，连月不开”，望着窗外那淅淅的小雨，脑海中突然涌出这句话，但我的心情是截然相反的。

       　喜欢下雨。无论是蒙蒙细雨如轻纱，还是充满豪情的滂沱大雨。雨是浪漫的，听雨更是浪漫的。

       　光着脚丫，漫步在雨中，此时的我和雨一样淘气。不一会儿，那“淅淅”的声音已消失在耳边。望望天空，看不见落雨，却明明感到一股清凉吻在脸上。雨令人幽，像个贪玩的孩子，迷迷醉醉地扑面而来。惊艳的花儿，经雨微染，闲的红粉雅致更有韵，伴着轻微的花香，是那么的富有诗意。那茂盛的树木，被雨冲刷的更加亮丽、苍翠欲滴了。

       　本是“润物细无声”但有“大珠小珠落玉盘”之妙音。像倾诉一首大地的诗歌。像一位少女，轻挑古筝，拨动心弦，一曲含有古典韵味的乐音萦绕耳边。时而高昂，时而低沉，时而急促，时而舒缓。

       　雨啊！你是大地的精灵！在世界上任意的玩耍，滋养着世间万物，谱写着大千世界的生命之歌，带着你的梦想，自由的飞翔！

       　你是大海的精魂，从海上升起，又从天空落下，寻找自己的灵魂。

       　青黑的燕子划过天际，燕子啊，你是不是也在留恋她的美，是不是也心醉了？

声音的作文13

       　上课了，我看着书发呆。

       　“汪汪！汪汪！”同学们把目光转向窗外。

       　“专心上课！”老师拍了拍桌子说。同学们继续投入到上课中，只有我还目不转睛地盯着窗外。

       　下课了，我直奔操场，原来是一只闯进学校的流浪狗，我觉得很无聊，就回去了。

       　“啊——！”不久后操场那边又传来了一阵阵尖叫声。我赶忙跑过去，发现有几个女生在边叫边跑，是那只狗再追那些女生。我马上躲到一边的草丛。

       　“嘻嘻！”我在草丛旁听到了一阵笑声，我想，一定是那些调皮的男生把狗勾引过来，去欺负女生的吧！

       　突然，我听见了呜呜的哭声，一瞧，是个低年级的同学被狗咬了一下。接着“没事吧！别哭啊！”“救护车马上来了！”的安慰声响了起来，是同学和老师在安慰他吧。

       　“嘀嘟——嘀嘟——！”救护车的声音响得让我耳痛，真想把它请出去。但为了那个受伤的同学，我还是忍忍吧！

       　快要上课了，我走进教室，一阵阵狗叫声和保安的追打声在我窗外响起，不用说，那肯定就是保安把狗撵出校门的声音啦！

声音的作文14

       　秋天，总会带来美妙动听的一首歌。你听，“吧嗒吧嗒，滴答滴答”。可那些声音不知从哪儿来，又走向哪儿去？于是，我们仔细地找啊找，找啊找……终于，我们在秋雨里找到了！

       　秋天的雨，带着五彩缤纷的颜料，悦耳动听的音符来到了人间。

       　“嘀嗒嘀嗒，嘀嗒嘀嗒”，她微笑着，把红色给了枫树。一颗顽皮的小雨滴，发现了一片火红的枫叶，便“叭”的一声，滴向那片红枫叶，顿时枫叶奏响了音乐。那音乐真好听，引得其他小雨滴也纷纷往枫叶的怀抱里蹦呢！快听！“叭，叭叭”“嘀，嘀嗒”，这声音多好听！

       　**是秋雨姑娘送给梧桐树的。小雨滴来到了像蜂蜜一样金黄的梧桐树叶上。原来他们以为是蜜糖呢！纷纷落下，“叭”的一声，他们粉身碎骨了……

       　突然，吹来一阵凉爽的秋风，“沙沙沙”，那阵秋风吹散了阴云，吹走了小雨滴。雨停了，太阳露出粉嘟嘟的笑脸，一条彩虹挂在天空。美妙的歌声戛然而止，可那五颜六色的彩虹多像五线谱，莫不是她让秋天的音乐那么柔美呢？

声音的作文15

       　夏天的声音真多，不信，你听！

       　太阳像个炙热的大火球照耀着大地，树上的知了“知了，知了”地叫着，像是在给太阳呐喊助威。草丛里的蝈蝈也“蝈蝈，蝈蝈”地吼着，仿佛已经热得不了。小狗妮妮也躲在空调间里直伸舌头，“呼哧，呼哧”地大口喘着气。不一会儿，太阳公公像是遇到了什么伤心事，偷偷地躲起来。雷公公来了，大声地怒吼着，发出“轰隆隆”的响声。豆大的雨点落了下来，风卷着雨像无数条鞭子似的噼哩啪啦地打在窗户上。外面玩耍的小朋友都跑回家，拿了伞又到外面“扑哧扑哧”地踩起水花，玩得手舞足蹈。过了一会儿，雨停了，天放晴了，小鸟们都欢快地飞了出来，在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，像是在说：“太阳公公心情又好起来啦！”到了晚上，萤火虫姐姐飞到了草丛里跳起舞来，青蛙哥哥不由自主地“呱呱”地唱起歌，像是在给萤火虫姐姐伴奏。

       　啊！夏天的声音真是悦耳呀！

声音的优秀作文范文10篇

        生活中，只稍留意，身边总会传来各式各样的声音：火车的“隆隆声，小鸟的“啾啾声”，大自然的雨打雷鸣声。下面给大家带来一些关于以声音为话题的 高中 作文 范文 ，希望对大家有所帮助。

       

        以声音为话题的高中作文范文1

        花朵在时间里凋零， 种植 在时间里成熟，一切都是无声的。而有这样一种声音，永不凋谢，永不老去，在记忆中凝结为永恒。

        有这样一种声音，是那般小心翼翼，轻轻地，缓缓地。

        那声音 编织 着 童话 故事 ，正牵引着一个不乖乖睡觉的小孩缓缓进入梦乡;那声音正轻柔地流淌在小宝宝的心上，让浮动的心归于平静。那声音在寂静的夜晚，幽柔的灯下响起，夜夜如此。末了，说了一句，“宝宝晚安，做个好梦”就消失不见。

        有这样一种声音，急促的，责备中带有担心。

        那声音像澎湃的浪，拥挤着向前，风一样吹着留下一串焦急的字符，然后，风转向了，声音也变了腔调，带着心疼的意味，关心的斥语中夹杂着风的嘶鸣飘进孩子的耳朵里，一边手忙脚乱的包扎着孩子的伤口，一边又说：“叫你小心一些，就是不听，这么莽撞。”见自己关心的小脸一脸的无所谓，声音中只剩下诸多无奈，摇头道：“唉，注意着点啊。”这声音擦过孩子的耳畔，多年后又飘回孩子的心里。

        有这样一种声音，暴怒的，失望中带着伤心。

        那声音犹如奔腾不息的河流，因为不满而独自孤单地流淌着。那声音中夹杂着多种情愫：希望与期待，不满与失望，愤怒与不甘，甚至还有些许多……连空气中都能闻到血淋淋的味道。终于有一天，这声音化作一声叹息：算了，我不管了!也管不了了，你爱学不学吧!声音中透着疲惫，如重锤一般砸在孩子心上。

        有这样一种声音，馨香，明朗中带着欢快。

        那声音充满了阳光普照下草木花朵的芬芳。声音在田野间飞速奔跑，在湖心散发出圈圈涟漪。那声音如一朵朵芙蓉绕在耳畔，轻抚失散过的爱。那个在孩子做了伤害妈妈的事后，劝慰孩子说：“不要紧的，妈妈不要紧的”声音;那个在孩子最需要的时候说：“无论你在哪里，妈妈永远都在你身边”的声音……每一字每一句，都是从母亲的心中流淌出来的。

        每种声音都有它自己的故事，自己的情绪。这些声音都是妈妈对爱子无私的爱，如同底格里斯河的流水，轻柔却悠长;如长白山顶的积雪，简洁却永恒;如同西西里那轮落日，缠绵却又绚烂;如同美索不达米亚草原的碑文;模糊却又隽永。

        听听那声音，那声应包含了母亲永恒的爱，他超越了时空，编织出了人生最最美丽的春之声。

        以声音为话题的高中作文范文2

        有一种声音会在我遇到挫折时，给我以最大的鼓舞;有一种声音会在我迷惘时，牵引着我走出迷宫;有一种声音会在我跌倒时，轻轻的为我拂去伤痛;有一种声音时常在脑海回荡，但却又不得不接受把这种声音永远埋藏在心里的无奈……

        时光老人的足迹在一张张绣制斑斑的照片上体现的淋漓尽致，印记着那逝去的一段段或美好或凄凉的童话故事，这是他们曾经存在辉煌过的有效证据。但一些却在还无准备的情况下，悄悄地远离，没有留下任何悼念的方式，只有拼命的回想那埋葬在脑海中最深刻最珍贵的角落，通向那个角落的小路已被寒冰封住了，渐渐暗淡，永远封闭起来，

        偶尔脑海中突然像放映**似的，一幅幅令我迷恋的和那断断续续的余音牵引这我小心地将与声音结合起来，想回到那个童话故事里。“没关系的，你不要紧张，你可以的，不要把问题想的太复杂，放轻松些。”“我在做题的时候就知道你可能不会，当时还想着给你提示几个解答方式的，但考场上只能靠自己。”“你怎么了，谁惹着你了?”“你别太伤心了，那个老师是为你好，是想要刺激的 方法 激励你，你应该明白的啊。”“你也就是这一科好，你看你其他的科，怎么搞的，你应该要好好用心补一下的，如果遇到不会的，我来帮你讲。”“你小心点，前面的那个怪很厉害的，我远程攻击，你进程攻击，我会帮你补血掩护你的。“睁开眼睛，一切都消失了，那余音也销声匿迹，仿佛天籁，从来没有出现过似的，海面上风平浪静。

        蔚蓝天际，浮云朵朵，微风抚摸着脸颊，屏息凝神，那余音袅袅。我没有追逐他，我学会平静的去懂他，不急不躁，就像闻百合的清香，不宜失雅致之风，会发现淡淡余香残留。

        没有音乐的陪衬，华尔兹依旧会绽放光彩，只不过是使低调的.味道更加浓郁了而已……

        以声音为话题的高中作文范文3

        有一种这样的声音，在你寂寞时响起;有一种这样的声音，在你伤心时响起;有一种这样的声音，在你无助时响起;有一种这样的声音，永远回荡在你的脑海里。

        记得小时候，这种特殊的声音就在我的耳边回响：“来，宝宝乖，来吃饭来!”那时这种特殊的声音就让我感到了一股安全感，一种暖暖的感受。

        在三年级时，我第一次自己坐公交车回家，是这种声音在鼓励我：“加油，你能行的，你最棒!”听着这种声音，回忆着记好的路线，我顺利地回到了家，令我非常惊喜。

        这种声音在我的记忆中从来没有中断过，即使您因为喉咙动了手术也忍着剧痛，鼓励着我。

        国庆外出去北京，您天天晚上和我通电话，这种声音是那么温暖;当我期未考试取得了不错的成绩，您是笑的那么灿烂，这种声音是多么开心;在我向您请教问题时，这时，您的眼睛炯炯有神，这种声音是多么的刚劲有力。

        在开家长会时，您因为我而上台演讲，您涛涛不绝的说着，这种声音是那么的激动，无时无刻地在向大家传递的您的高兴。

        记得当我终于在期未考试带着您的期望满载而归时，您躺在床上，发高烧的您，虽然只说了两句，可那声音之中无不透露出您心中的那一份欣慰。

        从小到大，13个年头，您经历风雨，变老的，只是那些外表，可那一种声音依然不变，它在为我的生命指引方向，在为我的人生导航，妈妈!您的声音我永生难忘，它刻在了我的心头上，印在了我的灵魂上!

        有一种这样的声音，它已经成为了我心中不变的旋律!

        以声音为话题的高中作文范文4

        这种声音谁都会有过，这种声音谁都体验过，这种声音谁都追求过。这种声音是我们心中的信念，这种声音声音是我们内心的支柱。这种声音也标志着我们正在成长，老去。

        儿时我们自豪的向父母和老师表白自己的梦想：“学到爱迪生孵小鸡，我们就要当伟大的科学家、看见丑小鸭变成天鹅，我们就要当美丽的天鹅、看见神笔马良，我们就想得到那只神奇的画笔。渐渐的随之忘记。奔向青春期的道路。

        青春期我们羞涩地在心底对自己说出向往：当我们看到校园里情侣一对一对的附之堂皇，我们就想与一个漂亮的女孩度过一生、当我们看见一个一个大款开着自己豪华的“坐骑”，我们就在心底暗暗的说我也要买上自己所向往的“坐骑”、当我们看到一个一个大官用着高傲的口气对下属说话，我们就想当一个手握大权的头戴高帽的大官。匆匆的结束了自己的青春，跑向下一个路口。

        年过半百我们手持佛珠面向佛祖说出自己的祝福：儿女在外面劳苦工作，我们就怕儿女出现一点差错，跪在佛祖面前祈祷儿女健康平安、看见昔日的老友死去，春去秋来，秋风落叶，泪水在脸颊划过，面向佛祖希望自己多活几年多看儿女几眼。然而时光的脚步不会停下，我们都会一天天老去，止步的人生无法让我们永葆青春。

        这都是从内心所发出来的声音：心声!

        然而自己的心声又能有几个能实现呢?难道我们成为了科学家了吗?我们当上了那个手握大权头戴高帽的大官了吗?我们又多活了几年?虽然有那么那么多的声音都没有实现，但是它伴随着我们成长，让我们度过年华。

        匆匆的人生，匆匆的来匆匆的走。一切一切的事情，像流水年华，稍纵即逝，无声无息!一切都是那么快!竟让人不知不觉的。偶而有像今天这样休闲的时刻，望着繁忙的街道上过往的人群，似乎觉得像在看一部无声**，从高楼向下看，看见小蚂蚁似的的人群，一批一批过来又过去，感觉好笑又伤悲，泪水不知趣的流了下来，赶紧调整好心情，让太阳的风去风干它。

        当一切从指尖滑过，当一切在泪间流过，自己独自徘徊，觉得心声是多么的美好。勾起那么多的回忆。

        以声音为话题的高中作文范文5

        早晨天气凉爽，一丝丝凉风划过肌肤，送来浓郁的油菜花香和青草的气息，在这微微润湿的空气里酝酿。

        我们唱着歌，挥动着手中的小红旗，行走在这乡间小路上。

        田野间的油菜花，迎风舞动，如金色的波浪。还有如眨着眼睛的小星星般的野花，洒在田垄间，星星点点的，似一张艳丽的蛛网。

        我们时不时会看见牛妈妈带着它的牛宝宝躺在草地上，悠闲地晒着太阳。它们朝着我们“哞哞”地叫着，在欢迎我们的到来吧!

        欣赏着乡间独有的美景，我们在欢笑中不知不觉地到了“西塘桃花园”。

        那夹杂着泥土气味的微风临面拂来，吹走了长途跋涉的劳累，只留下满身的愉悦、轻松，让人心旷神怡。

        山顶上，山腰间，山脚下，到处都是粉色的海洋，桃花的天地。那大片大片的桃花，是上天无意将他的仙露琼浆泼洒了吧，才为人间留下如此梦幻的美景。

        那小巧玲珑的桃花一朵朵全开了，遮住了那盘虬卧龙般的枝干，留下她妩媚的身姿。

        细看这一朵朵花儿，五个翘起的花瓣，像张开的小手。细长的花蕊射开来，将那沁人心脾的香味播撒开来。这香气虽不如玫瑰那般浓郁，不如牡丹那般热烈，但它清新、淡雅，更加衬映出桃花得这般超凡脱俗，不同凡响。正如宋朝秦观所赞，“碧桃天上栽和露，不是人间凡花数”。花上落着几颗晶莹剔透的露珠，给桃花仙子的衣裙缀上了几颗雪白的珍珠。露珠把阳光折射成了七色彩虹，映在花海间，织成了一部光彩夺目的锦缎。

        瞧!蝴蝶、蜜蜂都来了，它们也禁不起这花海的诱惑，成群结队的穿梭其间。蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在嗡嗡地闹着，为这人间仙境又奏响了一只美妙的乐章。

        那山，峰峦叠岭;

        那水，涓涓细流;

        那花，清香典雅，绚丽多姿。

        大自然的鬼斧神工创就了如此奇妙的世界，让我们珍惜它、爱护它，一起聆听花开的声音，聆听自然的声音!

        以声音为话题的高中作文范文6

        “门前大桥下，游过一群鸭，快来数一数，二四六七八……”。周末，我和妈妈来到菜场，耳边传来一阵歌声。我闭上眼听了一会儿，不禁皱起眉：这是谁啊?唱这么大声，却并不好听。

        走出菜场的时候，我往歌声传来的方向瞟了一眼，发现菜场门口不远处有一个和我差不多大的女孩在卖唱。她面色苍白，单眼皮使她那双有点斜的眼睛更加突出，头上扎着两个歪歪的羊角辫。她的身上套着一件旧旧的并不合身的外套，面前摆着一只瓷碗，里面零乱的放着一些钞票。我的手立即伸进了自己的口袋，心想：我到底给不给她钱呢?这个小女孩不会是骗子吧?我便慢慢靠近她，这才发现有个中年男人站在她的左边，应该是她爸爸吧。那个男人看上去高大强壮，然而他是柱着拐杖的，因为他的一条裤管是空的。小女孩的右边一直蹲着一个女人，应该是她的妈妈吧。那个女人一直低着头蹲着，望着地面，出于好奇，我跑到那女人的侧面一看，那是怎样的一张脸啊，原来是被火烧过的脸，面目全非!

        看到这，我想这个跟我差不多大的女孩本应该和我一样背起书包上学，可是她只能通过卖唱来维持生活。她本应该是家中的“小公主”，在父母面前撒娇，但因为生活所迫，却只能顶着烈日来 唱歌 。一个如此柔弱的女孩在她卖唱的路中一定经历了困难，但是她依然能如此大声地歌唱。她一定会想：自己是个穷人，但穷得有骨气。想到这儿，我的心头一紧，自己的眼泪快要冲出眼眶，抓钱的手松了，赶紧将五元钱轻轻放进了小女孩面前的瓷盆里，小女孩朝我鞠了一躬，说了声“谢谢!”。

        回家的路上，我的耳边又响起了小女孩用她那稚嫩的声音唱着《妈妈的吻》，“在那遥远的小山村，小呀小山村，我那可爱的妈妈……”，那歌声虽不悦耳，但我觉得那是我听过的最美的声音。

        以声音为话题的高中作文范文7

        盈盈月光，我掬一捧最清的，因为它美。落落余辉，我拥一缕最暖的，因为它美。灼灼红叶，我拾一片最亮的，因为它美。殊不知，声音也可以如此的美。在我心中妈妈的声音是最美的。

        “孩子，通校证拿了吗?书都装好了吗?路上小心点?车多等等再过马路，晚上早点回来，妈给你做好吃的”“哦，知道了，都说几遍了。”我嘟着嘴，嫌妈妈墨迹其实，我的心里很暖，我喜欢妈妈的叮嘱，即使不计其数，我也很乐意，因为我知道那是母爱的体现。我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋。

        每次我出去之前，这些话都是我必不可少的必修课，现在也可以算上是倒背如流了。上小学时，妈妈说我太小，送我上学，即使是这样，他也不会忘记和我说一些类似的话，唉，想一想，妈妈的记性还真是超乎人的想象。终于，四五年级时，我可以自己上学，自己回家。即使自己走了两年，妈妈还是会不放心的叮嘱我，虽然有时感觉真是耳朵长茧子，但我还是乐意的去接受，即使有时我也会冲他牢骚几句(那是因为我想让她明白我长大了)我的心里一样是暖暖的。

        初一初二时，我是住校，这美妙的叮嘱仍旧没有中断。这种温暖的感觉仍旧没有停止。我半个月回一次家，虽说没有天天见面，但是现代的科技还是让妈妈有了发言的机会，我很幸运的在每次回到寝室时都接到妈妈的电话，“宝贝，寝室冷吗?晚上一定要盖好被，跑操时不要忘记把帽子手套戴上……”看这种美妙的声音依旧在我的耳边盘旋。

        我喜欢这种声音，在我的世界里，这是最美的声音。

        以声音为话题的高中作文范文8

        有人说最美的声音是婉转动听的歌声，有人说最美的声音是清脆悦耳的鸟鸣，但对我来说，最美的声音却是车床(一种机器)的隆隆声。

        我的爸爸靠五金加工维持一家生计，他的车间与我的卧室仅一墙之隔。每天晚上，隔壁发出的机器的噪音把墙都震得似乎在动，那声音刺耳嘈杂，让我心烦，难以入眠。为此，我不止一次地向爸爸发牢骚，但爸爸只能无奈地笑笑，又继续干活。

        直到那一晚，我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。

        那天晚饭时，爸爸和我开玩笑，说要把我这个不听话的小孩送到别人家去。我这人很容易就会把玩笑当真，一听很不高兴，撂下饭碗，阴沉着脸上楼了，留下爸爸妈妈面 面相 觑。爸爸本想再逗逗我，忽又闭上了嘴，去隔壁车间干活了。我早早上床，躺在床上生闷气。过了好一会儿，我的气才渐渐消了。这时，我的耳边又传来了那熟悉的声音，可我却突然从中明白了什么。爸爸每天都要在车间里工作十几个小时，不光吵闹，还十分劳累，可他却从未抱怨过。而我呢，不光不体谅爸爸，还要跟他怄气，我真是不懂事。此刻，我正舒舒服服躺在床上，他却仍在努力工作，为了这个家，为了我，他付出了多少努力，洒下了多少汗水，这么爱我的爸爸又怎么会把我送到别人家去呢?我感到十分懊悔羞愧。听着从隔壁传来的隆隆声，这在我平时认为是噪音的声音，这时却让我感觉是世界上最美、最悦耳的声音。爸爸不善表达对我的爱，这车床声恰恰是最美的父爱之声!想着想着，我的泪水悄无声息地划过了脸颊。

        就在那一晚，我从车床的隆隆声中领悟到了父爱的真谛。父爱默默无闻而又无处不在，做子女的只有用心感悟才能明白。每晚，车床的隆隆声都在我的耳畔回响，我不再感觉这是噪音，我不再因此而难以入眠，这声音比妈妈轻柔的摇篮曲更优美，我就在这声音的怀抱中枕着父爱入眠。

        以声音为话题的高中作文范文9

        一个人落寞地走在空旷的大街上，任凭调皮的风掠过脸颊，头顶上的太阳，刺得我的眼睛生疼。我又输了。就在这次月考，我的成绩又在下滑。甚至就在某一刻，我的心头出现了一是绝望。没错，是绝望。

        路边霓虹的光，绚烂得好像要流出来。路旁不是走过一群手拉着手的好朋友，她们的脸上显露着难以言喻的幸福与满足。我回想着迎考时的情景，积压已久的情绪在心中爆发。

        考试之前，我原本想保持住，因此没日没夜地做练习、做整理，希望自己能有所回报。可现在的我，真想大声地叫喊，以此平息我心中愤愤不平的波涛。

        黑夜。霓虹。失落。只有它们一直陪伴着我。大街两侧的店铺里传来的各种节奏性强的音乐，让我更加感到心烦。就在那个拐角处，从那个店里传来一阵音乐，与其他音乐不同，它有着让人心境澄净的特质，婉转的旋律干净得没有一丝杂质，一个个音符撩动着我的心弦。我驻足于这家店铺，决定细细品味这美丽的声音。音阶如流水缓缓流淌，流进了我的心里，流进了幽静的夜里。此刻，一个甜美的女声响起：“每一次，都在徘徊孤单中坚强;每一次，就算很受伤也不闪泪光……”我安静地聆听这深入人心的歌词，一次有一次地回味着难以言说的感动。或许，我也有这么一双“隐形的翅膀”，只是我还未发现，懵懂的我好像被困在了挫折的迷宫，但只要燃烧着心中不灭的光，向前走其实就是希望。一次考试的失败并不能代表全部，“一分耕耘，一分收获”，只要坚持到底，就一定可以看见彩虹的美丽。

        我徜徉在这美妙的乐曲声中，久久不能自已。或许这最美的声音让我找到了迷宫的出口。只要心中有希望，并且不断努力，就能看见人生中那道最绚丽的彩虹。黑夜。霓虹。它们依然陪着我。可是那最美的声音一直陪伴着我。可是那最美的声音还氤氲在空气里，像指南针，引领我一直走下去。

        以声音为话题的高中作文范文10

        窗前的那盆茉莉，散发着淡淡的清香，弥漫了整个屋子。我不禁摘下一朵，静静地看着，看着，勾起了我的回忆。

        记得那是一个寒冷的冬日，路上的行人屈指可数，然而空中还飘着蒙蒙细雨，行人都迈着沉重，焦急的步子，急急忙忙地往家里赶。我呢，撑起了我的雨伞，慢慢的在路上走着。走到了天桥上的时候，忽然下起了暴雨，雨丝铺天盖地从天空中倾斜下来，风呼呼的吹着，我穿着厚厚的羽绒服，但仍感到一阵阵凉意，我转过头去，发现在一个不起眼的地方，一位白发苍苍，年过古稀的老人倚靠在墙角——那是个卖花，爱花的老人，他穿着单薄的衣裳，冷得身体都蜷缩成一团。老人在这里摆摊好几年了，他遇到这突如其来的雨，有些不知所措。他拿出垫在身后的破旧的，褪色的背包，在翻寻着什么。忽然，他嘴角微微一翘，饱经风霜的脸上道道岁月刻磨的皱纹皱成一团，好像找到了宝藏似的，原来是找到了一把破旧的也是唯一的一把伞，便打在了自己的头顶上。这时，他转过身去看着那些娇嫩的花朵，那些稚嫩的花儿经不住风吹雨打，原本鲜亮柔媚，丰姿绰约的花朵，变得摇摇欲坠，东倒西歪。老人似乎想到了什么，把那些受到摧残的花朵聚拢来，双手颤抖着，给那些花儿们打伞。那是唯一的一把伞啊!尽管他只穿了单薄的衣裳!尽管冷得缩成一团!尽管自己全身都湿透!但他嘴上还是挂着一丝微笑，静静地，静静地凝视着那些娇嫩的花儿。

        过了几天，当我在经过天桥的时候，那些含苞待放的花儿，都绽开了笑脸。老人看着花儿静静的开放着，心里一定十分欣慰。路过的人们，都会停下脚步看一会儿花，微笑着和老人打招呼“嗯，来看看，它们开得多好啊。”“是你照料得好啊!”人的声音去远了，老人还呆在那些花旁边。仿佛在静静的，静静地聆听这花开的声音。

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声音六年级作文

        “话题”，就是指谈话的中心;以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的 文章 就是“话题” 作文 。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。下面是我收集整理的关于声音的 优秀作文 范文 10篇。

       

        关于声音的优秀作文范文(一)

        在我记忆深处的声音

        历史，使人明智，它犹如一座圣洁的花园，无数花朵在此中绽放，满园春色，馨香一片，岁月更迭，花朵已逝，但馨香依旧。

        不知你会否记得南宋文天祥，在面对敌人威逼利诱之下，却仍坚持对民族的忠贞与大义，在兵败被俘经过零丁洋时，慷慨的吟出了：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青!”在英勇就义之前，他仍不屈服，一字字，一句句，激昂慷慨，如雷贯耳，文天祥他用生命书写出不朽的诗篇，用生命坚持民族忠贞与大义，用生命给我们后人以启迪。风过留声，雨过留痕，如一朵迎雪绽放的冬梅，将自己的芳香永驻人间。

        不知你会否还记得东晋诗人陶渊明，面对纷扰的世俗，始终保持从容与冷静，他身居闹市，却心如止水，因为他坚守自己的信念，“心远地自偏”这一信念在他心里已根深蒂固，不可动摇，“采菊东篱下，悠然见南山，”是他生活的真实写照，他淡泊名利，热爱自然，胸襟旷达，充分体现了他的高尚情操，充分的展现了他的人生价值，他似一朵迎霜傲立的菊花，淡薄的清香永久弥散……

        不知你会否记得那身为唐宋八大家之一的苏轼，面对八月十五圆月时，豪放的吟出了：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟!”虽然不能与家人团聚却依旧对美好事物充满了祝愿，他还有一番伟大抱负，他壮志凌云，他有自己的宏图伟业，希望为国争光。在出猎时，更旷达的道出：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”展现了他壮志未酬，他若一朵兰坚韧不拔的兰花，将自己的芬香飘散在人世……

        光阴荏苒，岁月如歌，沧海桑田，花开花落。无数花朵随时间流逝而消亡，但历史的花园没有萧条与冷寂，无数生命在历史的长河中消逝，但他们的芬香在历史花园中弥散，他们的声音定格在我们记忆深处……

        关于声音的优秀作文范文(二)

        大自然的声音

        生机勃勃的春天过去了，烈日炎炎的夏天来到了，夏天是万物生长的季节，各种声音是自然的音乐盒，像天天都在举行音乐会，仔细聆听那些声音你一定会感觉到它的美妙与神奇。

        “哗啦啦，哗啦啦”这是什么声音?外面下起了倾盆大雨，那雨猛烈极了，霎时间，空中仿佛狂魔乱舞，从那灰蒙蒙的云中撒下千丝万线，雨还在下着，雨柱又如一排排利箭倾斜着射向地面，又像是美妙的音乐。大风“呼呼”得刮着，闪电雷声“轰隆隆”，像演奏着交响曲。大雨过后，太阳公公也露出了灿烂的笑脸，池塘里的荷叶上蹲着几只青蛙在欢快地“呱呱”地叫着，像为这极时雨而引吭高歌，接着“扑嗵，扑嗵”跳进池塘里。傍晚，草丛里便会传来阵阵清脆悦耳的鸣叫声，听!蟋蟀们又开在演唱会了!

        大自然的声音还有很多种，小鸟在枝头上“叽叽喳喳”地 唱歌 ，母鸡带着小鸡们参观外面的世界“咕咕”地叫着，这一切汇成了天籁之声!

        大自然的声音，数也数不清，只要我们用心倾听，细心听，用心领会，你定会听到其中美妙的旋律。

        用心听，用心去感悟，你的世界将会更加丰富多彩!大自然就是一位位音乐大师的聚会，在大自然这座音乐大厅里，我们可以听到如莫扎特《小夜奏鸣曲》一样的“沙沙，哗哗，吱吱”声;也可以听到贝多芬的《月亮曲》中“呜呜，嗯嗯”声;也可以听到朗朗的《第九交响曲》中“轰轰隆隆”声，来吧!我们一起走进大自然!

        来吧!我们一起来聆听大自然中各位音乐大师的表现!也将献给我们最美的视听盛宴!

        关于声音的优秀作文范文(三)

        那是乡村母亲的声音

        清晨，一声声的吆喝声迎来了村子的第一缕曙光……睡眼惺忪的我被这嘈杂的声音吵醒，心中略有些不快。可当我拉开窗帘打开窗户的那一刻，啊!

        一股沁人心脾的泥土清香扑面而来，犹如那一涓涓甘甜的泉水渗透到身上的每一个毛孔，使人心旷神怡。远远望去农田像是一副无比美丽的画卷，辛勤的农民则是那精心刻画的艺术家。农民在后头挽着犁，牛则在那一声声如同洪钟般的吆喝声中不断的前进，拐弯，完成一系列动作，牛也似乎能听懂人们的吆喝声一样与主人默契的配合着。

        在整个田野里，在这种耕种的季节里是最热闹的，也是最繁忙的，一声声的吆喝声不绝于耳。

        每一块田地都被反反复复的耕耘着，仿佛不容留有一丝的瑕疵似的，在我的眼里一声声吆喝声预示着春耕时节的到来，也寄托着秋日丰收的喜悦!

        中午，在农田里辛苦劳作的人们都断断续续的牵着牛背负着犁头回家。一路上尽是人们欢声笑语，老牛在后头不断的摆动着尾巴，“哞，哞，哞……”的叫着，似乎在责怪着他的主人那么久才回家……

        晚上，劳作了一天的人们很早的睡去，夜晚的乡村甚是宁静，但没有了早上吆喝声的田野却显得也是那么的热闹。青蛙，蝈蝈儿，夜莺……这些大自然的歌唱家在“田野大舞台”上肆意的演奏着他们的代表之作，那些优美的音律伴随着乡村母亲进入了甜美的梦乡。

        在我内心深处乡村的这些美妙的声音一直陪伴着我成长。它是乡村母亲温柔的叮咛，让我们这些在外求学的少年心中有了家的方向。

        关于声音的优秀作文范文(四)

        有这样一种声音

        一根电话线，里面承载了浓浓的爱意，因为，我在这头，姨婆在那头。

        自从上了六年级，我和姨婆只能靠电话来联系。记得有一次数学考试，我考砸了，才考了个67分，回到家的时候，我把自己反锁在房间里，然后坐在窗台边发呆。突然电话响了，我拿起电话，不耐烦地说了一句：“谁呀!”“慧慧，是姨婆，怎么了，心情不好啊?”这熟悉的声音从电话里头传出来，我有点想哭。我哽咽地说：“没有，我心情很好啊，姨婆你不要担心了。”姨婆说：“慧慧，你这个孩子，从小到大都喜欢把心事埋起来，不告诉别人，你这样很让别人担心的，告诉姨婆吧。是不是学习的事情?”我“嗯”了一声。姨婆说：“慧慧啊，你要记得，要注意听讲，要多练练，才可以长进嘛，一次失败算什么……”唉，怎么又是这几句，我立刻打断姨婆，说：“姨婆，谢谢你，我要走了。”然后挂了电话。然后继续坐在窗台前，但心情却好了很多。

        终于，在我的努力下，一次数学考试中考了一个优异的成绩，一回到家，我就冲到电话前，播起那个熟悉的号码，“喂”在漫长的等待中，一个让我期待已久的声音从电话里传了出来。“姨婆你知不知道，超过了好多人，我厉不厉害!”我兴奋地说道。“慧慧最厉害了。可是你不要骄傲，下次考试也要考好，真所谓……”又是那几句话我立刻说：“姨婆，没什么事情我就先挂电话了。”“先不要挂，慧慧啊，今天可是你的生日啊，我先代表我和姨丈祝你生日快乐，快快长高，学业进步!”姨婆说。我听了这段话，眼泪涌了出来，想到之前我对姨婆态度是那么的冷漠，而姨婆一直对我那么好，姨婆之前肯定很伤心吧，但我却一点也不理解姨婆，我热烈盈眶，说：“姨婆，谢谢你给我的祝福，我一定会考一个很好的成绩的。真的!”姨婆带着笑腔说：“谢什么谢，应该的。记得你给我的承诺哦，考不好不要回来见我啦!呵呵。”我听了，笑了。姨婆说：“我先挂电话了，你也去写作业吧。”

        有这样一种声音，虽不是像银铃般悦耳，也不像天籁般动听，但这种声音给予了我最大的支持和鼓励。

        关于声音的优秀作文范文(五)

        听见内心的声音

        沉下心来，聆听内心的声音。只有丢掉焦躁，你才能够有所成就。

        斜阳透过晚霞洒在我的窗前，晚风轻拂起轻纱般的窗帘，从窗外远眺，看到的只有一片新绿随风舞动着，荡起一片绿色的波浪。

        忽然，它却一转头，拂向了我的脸颊。

        面对如此优美的环境，此刻我的心情却似乎不那么应景。因为事情总是那么变幻莫测，扰人心绪。上一秒，我还在细细端详着我精心完成的画作，而下一秒，却因为画上多了一个凌乱的猫脚印而不知所措。

        我转头愤怒地盯着上一秒用无情的脚掌破坏我的作品的猫。而它却好像毫不知道地舔了舔它的爪子，在我的脚边蹭了蹭，似乎在查察主人眼神的愤怒后，无辜地呜咽了一声，逃走了。

        我只好转头再看向我的画，一个黑色的梅花状大爪印赫然可见。我想，要弥补，怕是很难了。窗外是一片寂静，静的只能听见时而传来的鸟鸣声，我望向窗外，一切都显得那么昏暗，此时此起彼伏的鸟鸣声却像利刃般划过我的心头。两天前，我兴致勃勃地开始了我的创作，对于这次的比赛，我满怀着信心地期待着，从构思，打轮廓，上色等等，我几乎用尽了全部的心思来画这幅画，而此刻，我的努力却全部付之东流了。

        我呆呆地坐在窗前，不知过了多久，晚风吹落了我眼眶中的一滴泪珠。我心中的年头忽然又燃了起来：我不能这么轻易被打败。

        我细细端详着图画的每一构图，想了想，用水涂抹着那个黑色的爪印。再用白色的颜料淡淡地涂抹了一层。纸张很薄，我只好小心翼翼地画了一笔，再添一笔，生怕又把画破坏了。

        晚风吹拂过树叶，传来沙沙的响声，有如一支美妙的乐曲治愈着我的心灵。伴随着这清脆悦耳的声音，我似乎听见了内心的声音：保持冷静，千万不能放弃，你一定行的。

        慵懒的月光透过窗子笼罩着我屋子里微弱的光，经过几个小时的修改，我终于完结了最后的一笔，松了口气。

        我相信没有什么努力是不值得的，无论做什么，只要冷静下来，没有什么是不可能的。

        关于声音的优秀作文范文(六)

        在那孩子牙牙学语时叫的第一声爸爸妈妈，是世界上所有爸爸妈妈觉的最动听的音乐;当老师拿着粉笔在黑板上写字时的声音，孩子朗朗读书的声音，是最美未来脚步的声音;在那有困难的人听到热心的回应时，那是最动听的音符;在那大地万物需要 雨水 时，下雨时淅淅沥沥的声音，对于渴望的人来说是更加动听的旋律。

        我们无法去更改那样动听的声音，但是我们可以去细细的聆听那动听的声音，我们无法去刻意创造那样的声音，但是我们可以去记住那跳跃的音符。看到这里，有人会说，现在的科技这么发达，有什么声音是我们无法创造的，是的，我们的确什么声音有可以模仿到。可是，再高的科技也无法模仿去那动人声音里蕴藏着的爱意，无法模仿去那让人暖到心坎儿里去的感觉。我们现在的科技越来越发达，可在此同时，我们也该发现那样动人的声音也在悄悄的消失，就像蜡烛一样，越来越短，越来越少。

        当我们的身边那些高楼大厦拔地而起的时候，大家伙以前打招呼时的大声说笑变成了微微的点头，以前一起坐在院子里乘凉扇扇子变成了各自待在房里吹空调。当汽车逐步代替我们的自行车和步行，以前悠扬的自行车铃声变成了狂躁的喇叭声，以前每三三两两的人走在一排，慢悠悠的走过，变成了一辆辆快速的汽车飞驰而过，每往留下的笑语声，如今变成了乌烟瘴气的汽车尾排。相比之下，我觉的大家的说笑声，自行车悠扬的铃声更动听。现在因为人们自私的欲望，使那些树木就这样被人无辜的砍掉，建成一座座的娱乐场所，比起那些猜拳喝酒声，我觉得还是轻风拂过树叶而发出的沙沙声更动听。

        关于声音的优秀作文范文(七)

        动听的声音蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云，明媚的阳光普照大地。太阳公公高高的挂在蓝如宝石的天空上。

        不知在什么时候，乌云姐姐无声无息的来临了。闪电哥哥和雷公公紧随其后，他们自由的在天空中奔跑着，雨点妹妹也在空中翩翩起舞!一开始，雨点只有几滴，过了一会儿，整个天空都是雨点妹妹赛跑的印迹。细雨如丝，落在房檐上的水滴也慢慢地落了下来，好似一串串珠帘。树爷爷等植物们都在说：“再下一点，再下一点儿，让我喝个够。”果不其然，雨点妹妹答应了树爷爷的请求。

        地上的石子在被雨水清洗了之后，变得干净了好多。雨点妹妹为大地无私的奉献着。不仅为小石子清洗了，还为我们弹出了一首又一首的动听的歌曲。它把绿叶点缀成了金**，把苹果装饰成了枣红色，把地球勾勒成了五彩缤纷的颜色!而我们就在屋子里忘我的欣赏着这美丽的景色!

        渐渐地，雨点妹妹玩够了，跑回家中，在白云警察巡视的时候，彩虹仙女为天空添加了几道色彩!远处的小鸟们开始焦急的寻觅食物，来填饱自己的肚子和哺育后代。我真想问他们的家住在那，我也要去参观一下。哦!我知道了，就是那被风吹动而发出声音的树吧!

        这个世界，拥有着这么多动听的声音啊!只要仔细观察，仔细聆听，就一定会发现!动听的声音无处不在。

        关于声音的优秀作文范文(八)

        最动听的声音是大自然的歌声。清晨太阳和东山拍掌之时，去森林吧，去听最动听的声音。

        小鸟叽叽喳喳地在唱歌，知了也唱起了最优美的歌声，清凉的山泉，在快乐地应和，涓涓细流如琴弦，伴奏着，风婆婆是美好的乐队。他们的演奏是大自然指挥的?露珠与阳光交流眼神。小兔跑来，蹦蹦跳跳地在舞蹈，舞蹈动作有躲在一旁吃着青青的草，发出那清脆而细微的声音，啄木鸟的舞蹈动作是飞舞与啄木鸟，啄木的声音很有节奏，

        突然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒与诗人在云头吟咏。满世界都是雨。植物垂头丧气，不，摇头晃脑，非常开心地舞蹈。沙沙沙，叮咚叮咚，雨快乐的下着，谁能说这不是雨给我的音乐。

        虽然这时候没有听到动物们演奏的歌，被雨的歌声淹没了。在雨声里，大自然中的每一块岩石，每一棵树每一丛绿草都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨声是无数轻捷柔软的手指，弹奏着一道又一道优雅的小曲。溪流带着雨水一起到山下去旅行，叮咚叮咚，加入这美好的天籁之音。哗哗哗哗，天地神曲。

        雨过后，动物们都出来了，各展歌喉，这么多同伴们唱歌。粗壮的黑甲虫们的滋滋声，黑衣裳的小鸟的婉转声，花色斑斓的小圆虫的仄仄声，披着彩衣，蜻蜓们，天上掠过，淘气的云雀飞来飞去，知了抱着树枝感慨，飞的，趴的，爬的，都有自己的歌，细听这道优美的歌，看它们好像忘记了这旅途的疲倦。

        大自然的歌，这才是真正动听的天籁之音。

        关于声音的优秀作文范文(九)

        入夜，清风习习。坐在窗前，听着窗外的蛙噪，抚摸着微微泛黄的儿时照片，打开第一页，岁月在我眼前展开。

        “奶奶，奶奶!我们去乘凉吧!”我双脸通红，挥舞着胖乎乎的手，像个小孩子似的兴奋不已。“嗯”一声苍老而懒洋洋的声音窜进耳朵。

        初夏的葡萄叶宽大如荷，绿的要流出水来，清辉的月光透过枝叶的缝隙，叮叮当当的筛下一些白亮的铜板，蛙声在小沟里此起彼伏，除了蛙声，只有爷爷苍劲，酣畅的呼噜声分明应和着远处不倦的蝉声。在这恬静的环境中，我趴在奶奶瘦弱的'腿上，嗅着她身上那泥土的气息，听奶奶述说着那老的掉牙的却又津津有味的 故事 。

        奶奶眯着眼睛，古铜色的皮肤微微张扬，向日葵一般欢快的笑着。苍老的声音并不甜美，寒瑟，迟暮。如秋日里那快掉光叶子的老树，分明给人一种萧凉之意。但不知为何，那苍迈的声音却仿佛如一块磁铁，深深的把我吸引。我静静地听着那声音，很慢，很动情。随着那声音，我看见了草原的秋天，秋风瑟瑟，那里弥漫着迷蒙而浓郁的秋的色彩，那色彩凄迷得就象是一团团浓雾，那浓雾下面有着悠长而无奈的思念。又仿佛看到了在岸边停泊的小船，悠悠的飘着。被风儿轻轻托向岸边，又被黑夜的寂寥淹没在渔火和月光之外。那声音透过曾经的岁月，无依无靠的驾驭着小帆，爱也悠悠，情也悠悠……奶奶!

        照片翻到了最后一页，我泣不成声，奶奶，奶奶!这时，一声熟悉的声音在我耳边缭绕“乖孙女……”

        关于声音的优秀作文范文(十)

        在这个喧嚣的时代，人们已经习惯了忙忙碌碌的生活，似乎已经很少有人静下心来去倾听一些动听的声音了。那些声音早已被嘈杂的声浪所掩盖，剩下的只有繁忙的身影。

        在我的记忆中，有一个层峦叠嶂、千岩竞秀、万壑争流、山水如画的地方，那就是我的家乡――重庆。那里的风景正可谓是“闲看花开花落，漫观云卷云舒。”

        我还依然清晰地记得。那个晨风习习的早晨。天上突然弥漫起一层薄雾，露珠洒在了大地上，被露珠沐浴过的大地，显得更加生机勃勃，树叶子和小草也绿得发亮，青得逼眼，这风景犹如吴冠中笔下的那种灵气，夏加尔的那种梦幻，让人欲罢不能。

        奶奶早早地就起来为我们熬好了绿豆粥，那特有的香气弥漫到我的鼻腔中，我那时还小，乐颠颠地跑了过去。奶奶用她的双臂，将我搂在了她的怀里，喂我喝绿豆粥，那温馨的画面至今仍记忆犹新。

        我吃饱了还不够，还要缠着奶奶给我讲故事，奶奶无奈，便用她那浓重的重庆口音给我讲起了自己年轻时与爷爷一起在大街上唱戏的时光，这时大汗淋漓的爷爷干完了农活也回来了，见奶奶在与我讲述唱戏生活，便欣然唱起了：“蓝脸的窦尔敦盗御马!红脸的关公战长沙!黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳!……”虽然带有浓厚的重庆方言，但是还是逗得了我哈哈大笑。一阵阵带着重庆方言的动听的声音在这山峦之中荡漾不去。

        我会铭记这些岁月的馈赠，我的耳边时常回荡着爷爷那带着重庆方言的动听的声音。

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以声音为话题的作文(10篇)

       　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我收集整理的声音六年级作文，希望能够帮助到大家。

声音六年级作文1

       　人的一生中，有许许多多难忘的声音，而我印象最深的，这是奶奶家门前那条大狼狗的叫声。

       　每次回奶奶家时，还没到，就能听到它的叫声，她好像总能提前知道一样，早早地蹲在窝前，摇着尾巴，欢迎我们的到来，听奶奶说，他的岁数都和我一般大呢。

       　每次清晨时，总能听到它像鸡打鸣一样的叫声。每天早晨，它会吐着舌头，坐在窝前，对着屋内的我们发出独特的叫声，叫声里有那长长的尾音，让我们有点想笑。可它却是极为认真的，它会没完没了地叫，直到我们全部都起了床它才肯停。当他把我们都叫醒的时候，就有了一种莫名的成就感一般，发出一阵沾沾自喜的轻哼。

       　每当有陌生人经过，它又会大声地吠叫一番，像是守卫抓住了贼一般，耀武扬威的挺着身板。可也正是因为它的多管闲事，有一天竟然立了大功。

       　那是一个漆黑的夜晚，风格外的阴凉，空气中弥漫着阴森的气氛。那晚，我们睡得很早。睡梦中，隐约听到声音，可又因为声音细小，就没有当回事，正当我们沉浸在睡梦中的时候，一声犬吠打破了寂静，奶奶一边念叨着这狗又怎么了，一边拉开了灯，刚开的那个，就看到那狗用嘴死死地要咬住一个人不放，那人脸色慌张，手里还拿着什么。是小偷！奶奶急忙把爷爷叫醒，拿着扫把冲了出去。敲着那贼。爷爷也急忙赶到，拿一根麻绳把那小偷五花大绑了起来。这才拍拍狼狗的头，夸了几句。那狗也好似通人性一般，兴奋地摇着尾巴，又发出了那独一无二的叫声。

       　时隔多年，再回到奶奶家时，没有听到那叫声，我心头一紧，急忙跑到奶奶家门前，可那熟悉的身影已消失不见。我赶忙问奶奶，得到的回答却是我最不想听到的。“年头长了，没了”

       　一瞬间，愉快的心情顷刻化为了被风吹走的尘埃。为什么会这样？难道这个世界没有它存在的价值了吗？一瞬间，仿佛自己回到了过去，放眼看去，仿佛它就坐在窝前……然而，那熟悉的声音已然真实地离我而去。

       　啊，那鸡打鸣一样的叫声，将永远地铭刻在我的脑海中。

声音六年级作文2

       　世上有许多美妙的声音，像小鸟的叫声，风吹的声音……但我认为美丽的声音其实是妈妈的唠叨声。

       　“依岚，作业写完了没，写完了就去看书，书看完了就去复习，复习完了就去……”

       　当妈妈的唠叨声一句句在我耳朵回响起时，换做谁肯定都会大喊一声“啊————！”而我却不同。

       　我认为这是最美丽的声音。

       　为什么呢？首先是因为说这句话的人是我妈妈。

       　她一向都是“刀里藏笑”，也就是“刀子嘴，豆腐心”，嘴上说着可怕，要批评我，结果回到家只是稍稍骂了我，跟我语重心长地讲了一些大道理，就去干自己的事了。

       　她说的话句句发自内心，而我也能感受到。不像某些同学，妈妈说了几句：“唉呀！你怎么能这样呢！我们花了那么多心思……”明明知道父母是为自己好，嘴里却还嘀咕着：“就是想让我去用功，不来烦她，好让自己可以玩手机。”

       　接着是第二点，也是最后一点，更是最重要的一点：这些话使我的生活更幸福。

       　因为当我作业写完时，妈妈就会躺在床上，跟我说：“依岚，你帮我打扫一下房间吧！要记住啊！地板要拿湿毛巾擦……”

       　我认认真真地按照妈妈的话将房间打扫了一遍，地板亮得可以照出我满头大汗，筋疲力尽的样子。

       　虽然我很累很累，但仍然很高兴，因为妈妈手受伤了，要好几个星期才能好，医生说尽量不要碰水，所以我来干家务。

       　有句名言说过：要让别人因为你的存在而幸福。这次我用我的能力帮助了妈妈，让她感到了幸福。

       　唠叨，谁都不喜欢，可我却一点也不反感这两个字，反而认为这是一种最专业的人生老师，一种最美丽的声音。

声音六年级作文3

       　听，这声音，起先是狂风“呼呼”的声音，紧接着是人们奔跑的声音，这些声音带来了一股清凉的风，也带来了一位要好的朋友——雨。

       　听，这声音，这是雷的声音。“轰隆隆，轰隆隆。”这位朋友似乎粗鲁了些，不过，在它粗鲁的声音中，我听到了它在呼唤与它同行的另一位朋友。可是，它会是谁呢？

       　突然，天空中电闪雷鸣，原来这位朋友是“闪电”。可是，它刚才去哪儿了？咦，一眨眼，它又不知跑哪去了？天空开始下起雨来，原来它刚才是去找我们今天的主角，雨。

       　“滴答答，滴答答……”，听这声音，好似一首抒情小曲，让我们放松心情。雨，不愧是大自然的音乐家，弹得出神入化，令人入迷。

       　轻轻地弹，轻轻地听。突然，它狂暴起来！“哗啦啦，哗啦啦！”怎么回事？听得要入眠的时候，为何突然演奏一首令人振奋的奏鸣曲呢？原来那两位朋友也过来“锦上添花”了，不过它们只会演奏奏鸣曲这种响亮的曲子。“哗啦啦……轰——轰——，哗啦啦……轰——轰——”，这真是一首气魄山河的奏鸣曲。

       　“滴答，滴答”，听这声音，雨平静下来了，继续弹了一首轻缓的小曲，再来放松人们的心情。也许你会想：那两位朋友呢？原来它们已经跟着不知不觉的时间像泡泡一样消失了，不过别担心，下场音乐会还可以再见。

       　很快，世界平静下来了，雨也退场了。不过，在它刚才演奏的“钢琴”声中，还留下了它那水滢滢的指纹。这是种特殊的指纹，它可以滋润万物，清新空气，真是一举两得呀。

       　“滴答答，滴答答”，听这声音，唉，它又回来了吗？哦，原来是一片绿叶上低落着的小水珠。看来它也会演奏呀，不过，它只会演奏一个小曲而已。

       　听，这声音……

声音六年级作文4

       　“叮叮当，叮叮当……”上课铃声响了起来，嘈杂的学校瞬间变得安静，同学们都坐好了，等待着老师的到来。

       　不一会儿，这间教室响起了朗朗读书声，那声音时而轻柔，时而热烈。我想，从这儿走过的人，应该都会忍不住停下脚步来听，享受一下这激情澎湃的朗读。

       　突然，从那间教室里传来“啦啦啦”的歌声。歌声响亮，旋律优美，令人陶醉。就连窗外枝头的小鸟也随着音乐，“叽叽喳喳”地唱起歌来，翅膀“呼呼呼”地扇动着，仿佛在跳舞呢！

       　“哈哈哈，哈哈哈……”另一间教室发出一阵阵欢快的笑声。怎么回事呢？噢，原来他们班正在表演小品。瞧，台上的人表情夸张，正有模有样地演着。台下的同学们，个个都在哈哈大笑。有的笑得前俯后仰；有的笑得捂着肚子，呻吟着“哎哟喂”；有的忍不住“啪、啪”地直拍桌子；有的眼泪都笑出来了……

       　“我方认为开卷有益……”咦，这是在干什么呢？台上有两人马，各自你说一句，我说一句，正在举行激烈的唇枪舌战。哈，辨论会！一会儿，辨论会完了，正方赢了，正方的同学们“噢……噢……”地欢呼着，跳跃着，脸上浮出胜利者的笑容。

       　仔细听，有细微的“沙沙沙”的声音，这一间教室的同学，在埋着头奋笔疾书，笔尖不停地在纸上跳跃着。

       　“一二、一二三”，在操场上，上体育课的同学们，喊着口号，迈着整齐的步子，“嗒”、“嗒”、“嗒”，前进、前进……

       　“叮叮叮”下课铃声响了，操场变得热闹起来。那儿有两个小同学，边拍手边喊着“你拍一，我拍一……”，这儿还有一群同学，围成圆圈，玩着丢手绢，那熟悉的歌谣，传进耳朵“丢，丢，丢手绢……”。瞧，不远处还有跳长绳的同学。“啪”地一声，绳子有力地打在地上，跳的那个同学，双脚轻轻一跳，便跳了过去。“啪啪”声连续不断，同学们也一个接一个地跳了过去。还有的同学在玩打仗的游戏，“嘚嘚嘚”、“轰轰轰”，好不热闹！

       　校园里的声音真是丰富多彩，真是美妙之极！校园也因此生机勃勃！

声音六年级作文5

       　也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉。。。。。。大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼。。。。。。你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

       　其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音。

       　早春时节，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕，清新自然，韵味无穷。

       　夏天的田园，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”，那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊！此起彼伏的蛙声交织一片，成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞！我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声，去体验丰收的喜悦。

       　秋天的江面上，飒飒的秋风掠过，枯萎的梧桐树叶在空中飘动，“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”，客游在外的诗人触景生情，抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风，眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大自然的声音，抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情，写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂，听见“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”，我们感受到了秋风的猛烈，也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒，极度窘迫的凄惨状况，更能体会他忧国忧民的心境。

       　寒冬的的山中，北风呼啸，大雪纷飞。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”，在寂静的山谷中传来狗叫声，在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。

       　在诗词歌赋中游历祖国的名山大川，聆听各种大自然的声音。

       　游览三峡，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”，“常有高猿常啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”;

声音六年级作文6

       　人生漫漫，生命中总有一些过客，也有那么几个人，在你的记忆中挥之不去……

       　开学了，同学们像小鸟出巢一般涌进学校，沉寂了一个暑假的校园突然间热闹起来。我随着人流来到自己刚分的新班级。很幸运，还是那些熟悉的面孔。一个长假过去了，我们似乎又长大了。静静地坐在位子上，同学们正热火朝天的聊着假期发生的趣事。望着窗外，我想：我们的新老师会是什么样。严厉的，温和的，男老师，女老师……

       　这时，教室门口走来一个人。随着他的到来，刚刚还叽叽喳喳的教室安静了。我们的新老师是个男的，他个子不高，长得也不是很出众。但随着一段时间的了解，你会发现他的很多优点。很以往的老师一样，他先做自我介绍，老师的声音略显深沉，却又带着丝丝柔和，像一缕春风，滋润我们的心。这个老师的确是我们所想象的，很温和。

       　他是我们的语文老师，他的课堂总是很有趣，不枯燥，不沉闷。即使是在那个令人昏昏欲睡的春季，身上的瞌睡虫也被她风趣的语言给打跑了。偶尔，我的同学们也调皮一下。他也不生气，却故作凶狠，压低声音训斥我们。听着这奇怪的声音，不禁大笑起来。他只好无奈的说：“罢了罢了，下次不要这样了。”

       　老师写的字特别漂亮，洋洋洒洒，十分飘逸。我们问过他，他说是从小练的，一块模板，一遍又一遍的练。令我们都好敬佩，有一段时间，我甚至模仿他的字体，却怎么也不像。后来也便放弃了。但是有一次，他在我的书法作业上留言：好字是练出来的。耳边仿佛响起老师的声音。

       　我喜欢写作文，但不喜欢给别人看。我总觉得自己写得不够好。能看到我作文的，只有老师。又一次，老师在班级上朗读优秀作文。其中就有我的一本，当读到我的作文时，我的心砰砰跳，很紧张。我的作文在老师口中读出来，像春风一般，拂过我们的心。

       　毕业几年了，我的记忆中时常浮现出那个矮矮的身影，和那滋润我心田的声音……

声音六年级作文7

       　“请你猜猜我是谁？是人妖，是猪，还是……？从一个教室中传出叫嚷声，尖叫声，沙哑声……这是天堂？还是地狱？进去瞧瞧！“同学们，现在我们来玩一个游戏，名字叫做令人发笑的声童，令人发笑的声音作文。”“咦？熊老师又在搞什么鬼？”我不由地抓了抓头，“这个游戏是把人分成两组，有一组人在桌子左边，有一组在右边。开始是一组人蹲下，另一组人选一人用奇怪的声音叫对方中的一人，叫后，让对方猜出是谁喊的！”“噢！原来是这样玩，我来一个！”“预备——开始！”先从好选手中挑出精英（非我莫属了），我胸有成竹地向前走一步，用右手抓住鼻子，用左手托住下巴，发出惊人的声音，仿佛是狼在号叫：“1号，猜——猜——我是——谁？”“是谭傲！”从一号的口中毫不犹豫地碰出来一个名字，还居然对了，算他走狗屎运，赢了，反正我们赢的机会多的是，给他们一两个赢的称号，我又不是小气之人。紧接着女队蹲下，男队中选中一名精英，那人鬼鬼祟祟的盯着美女们有了一番，突然！目光落在了十号声上，仿佛要她吃了似的盯着看。“十号，猜猜我是谁？一个人妖！哼哼！”

       　女队这没一点儿反应，她们紧锁眉头，眼睛挤到了一坨，是在思考问题，没错！如果你在教室里走动，请你把脚步放轻些，再轻些，切莫把她们的思路打断了！不多时，女队有答案了，但出乎同学意料的是：“没听清，再来一声，小学六年级作文《令人发笑的声音作文》。”男队人员有些不耐烦了“猜猜我是谁？”这声音短促有力，虽然比以前清楚一些，但女生还没猜出。男生笑得跺脚，拍桌子，我心里痛痛的，仿佛扎了针似的，我对女生的希望，在没被猜出的那一瞬间，灰飞烟灭了。我对女队不抱有任何希望，只等待着游戏结束……

       　这个游戏告诉我们只有团结才会成功。

声音六年级作文8

       　雨是大自然的歌唱家，是大自然的音乐家。他的歌是那么动听，那么清脆，那么悦耳，让我们静下心来去听听雨的声音，雨的心声。你会发现大自然是那么美妙，他在和你说悄悄话，他在告诉我们：“世界万物，都有自己的语言。”

       　听听，雨的声音，我听出了雨的温柔，雨的欢快。春天的雨像一枚枚绣花针，像一条条银色的丝线，像一根根牛毛，漫山遍野地下着，他早就把太阳赶到了九霄云外，就这么下着下着，一天，又一天，下得都让人心烦。听，春雨发出“沙沙沙”的声音像蚕儿在吃桑叶。听，春雨发出“淅淅沥沥”的声音像弹着小草做的琴。听，春雨发出“滴滴嗒嗒”的声音，像吹着牵牛花做的喇叭。“随风潜入夜，润物细无声，”听，春雨的脚步多么轻，但轻轻的脚步唤醒了大地，小草绿了，笋芽儿钻出了地面，张望着美丽的世界，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。听听雨的声音，我听出了他给大地的希望和梦想、力量和生机。

       　听听雨的声音，我听出了雨的急切，雨的奔放。夏天的雷雨像黄豆似的，从天而降“哗哗哗、哗哗哗”倾盆大雨，铺天盖地，像断了线的珠子不停地下着，在天地之间拉起了一道巨大的珠帘。听雷雨“啪啪啪”打在玻璃窗上，立刻哭了，你为什么哭呀？是不是撞在了玻璃窗上，头上撞起了一个大包，还是你离开了妈妈的怀抱。别伤心。别伤心。你给大地带来了一片美景，荷花开了，树木茂盛了，西瓜熟了，美人蕉红了，稻子丰收了，青蛙叫了，蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，河水满了，江水满了，给大家带来了凉爽，这都是你的功劳呀！

       　听听，秋天的雨，我听出了几分凉爽。听听冬天的雨，我听出了几分寒冷，哪怕只在我的脸上落下一滴，也冷得我瑟瑟发抖。

       　听听，雨的声音，让我的灵魂和雨对话，让我听出，雨是诗人，雨是大自然的'音符，雨是音乐家，雨太神奇了！

声音六年级作文9

       　望着这泛黄的照片，奶奶的笑容如昙花一现，往事历历在目。……

       　天空翻着鱼肚白的颜色，朝霞吐着点点红光，调皮的蒸汽扭着细细的腰，一切都是那么安静。“起床了！起床了！”一阵声响划破宁静，喑哑难听的声音将我从梦中揪起，一道白光划过我的脸颊。我皱了皱眉，缩在被子里，像一个未出茧的蚕，奶奶便一把将被子掀起，开始用难听低沉的声音催我，那声音像一曲要命的魔咒，弄得我浑身不舒服。起床了，吃饭了，要准备上学了。

       　“孩子，今天天儿冷。路上滑，小心啊!”“东西带了吗？”“饭吃完了吗？”“这······”“咚”！随着一声关门声，这些难听的魔咒顿时烟消云散，像一群恶魔被关进了牢笼。我神清气爽，一下子有了活力。

       　日复一日，年复一年，时间就像一条滑滑的丝绸从我手中溜过，想抓也抓不住，那声音也是越来越难听，喑哑低沉。我渐渐习惯了那一切。

       　有一天，天空依旧泛白，朝霞依然吐着点点红光，可那声音却不见了，犹如一个空盒子。我立马明白了什么，起身，穿衣，走出门外，只见一张老旧的照片上有个人在微笑，世界顿时模糊，照片上的人依稀看得出是奶奶，她微笑着，看着世界，看着我。

       　往后，喑哑的声音不见了，换来的是清脆悦耳的机械闹铃，那声音悠扬婉转，可我还是感觉好像少了什么······

       　泛黄的照片上，有个人在微笑，在张口，仿佛要说什么，却被时间永远凝固······

       　有一种声音，在记忆深处，是那美妙的“起床了”。它将伴随着你，坠入记忆的长河······

声音六年级作文10

       　如果能回忆，我回忆的定然是你们的笑脸

       　——题记

       　夜深人静，我来了窗前，望着手中的毕业合影，轻轻地拂去上面的灰尘。忽然，缕缕皎洁的月光落在照片上，顿时，一张张灿烂的笑脸清晰可见。那一道道身影是那么近，可又那么遥远。

       　思念如洪水般在我的心中奔涌，在其中的，还有一份怅然，为曾经那份友谊，为这时光的匆匆……

       　6年前，来自天南地北的我们来到这梦想起航的校园。在你们的陪伴下，我的人生又多了几分光彩，多了几份难以割舍的回忆。就在那个不大的校园，那间小小的教室，有我们一步步走来的足迹，有我们奋发拼搏，留下的汗水，有我们每一个人的欢声笑语，还有……如今我浓浓的怀念和心中揪心般的痛楚！

       　丝丝春风悄然而至，轻柔的微风中还带着点温暖。远方的同学们，是你们在安慰我吗？虽说是“春面不寒杨柳风”但风中终究还是带着淡淡寒意。想到这里，我心中的暖意一扫而空，终是潸然泪下。

       　两千多个日子转瞬即逝，即便心中有再多的不愿，分别的日子还是来了。一张毕业照，一场考试，我们，毕业了！可充斥在心中的不是毕业后轻松的笑容，而是难过。最后一次班会，最后一次听到九十个同学的声音，最后一次听到老师亲切的关怀，老师，还记得临别前您说的最后一句话吗？老师只能陪伴你们到这里了，外面的风雨还得靠你们自己，但是永远记住，老师永远在这里，69班这个大家庭也永远在这里……

       　短短几句话，道尽了心中的不舍，也许这些话我会遗忘，也许这些往事会被时光所掩盖，但这份情却是天长地久。

       　清细的雨丝是开始在天空出现，打湿了我的衣裳。风的声音渐渐大了，我仿佛听到了同学们的呼唤，是你们在远处想我吗？我心头一紧，原本热泪盈眶的我更是放声大哭起来，泪水模糊了我的双眼，昔日大家的身影在眼前浮现，泪水干了，眼前还是一片雨夜。风儿啊风儿，是我的同学在想我吗？如果可以，请告诉他们，我也很想你们啊！

       　外面是风的声音？不，这是我内心的声音在低回缭绕……

关于声音的八年级作文600字

        声音，一个平凡的词汇，但这个世界也因为有了声音，才变得绚丽多彩，有声有色。下面就是我整理的以声音为话题的 作文 (10篇)精选，希望大家喜欢。

       

        以声音为话题的作文1

        有这样一种声音，她是最平常的声音。从你降世的那一天到长大的那一天，这个声音就一直陪伴着你，不离不弃；有这样一种声音，她是最真挚的声音。从你呀呀学语开始到你朗读歌颂母爱的诗歌时，这个声音就一直陪伴着你，永不放弃；有这样一种声音，她是最坚定的声音。从你蹒跚学步开始到你在运动场上飞驰，那个声音就一直陪伴着你，坚定不移；有这样一种声音，她是鼓励的声音。当你忽然落泪到你拿着奖杯冲着她笑时，这个声音就一直陪伴着你永不离去；有这样一种声音，从你学习着拿筷子时到他吃着你亲手做的点心时，这个声音就一直陪伴着你，开心不已。有这样一种声音，她是你与我的一种联系，心与心的一种交流。母亲！母亲的声音！

        当我在运动场上飞驰时，一个小小的石子害我失去了第一。看着别人在胜利的光环下，我只有撅着嘴小角落里生闷气。你走了过来，微笑着说：“人们总是走的太过匆忙，往往忽略了路边最美的风景。”我顺着你的目光望去，是啊，跑道的两旁竟然有许多的无名小花仍然吐露着芬芳，不顾人们的践踏。对啊，这点挫折又算得了什么。后来我的心灵 雕刻 碑上便刻上了这样一句话请慢行，注意欣赏。

        有这样一种声音，她教会了我怎样吃饭衣服不会脏，怎样说话不会让人生气，怎样走路不会 摔跤 ，但是教会我最重要的就是如何做人才不会后悔，不会被人唾弃。人类一词，看似简单做起来谈何容易。但是，母亲却把人类一词在自己身上做的淋漓尽致。母亲，我那伟大的母亲，是您，让我领悟到了做人的真谛。有这样一种声音，您对我的爱，您那饱含深情的声音！

        以声音为话题的作文2

        花谢花飞，留下的只是淡淡的残香；雁过无痕，剩下的只是轻轻的一声呼唤；风去无形，却什么都没有留下，但也什么都没有带走。我不知道，那世间最纯朴，最惬意的风儿，何去何从呢？我不理解她的心思是什么，想要读懂她，却发现她以悄然离开。

        微风拂面，那像手一般的抚摸，带给我们无限的遐想，是母亲？还是恋人？只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。

        当万物被风吹动的时候，一切便都被赋予了生命，那浓厚的生命的气息，你可以深深的感受得到。她像母亲一样，而一切便是她的孩子，她从不偏爱，对待一切都是那么的温柔与慈祥。杨柳的枝条随风慢慢地摇摆，平静的湖面随风荡起条条涟漪，花的朵儿也在随着风在微微地颤抖，仿佛也在歌颂那博爱的“母亲”。渐渐的，风停了，世界又安静了下来。仿佛一切都没有发生过，又恢复了以前的模样。

        抬手间，风从指尖溜走了，蓦然回首，想看到风的影子，（）可是却找不到任何痕迹。呆呆的望着风去的地方，思绪也随着风飘到了从前。还记得吗，儿时许下的诺言，说过的豪言壮语；还记得吗，漫天飘舞的蒲公英；还记得吗，在深夜里与朋友望那满天星斗。一阵微风吹来，吹走了诺言，蒲公英，和我们心中的那条长长的星河，我们想要挽留，可是任凭泪水流淌，任凭我们哭着呼喊，记忆也依旧被风吹走了，一干二净，不留痕迹。

        猛然间，从回忆转到了现实，发现眼睛已湿润，泛着泪花。抬头仰望天空，看那白云慢慢的飘着，那说不出的闲适再次用上心头。风又一次吹来，并没有破坏这分宁静，反而增添了许多平和的气息。静静的不去想任何事情，只是默默的感受着风带来的柔和与安宁，世界也仿佛与你融合了一般。

        朋友，仔细聆听风的声音吧，那是世界上最纯净的声音；寻找风的痕迹吧，找到生命的根本；跟随风的脚步吧，让他带着你穿越人生的长河。感受那风的呼吸，感受那风的跳动，感受那风的澎湃与激昂，或许他就在你身边。

        以声音为话题的作文3

        一串串沉默的声音打破世界的宁静，构成一曲曲动人的乐章。那沉默的声音是平凡而伟大的，那沉默的声音是舒缓而高亢的，那沉默的声音是百转千回而荡气回肠的。

        听，那沉默的声音是辛勤的清洁工发出的声音。是默默奉献，不求回报的声音。当人们还在梦乡时，马路上已经响起了清洁工人的扫地声。他们日复一日起早贪黑清扫马路上的垃圾，给人们整洁美丽的家园，让城市越来越美好。清洁工人不论刮风下雨还是酷暑严冬都不辞辛劳装扮着我们美丽的城市街道，他们不愧是城市形象美容师。“用我们的双手还城市的清洁”这是每一位城市清洁工人的肺腑之言，你可曾注意过这沉默的清洁工人之声？

        听，那沉默的声音是光荣的人民教师发出的声音。那是教书育人、为人师表的声音，教师是太阳底下最光辉的职业，他们培育一代又一代莘莘学子成为祖国栋梁。教师是辛勤的园丁，学生是祖国的花朵。园丁呕心沥血精心栽培，让每朵花都茁壮成长。“捧着一颗心来，不带半根草去”这是每一位教师的职业心声，你可曾聆听过这沉默的教师之声？

        听，那沉默的声音是白衣天使发出的声音。那是治病救人、救死扶伤的声音。美丽的白衣天使用他们的回春妙手给病人解除病痛折磨，他们用生命呵护着千家万户的幸福安康。记得非典时，叶欣护士长为了救治更多的非典病人连夜加班，最后自己染上了非典，献出了宝贵的生命。白衣天使是生命的守护神，为苍生造福，给生命希望。“点燃生命之灯，扬起生命风帆，让生命之树长青”这是每一位白衣天使的幸福歌唱，你可曾欣赏过这沉默的白衣天使之声？

        听，那沉默的声音是最可爱的军人发出的声音。那是奋勇杀敌，保家卫国的声音。军歌嘹亮，军旗招展，军徽闪烁，金钩铁马，刀光剑影，最危急的时候最危险的地方总能看到人民子弟兵的身影。选择了参军就意味着选择了责任、选择了奉献、选择了坚强、选择了牺牲，他们为了祖国的安宁，人民的幸福无怨无悔地站岗放哨、冲锋陷阵。“为了天下的和平，为了百姓的安康，我愿奉献一切！”这是每一个战士的铿锵誓言，你可曾赞叹过这沉默的军人之声？

        世间有太多太多这样沉默的声音，总有一种声音让我们感动，总有一种力量让我们泪流满面，我注定要用一生去倾听这些生命中不可缺少的声音。

        以声音为话题的作文4

        我的书桌紧挨着窗子，窗外是一片水杉林，虽升入紧张的初三，但我仍有聆听林中鸟鸣的习惯。面对层层翠绿，虽然体会不到“两个黄鹂鸣翠柳”的清幽，却能陶醉于众鸟闹杉林的热闹。鸟儿是活泼的，凝眸方能见其飘远的身影；鸟儿是快乐的，它们从不吝啬自己的歌声。细细品味，我发现群鸟歌唱竞也有高、中两个音区。

        我陶醉于高音区的鸟鸣，它清脆悦耳，节奏欢快，仿佛朋友间正追逐游戏。

        “快点快点快点”“快快快快”……不知是什么鸟催得这样急；“挤挤挤挤”“别挤别挤别挤”……又仿佛两只鸟在争占一处新枝；而间或一串“愁愁愁”，犹如倾诉，也不知是哪一只被冷落的小鸟在诉说不快。这些鸟鸣大都快速流动，总是不打标点符号，此起彼伏，用白居易的“几处早莺争暖树”来形容，当真是再贴切不过了。

        我陶醉于中音区的鸟鸣。有一天做作业累了，我把目光“停泊”在树林里的一棵水杉上。细雨后的杉叶绿得直逼人的眼，而最叫人惊诧的是每一根杉叶尖儿上都悬挂着一滴亮晶晶的水珠儿，仿佛晨光中的风铃。也许是太过陶醉吧，一声浑厚的鸟鸣从树丛中飘起：“你！究竟在干什么？”我不禁悚然一惊，正当我不知所措时，树林里又飘起一声：“你——不要问。”哦，原来那只鸟不是责问我，那是处在中音区的鸟儿们的友情问答。

        每每临窗凝眸，我的目光常常被树林染得翠绿，被鸟鸣擦得清亮。有一天，我突然感觉到古人诗句如“莺初解语”、“水宿鸟相呼”、“自在娇莺恰恰啼”、“绿杨枝上啭黄鹂”，虽然明快生动，但远不如我窗外这普通水杉林里的鸟鸣的丰富与活泼。一只鸟的鸣啭是一种旋律，三只鸟的呜叫就构成了和声，众鸟齐鸣，那可是真真切切的交响乐哟！

        鸟鸣声声，我怎能不为之陶醉呢？

        以声音为话题的作文5

        小溪潺潺的流水声，小鸟清脆的歌声，清风拂面的柔声，人们说话的嘈杂声。世界太喧嚣当一切，沉静的时候仔细听滴答滴答时间的声音美妙而又有旋律。时间是无止息的人终将会老去，但我们要认真地去聆听时间的声音记住每一分每一秒，因为每一秒过去都不会再来！

        我时常在脑海中浮现出童年的画面仿佛就是昨天，因为时间的隔阂让我和童年越来越遥远我回想童年那美好的时光嘴角都挂着一丝笑。多想回到童年那个令多少人魂牵梦绕的童年，童年的欢声笑语，童年的无忧无虑，那多么令人向往。

        幼时从牙牙学语到蹒跚学步再到现在，时间仿佛在，在转眼之间稍纵即逝。太阳从东边升起西边落下年复一年，日复一日花儿凋谢，又重开的时候。正所谓，花有重开日人无再少年，我们应该珍惜这美好的`时光。让青春绽放出灿烂的光芒。

        记得小时候，有一次和小伙伴在池塘边嬉戏玩耍。记得那是一个夏天，烈日炎炎，地面上仿佛着了一层火，让人无法忍受。在街道上没有一个人只有一层火焰。仿佛把食物放在上面瞬间就能烤熟。可炎热的天气挡不住伙伴们还说的心情。我们冒着酷暑来到了池塘边，没想到。那里竟然嫩柳飘扬凉风习习，从树上的缝隙中望着天空中耀眼的阳光，一束一束照耀在池塘底面清澈透底，可以看见鱼虾在水中自由的游动。于是我们撩起衣襟挽起裤子在池塘中，捉鱼和龙虾，小伙伴们还时不时的用水泼来泼去互相挑逗，一个下午就这样飞快的过去了。现在回想起来仿佛就是昨天。

        时间如同流水一去不会复返，正所谓：“光阴似箭日月如梭”。但有时候，你需要静静的听时间的声音，让每一分每一秒过得充实充满意义。

        以声音为话题的作文6

        声音，是神奇的；声音，是美妙的；声音，是动听的……而大自然却是声音的集合之地。

        清晨，顺着大自然里清澈见底的小溪，随着它“哗啦啦”的声响，起先打破了早上的宁静。跟着它一起向下游走去，会有一群勤劳的小鸟们，结伴的去捉虫子，口里还不时发出“叽，叽，喳，喳”，仿佛它们不是在捉虫子，而是在玩耍，似乎十分快活。这时，远处忽然传来几声“呱，呱，呱，呱”，循声望去，原来是一些爱美的青蛙姑娘们在池塘里洗澡，一会儿这一声“呱”，一会儿那一声“呱”的，总之，好不热闹！好像在夸赞自己：“这里，我最美！”再看看那儿里，咦？这“嗡，嗡，嗡，嗡”声，又出自哪位歌唱家的口中呢？哦！原来是蜜蜂**正在采蜜呀，它这时在鲜艳的野花上，可那时却又立在了绿油油的小草上，好像非常劳累……

        随着时间飞快的流逝，中午先生也跟着来凑热闹了。使原先安安静静的大自然，顿时沸腾！小溪也变成了由静到闹的状态，“哗啦，哗啦，哗啦，哗啦”地叫个不停，这儿便是小溪的笑声。你看，猴子在上午还是懒洋洋的样子，可一到午餐的时间，又恢复它活泼开朗的模样，它先到这棵树上摘一些桃子，又到那棵树上吃一些梨子，弄得树叶“沙，沙，沙，沙”的直响，不仅这样，它还上蹦乱跳的，一直发出“嘻，嘻，嘻，嘻”的欢声笑语，不禁让 其它 的动物怀疑：“它难道喝了兴奋？”

        中午先生玩儿累了，便回去睡了，可傍晚爷爷却睡不着，它静静地看着准备入睡的动物们，轻轻地哼着歌，来伴它们入睡。此时，小溪不再流动了，小鸟也回家了，青蛙也静悄悄地回去了，蜜蜂也休息了，猴子也不闹了……大自然又一次安静了。

        啊！大自然的声音就是好听。

        以声音为话题的作文7

        去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山明水秀，到处能够听到大自然的声音。

        晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

        来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在 唱歌 了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音！

        再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原先是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。

        其实，大自然的声音处处可听，只是此刻人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透可是气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。

        敞开胸怀，理解一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心！

        以声音为话题的作文8

        窗前的那盆茉莉，散发着淡淡的清香，弥漫了整个屋子。我不禁摘下一朵，静静地看着，看着，勾起了我的回忆。

        记得那是一个寒冷的冬日，路上的行人屈指可数，然而空中还飘着蒙蒙细雨，行人都迈着沉重，焦急的步子，急急忙忙地往家里赶。我呢，撑起了我的雨伞，慢慢的在路上走着。走到了天桥上的时候，忽然下起了暴雨，雨丝铺天盖地从天空中倾斜下来，风呼呼的吹着，我穿着厚厚的羽绒服，但仍感到一阵阵凉意，我转过头去，发现在一个不起眼的地方，一位白发苍苍，年过古稀的老人倚靠在墙角——那是个卖花，爱花的老人，他穿着单薄的衣裳，冷得身体都蜷缩成一团。老人在这里摆摊好几年了，他遇到这突如其来的雨，有些不知所措。他拿出垫在身后的破旧的，褪色的背包，在翻寻着什么。忽然，他嘴角微微一翘，饱经风霜的脸上道道岁月刻磨的皱纹皱成一团，好像找到了宝藏似的，原来是找到了一把破旧的也是唯一的一把伞，便打在了自己的头顶上。这时，他转过身去看着那些娇嫩的花朵，那些稚嫩的花儿经不住风吹雨打，原本鲜亮柔媚，丰姿绰约的花朵，变得摇摇欲坠，东倒西歪。老人似乎想到了什么，把那些受到摧残的花朵聚拢来，双手颤抖着，给那些花儿们打伞。那是唯一的一把伞啊！尽管他只穿了单薄的衣裳！尽管冷得缩成一团！尽管自己全身都湿透！但他嘴上还是挂着一丝微笑，静静地，静静地凝视着那些娇嫩的花儿。

        过了几天，当我在经过天桥的时候，那些含苞待放的花儿，都绽开了笑脸。老人看着花儿静静的开放着，心里一定十分欣慰。路过的人们，都会停下脚步看一会儿花，微笑着和老人打招呼“嗯，来看看，它们开得多好啊。”“是你照料得好啊！”人的声音去远了，老人还呆在那些花旁边。仿佛在静静的，静静地聆听这花开的声音。

        以声音为话题的作文9

        雨丝飘落，地上泛起涟漪。你的声音伴随着那细丝溶入我心，也牵动着我心，因为有你同我一路前行。

        柳条随风而动，漫天飞舞的雨丝随风洒入我的心里。又成为最后一个了，双腿渐渐沉重，呼吸逐渐困难。心里被那丝丝细雨浸透了，冰冷无比。

        离终点还有一段距离，我却难以再坚持下去，想要放弃。已经跑完的你却又返了回来，抓紧我的手，一遍又一遍的鼓励我：“坚持住，离终点不远了。坚持下去调整呼吸！”你的声音因风而断断续续，你的声音渐渐变小，转为了喘息声，我示意你别再说话，你便拉我拉得更紧。其实，我知道你明明可以休息了，却又返回来拉我一起跑。你的声音在此刻融进了心里，驱走寒冷，也驱走了内心的退缩之意，这个声音牵动着我的心，让我拿起勇气面对困难。

        脚步越来越重，嘴里漫上一股血腥味，呼吸也更加急促，快要坚持不住了，那个声音又响了起来，内心深处产生一股力量，牵动着我，看你那么的累却依然不松手，我不想让你的努力白费，我一定要坚持下去。

        终于到达终点了，我和你一起瘫坐在地上，大口的喘息，我俩相视一笑，“谢谢，……”“没什么，咱俩是朋友。”就是这么简单的一问一答，我们却彼此心照不宣。天晴了，太阳从云后探出了脑袋。阳光从声音中散出，温暖我心，化解心中的冰，你的声音令我感动，你的声音令我怀念，何时才能再次听到那鼓励的话语，让我的心再次被牵动呢。

        有朋友真好，拥有友情真好，那个牵动我心的声音永远的驻入我的心里。细雨中朋友的鼓励声，让我在困难面前不退缩，让我在困难面前不感到孤单。

        以声音为话题的作文10

        世上有许多种声音：有的声音让我热血沸腾；有的声音让我感慨万分；有的声音让我精神抖擞……但其中有一种声音让我永生感激！

        在前一阵，班级举行了数学的单元测验，这是进入高中以来的第一次考试。对这次考试报以兴奋的我在知道了消息后就在努力复习，生怕比别人差。可是，一天又一天的复习所得来的结果并不是我想要的。在得知分数以后，我失望了……

        这天，我为了打发课余时光，一个人来到镕园休息、消磨时间。

        在我独自欣赏着鲜艳的花色时，一只金黄的蜜蜂飞了过来。嗡嗡的声音使我本烦躁的心情愈来加重，所以准备挥手将其扇走。一挥手，小蜜蜂便被我扇出了一两米开外，在我眼中，似乎还在空中打了几个圈。这样一来，我也没去注意它。可在几秒钟之后，那只蜜蜂拖着“受伤”的身体，却不在发出嗡嗡声响地又飞了过来。我心道：它为何要如此勇敢地一而再，再而三地来采蜜。它的努力和不放弃令我对它产生了些许好感，或是一些敬意，我把注意力渐渐移到它的身上。我发现：在蜜蜂采蜜时它一定会发出那种清晰的、但却不嘈杂的嗡嗡声响，它会一边叫着一边采去它需要的东西。不达到目的，绝不会放弃！也许它生存的意义也就是辛勤的采蜜，但是它也充满着许多难能可贵的精神。

        这嗡嗡的声音听久了，使我对它油然而生一种发自内心的、完全的敬佩之情：蜜蜂的勤奋和执着，不就是我现在所缺少的吗？

        想到这里，我从随身携带的小包中拿出数学书和数学辅导书，开始做起题目来。笔尖在纸上频率极高地发出“沙沙”之声和这嗡嗡之声交织在一起演奏出一首“动听的歌曲”在这片地方久久徘徊……

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以声音为话题的作文

        篇一关于声音的八年级作文600字

       　世间的声音有千千万万种，每一种声音都有自己独特的地方，我喜欢鸟儿清脆的鸣叫，喜欢树叶肆意的抖动声，也喜欢雨水滴落的悦耳。可我最喜欢的，还是那“叮铃、叮铃”的碰撞声。

       　“叮铃、叮铃”的声音从远处传来，那声音虽然微弱，可我一听就知道，那是车锁在车筐里颠出的声——妈妈来了!果然，不久后，妈妈就出现在我的视线里。只见她把车锁放在车筐里，锁头在里面却不甘寂寞，抖着跳着，发出清脆悦耳的声音，传得远远的。虽然每天这样的声音充斥着放学后的校门口，可是我总觉得我家锁头发出的声音，和其他的都不一样。

       　每天英语课的下课，妈妈都会骑电动车来接我，这也是我每天最开心的时候。无论风雨，妈妈总是会准点到达学校门口，所以每次坐在妈妈的后座上，无论天气多么恶劣，我的心中都充满了温暖。

       　我早就习惯了妈妈的准时出现，也从来都没有担心过妈妈放学见不到妈妈。可是那一天……

       　我在寒假还有一个数学班，屋里每天都非常温暖，我照常坐在教室里听课，完全忽略了窗外肆虐的风声。下课后，我穿上大棉袄，向门外走去。真冷啊，妈妈一定就在外面等我了吧，我一边想一边加快脚步，期待看见妈妈坐在电动车上朝我微笑。可外面并没有妈妈的身影，我只能慢慢的忘家的方向走去。树木在一旁被风吹的抖动不止，我只能更紧的用衣服裹住自己，天色渐渐黑了下来，我也越来越着急。会不会是因天太暗了妈妈没看到我?我这样想着，拔腿就往回跑，可依旧没有找到那熟悉的身影，听到那熟悉的声音。

       　风，掀起了我的头发，也不去管它，只有满心的失望和寂寞。“叮铃、叮铃、叮铃……”这个声音好熟悉，我猛地抬起头，四处找寻着妈妈的身影，果然远处一个电动车正向我飞来，我也迅速奔了过去，高兴的大叫，扑进了妈妈的怀里。没有寒风再向我吹来。街道不再那么寂寞，树木也不再发抖，我也不再失落，伴着那锁头和车筐发出的声音“叮铃、叮铃、叮铃……”，我回到了温暖的家。

       　如今“叮铃铃”的声音已经很久都没有响起，可那声音就在我的心里，我永远都记得，因为那是妈妈对我满满的爱，那也是我心中最动听的声音。

        篇二关于声音的八年级作文600字

       　汽车慢悠悠地行驶着，我坐在靠窗户的位置上，欣赏着窗外的美景。阳光透过玻璃折射到我的眼睛上，让我不停的眨着眼。

       　一到了夏天，公交车就格外拥挤。空气中弥漫着各种令人厌恶的气味，有的像人身上的汗水，有的像腥臭的鱼，还有的像过了期的牛奶，使人忍不住捂住鼻子。

       　这时，一位肮脏不堪的老人引起了大家的注意。他黝黑的脸上布满了皱纹，双眼深深的陷在眼眶里，头发凌乱地披在头上，那条肥大的裤子沾满了泥和灰。他穿梭在车厢里，人们似乎都在避开他，免得脏了自己的衣服。这是，我旁边的阿姨下了车，他立马坐了下来。我不由地向窗户边挪了挪，不想碰到他一分一毫。他时不时地回过头，和同乡聊起天来，那装着黑黄黑黄牙齿的嘴里，还不是的飘出一股烟味。原本安静的车厢，就被他那乡音的语句打搅了。再看看周围的人，脸上似乎都充满了厌恶。

       　拜托，这里是北京，要讲文明。我心里抱怨道。我掏出了耳机，塞进耳朵里，把音乐调到声，避免听到他那令人厌恶的声音。

       　汽车依旧慢悠悠地行驶着，阳光再次折射到我的眼睛上，让我不耐烦的眨着眼。

       　这是，我的胳膊被人碰了碰，我厌烦的把胳膊往里收，结果他又拽了拽我。我取下耳机，转过头说：“干嘛呀?”老头子尴尬地笑了笑，用他那不标准的普通话说：“小姑娘，你的钱掉了。”我愣了愣，他见我无动于衷，便帮我捡起钱，塞进了我的手里，说：“揣好了，别再弄丢了。”又笑了笑。此时，我仿佛觉得，他的牙齿像金子般一样闪闪发光，他的笑容格外美丽。

       　我看了看四周，人们依旧自己做自己的事情，听音乐、看报纸，玩手机。可奇怪的是，他们的脸上并没有我先前看到的厌恶，而是慈祥的，温和的，美好的。我转过头，看向窗外，发现今天的天空格外的蓝，纯洁没有一丝瑕疵。

       　车子依旧慢悠悠的前进着，我依旧欣赏着窗外的风景，阳光依旧透过玻璃折射到我的.眼睛上，但并没有那么刺眼，而是柔和的，温暖的。

       　我静静地坐在窗边，静静地听着音乐，那带有乡音的的普通话依旧回荡在我耳边。我相信，那是世界上最美丽的声音，最动听的声音。

        篇三关于声音的八年级作文600字

       　打开车门，几乎是同时，从背后传来一声“注意安全，记得认真听课”。

       　“哦”。我心不在焉的回了一个字，随即“嘭”的一声关上了车门，留下的只有一个背影。

       　从小学到初中，已经将近九年了，这个情景也快持续九年了。然而妈妈每次都是这样一句话，使我觉得有些厌烦。不过，我很快改变了自己的想法。那件事就发生在不久前。

       　那天晚上，父母跟我说第二天他们单位有些事要处理，会去的比较早，让我自己乘车去学校。我虽然很不乐意，但是也只能够勉强答应了。

       　第二天早晨醒后，家里果然空荡荡的，只有我一人。迷迷糊糊地起床后，再一瞄时钟，使我全身一震，彻底清醒了。看起来我只有十分钟就会迟到了。匆忙的洗漱后我就冲出了家门，连早餐都没来得及吃。紧赶慢赶终于快到学校了，但就在快到校门口的时候，耳边隐约飘过了一句话“注意安全。要认真学习哦”。我疑虑的望向四周，却发现四下无人，我也顾不上多想，继续向前跑去。

       　当我放学回到家中时，妈妈早已准备好了饭菜。我坐到饭桌上，看着诱人的饭菜，闻着扑鼻的香味，一句“妈妈”脱口而出，“嗯”?，妈妈抬起头，微笑着看着我，“没、没什么”，我中断了我的问题，我想，我应该早就已经知道了答案了。

       　打开车门，背后传来一句“认真听课，注意安全”。“嗯‘，我把头探进车中笑着回了一个字，随即关上了车门，伴着我飞奔而去的身影后面是妈妈久久注视着我的目光。

       　其实我应该从来都没有过幻听，其实我早应该明白那声音是从我的心中发出的。它也早已成为可我生命中的一部分，是不可分割的。我自己也会想将这个声音埋在心底，无论过去多少年，就算我已年过古稀，也能将她记起。

        篇四关于声音的八年级作文600字

       　不知从何时起，那悲凉的情歌便成了晚餐间的背景音乐，一直到深夜才停止。真不知道小区里何时来了个音乐发烧友，但似乎又不是。

       　一天晚上，我突然来了兴致，下楼去一探究竟。刚刚到了楼下，就远远地看见小区门口有一群人围着，走近一看，原来困扰我多天的歌声就是一个青年在街头唱歌，他面前放着一摊照片和几页字。哦，原来是音乐老师得了癌症来这里筹款的。

       　人群中议论纷纷，显然，大家都不怎么相信。我身旁有一位老人说：”这种骗子我见得多了。“后面还有几个小青年说：”这种事来这里唱歌干嘛。“

       　毕竟好心人总是不多的。大多数人都是路过，瞥了一眼，又匆匆走了。难得遇到个好心人，看了几眼，扔了个硬币。再难得点，碰到个慷慨的，仔细看了会儿，放下了张纸币。

       　虽然看的人多，但最终得到的捐款，却始终没有过百。

       　其实，我也不怎么相信。一天下来只有数十块钱，而癌症需要的是数十万，这点钱只是杯水车薪，除非遇到个出手阔绰的，但那也只是在小说中才会出现的，现实中又会有几个?

       　然而，我发现，我错了。

       　此后几天，我每天都会去听他唱歌，或许是出于对他和他的老师的同情，也或许是想要看看究竟会不会有好心人出现。直到有一天，他拿出了一封信，是他音乐老师的，只有短短三个字，”我想活。“那天恰好是雨天，地上溅起的雨水无情地打在他身上，而他却毫不在乎，依然坚持唱歌。不知不觉，我的眼睛湿润了。

       　从那天起，我再也没有见过那位小伙子，晚饭又归于平静。

       　一天天的，这个小伙子感动了我，尽管嗓子都快哑了，他仍一天唱几个小时，为老师的梦想”我要活“而奋斗着，感动了我，震撼了我。他的声音将永远留在我心底，成为留在我心底的声音。

关于声音的作文600字10篇

       　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的以声音为话题的作文，希望能够帮助到大家。

以声音为话题的作文1

       　遥远地传来阵阵钢琴声。音律起伏不定，让我的思想不禁进入生命的万千世界。

       　世间万物，有因必有果。任何一个声音，都是由振动而产生的。倘若这世间没有动力，就不可能有声音的存在！一个平平凡凡我们，应该去追求自己的理想。

       　上帝赐给我一双耳朵，是让我们闻遍天下天下之声。因为，“声”是美的。音符是毫无虚伪的。

       　当战火的枪炮声在耳边爆发的时候，意味着一个不和平的年代，一个硝烟弥漫的年代，一个随时可能丧命的年代。

       　当“义勇军进行曲”在我们耳边奏响的时候，我们的思想便退后了数十年，回到那个中华人民为国而战的悲壮场景，赤诚的爱国之心油然而生，渴望和平的信念更加强烈，生命如歌……

       　当父母老师的教导之声发出时，我们应当领悟他们的用心良苦。不应该让父母再去为自己而发脾气。错误的延续，将是生命中永远的污点。

       　当我们步入森林，仔细聆听。鸟叫声，风吹声，流水声，声声如耳。森林的交响曲其实也别具风韵。大自然的旋律人类将无法去琢磨透底。但是那种美，是少人所能体会的。

       　当成功的钟声响起时，掌声在四周传遍。内心的激动与兴奋是难以表达的，因为成功，是靠自己的努力。付出的是辛勤的汗水。

       　远方的钢琴声渐渐落了下去，生命的旋律再次奏响而告终。

以声音为话题的作文2

       　有这样一种声音，她是最平常的声音。从你降世的那一天到长大的那一天，这个声音就一直陪伴着你，不离不弃；有这样一种声音，她是最真挚的声音。从你呀呀学语开始到你朗读歌颂母爱的诗歌时，这个声音就一直陪伴着你，永不放弃；有这样一种声音，她是最坚定的声音。从你蹒跚学步开始到你在运动场上飞驰，那个声音就一直陪伴着你，坚定不移；有这样一种声音，她是鼓励的声音。当你忽然落泪到你拿着奖杯冲着她笑时，这个声音就一直陪伴着你永不离去；有这样一种声音，从你学习着拿筷子时到他吃着你亲手做的点心时，这个声音就一直陪伴着你，开心不已。有这样一种声音，她是你与我的一种联系，心与心的一种交流。母亲！母亲的声音！

       　当我在运动场上飞驰时，一个小小的石子害我失去了第一。看着别人在胜利的光环下，我只有撅着嘴小角落里生闷气。你走了过来，微笑着说：“人们总是走的太过匆忙，往往忽略了路边最美的风景。”我顺着你的目光望去，是啊，跑道的两旁竟然有许多的无名小花仍然吐露着芬芳，不顾人们的践踏。对啊，这点挫折又算得了什么。后来我的心灵雕刻碑上便刻上了这样一句话请慢行，注意欣赏。

       　有这样一种声音，她教会了我怎样吃饭衣服不会脏，怎样说话不会让人生气，怎样走路不会摔跤，但是教会我最重要的就是如何做人才不会后悔，不会被人唾弃。人类一词，看似简单做起来谈何容易。但是，母亲却把人类一词在自己身上做的淋漓尽致。母亲，我那伟大的母亲，是您，让我领悟到了做人的真谛。有这样一种声音，您对我的爱，您那饱含深情的声音！

以声音为话题的作文3

       　可曾听过花开的声音？一人独处时，聆听秋虫唧唧，若有若无的清音萦绕耳旁，侧耳细听，用你的真心，可听到了吗？听！如月夜下自遥远的那方飘来的悠扬的笛声，如晨曦初现从叶尖滑落的闪亮的露滴，如黄昏夕照透过的红蜻蜓薄薄的翼纱：缥缈，清新，美妙．

       　这是你我想象中的花开的声音，也许，这般的声音，只可永存于你我的想象中．今生无法真正领略．但是，正是因为这份遗憾和距离，花开的声音，才永远美丽．

       　晨曦，黄昏，月夜，最令人遐想，在这些时分聆听花开的声音，会有无尽的感受．当暮色渗入每个角落，一切都变得疑幻似真，如色的剪影戏；若配上一两点流萤，也许会更妙，更能令人想起花开的声音．夜中的朦胧，只把最美的一面展示，更增一份神秘．

       　花开的声音轻轻告诉我，所有美好的东西，也许这是可想而不可及的．从前所以为美好的，当你得到了便不再美丽．有一位哲人说过：＂你认为美好的东西，造成不要回头去看，这是保持她美好的唯一办法＞＂

       　是的，永远也得不到的东西，会产生一种距离美，如雾里看花，水中赏月．很久很久以前，我总以为朋友之间应该没有距离，但是那若有若无的花开的声音使我明白．朋友和朋友之间的空白，要由一小段，一小段的距离来填补．距离太近了，你心中的朋友便接近赤裸，她所有的优点和缺点都已展示在你的眼前，那份神秘也就荡然无存了．朋友只在乎理解，让彼此心中的都在那一小段距离中仔细保存心底的一份神秘，好吗？

       　但是朋友，我只需要一点点距离，而不愿让距离成为遗憾．只愿多年以后，而不要把所有的沧桑写于脸上，而把似曾相识的感觉洋溢，使我在茫茫的人海中一眼把你认出，朝晖那一笔深藏于心中的财富，一起去重温年少是梦中花开的声音。

以声音为话题的作文4

       　“你听过花开的声音吗”

       　“花开哪有声音啊”

       　“呵呵，只要你用心去听

       　一个快乐的小女孩，不幸被病魔夺去了声音。原本无忧无虑的她，一想到再也不能唱歌、不能和小狗说话，不能与伙伴嬉戏了，就只能默默的流泪。女孩常常一个人呆在房间里，一呆就是一整天，爸爸妈妈很久都没有看到她可爱的笑脸了。

       　这天，是女孩的生日，爸爸送给她一盆不知名的花儿，带着小小的花骨朵儿，还没有开呢。女孩想，它就像自己一样安静。于是，她爱上了这株花了，并开始为“新朋友”忙碌起来，细心的给它浇水，还跟它一起晒太阳。就这样，日子一天一天过去，花骨朵儿也一天一天长大。小女孩常常默默的在心里跟花儿说：“你快些开吧，我等着呢！”她相信花儿一定能听得到。

       　一个清晨，女孩从睡梦中醒来，她惊讶的发现，花骨朵儿也在慢慢的睁开眼睛呢。她不禁屏住了呼吸，仔细的看着。安静的房间里，女孩仿佛听到一股细细的声音从心底划过，轻轻的，却又那么清晰。等到太阳完全升起来的时候，花儿怒放了，好漂亮呵，女孩的眼睛里也闪着和花儿一样的色彩。

       　爸爸问：“它听到你说的话吗？”

       　妈妈问：“你也听到它说的话吗？”

       　女孩笑了，她开心的点点头，还用手指抹去妈妈脸上晶莹的泪珠儿。她决定用心去跟每一个朋友交流，就像对她的花儿一样。

       　朋友，花开的声音，你听到了吗？无论遇到怎样的困难，请别放弃，因为只要用心去浇灌，去感受，总有一朵花儿是为你绽放的，总有一个声音在你的心头回响。那是花开的声音，那就是希望。

以声音为话题的作文5

       　声音，是每个人独有的，它能婉转动人，也能激情昂扬。一个美丽的声音，能使众人铭记在心，也能使声音的拥有者永存于世……

       　还记得《中国好声音》的一位极具实力的唱将：姚贝娜吗？在我的脑海里，她是一个自强不息的大姐姐。她没有被癌症的入侵给击垮，反而用坚强的意志将病魔驱走。她，在我眼里是个好榜样！

       　曾经的军人，不服输的歌手，离开《中国好声音》的她没有停止她歌唱的脚步。继续唱，是她对人生的信仰。她唱出了自己的世界，唱出了自己的风采，唱出了自己的一生。

       　癌症再次侵袭，她用自己坚强的内心做抵抗。歌声并没有停止过，依旧飘荡在听众的耳边。治疗在痛苦，她依旧站在舞台上放声歌唱，歌声仿佛在和病魔叫板：“你来啊！我不怕你！”

       　病魔伸出死亡之手，她无力站起，在病床上的她渐渐不能唱了，但她的心还在唱，所有人都在为她祈福，而她依旧开朗面对，中途还不忘调皮地发着微博：“……等我好了，就请大家好好聚一聚！”表情中全是坚强的笑脸，没有放弃的念想。

       　不久之后，虚弱的她还是拗不过癌症的死亡之手，在休克之后，她决定将眼角膜捐献给需要它的人。最后一秒，她疲惫的闭上了眼，笑容、坚强写在脸上。

       　他终究没逃出死神的掌心，带着她那动人的天籁之音缓缓的到达天堂。留下的是光明的救星，帮助生活在黑暗里的人们重拾光明。就像她生前一样阳光。

       　她的声音虽然消失，但却留下了一双光明动人的眼睛继续活着。不得不说，那双眼睛是一双有声音的眼睛，它们告诉人们：一定要坚强的面对人生的挫败，勇往直前，做最好的自己。

       　听，坚强的声音。嗯！它在！它还将在人间停留，它还在天堂继续歌唱。

       　真想说：“嘿！你在！”

以声音为话题的作文6

       　夜，它迷人极了。而蟋蟀，青蛙等各种叫声，把我们入到静悄悄的世界，让我们去领略夜的声音回忆起那模糊的小时侯，我住在奶奶家。那时侯，奶奶家还没有空调设备，晚上，同一个胡同里的人都着长登出来乘凉。奶奶也搬了一个竹椅出来。奶奶坐在竹椅上，我就躺在奶奶的怀里，奶奶用蒲扇为我驱热，为我赶着蚊虫。当时不懂事的我就在奶奶的怀里撒娇，缠着让奶奶讲那动听的故事。乘完凉，我习惯开着窗睡觉，奶奶还是为我挥动着蒲扇，为我驱热，为我驱虫。晚上，我突然被恶梦惊醒，我就哇哇大哭。奶奶就用她那双令人温馨的手在我身上轻轻地拍拍。嘴里又模糊地说：“乖，乖，奶奶在呢！”听了这句话，我就停止了哭泣。

       　如今，我长大了。晚上，我坐在书桌前认真地复习功课。累了，用双手托着头，呆呆地望着天空，有时侯还痴痴地想：今天，我一定要把天上的星星数清楚。正在这异想天开的时侯，爸爸推开房门，叫道：“快出来，奶奶给你做夜宵了。”我开心地走出房门，吃起夜宵，全家都说奶奶的手艺好。忙了一天，与全家乐一乐，称得上是人生一大享受。

       　晚上九点，我就上床睡觉了。这一眨眼就十三年了，唯一不变的是――夜的声音，青蛙，蟋蟀的声音。我一点点进入了梦乡。也有睡不着的日子。我就会推开窗户，夜的声音就更清晰了，在这个夜里，享受着夜弹奏出的美妙旋律。我喜欢夜，因为那是一份特殊的宁静。

       　听，夜的声音，明天的苏醒，整个世都变得美好了。

以声音为话题的作文7

       　世界上有很多奇妙的声音。有小鸟的喳喳声，有河水的哗哗声，有风吹树叶的沙沙声，还有小孩子玩耍的嬉戏声，而我最喜欢的还是风声，当清风拂过树梢时，发出地哗啦啦的响声，好像是在唱着美妙的歌谣。

       　当春姑娘迈着轻盈的步子，来到我们身边的时候，她也带来了美妙的春风。它轻轻的吹着口哨，吹化了冰雪，吹绿了柳梢，吹红了桃花枝头。花儿张开了笑脸，似乎在向我微笑，小草也变绿了，它们活泼的向上长着。周末，我和爸爸到碧绿的草坪上放风筝，风儿一吹，风筝就飘到了空中，我的心也跟着风筝飞到了空中。

       　我喜欢夏天的风。夏天的风让枝叶更加茂盛，阳光透过茂密的枝叶，在地上洒下了星星点点的光斑。风儿把蝴蝶吹来了，它们在花丛中舞蹈。有时候天气突变，猛烈的狂风把树木刮得东倒西歪，甚至，刮走了瓦片，吹倒了房屋，掀起了巨浪，让人感到它威力无比。

       　当瑟瑟的秋风拂过脸庞的时候，它带来的是成熟的喜悦。秋风把稻子吹黄了，把香蕉吹黄了，把葡萄吹紫了，也把苹果吹得更红了。来到果园，无数红红的苹果就像小朋友的无数张红红扑扑的小脸蛋。我继续走，不知不觉到了山顶，放眼望去，满眼一片金黄，一阵凉风吹来，我感到神清气爽。

       　我喜欢冬天的风。因为冬天的风把雪花吹来了。天地变成白茫茫的世界，我和小伙伴在雪地里玩雪人，打雪仗、滑雪……虽然很冷，但是我们玩得很开心。

       　这就是一年四季风的声音，你就我能不喜欢它吗？

以声音为话题的作文8

       　雨，宇宙间的精灵，挣脱了云层的羁绊，洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。

       　仰望天空，黑压压的乌云聚拢在一起，那道让灰蒙蒙的天空霎那变得似白昼的闪电，像是乐章的指挥员一样，猛地一挥指挥棒，雨争先恐后地下了起来，像掉了链的珠子，又似开了闸的水龙头，又密，又急，“哗啦啦，滴答答……”不停地演奏着乐章的前奏。天空，似乎更阴沉了，雷公电母这对调皮的老顽童也跑来奏热闹，时不时地伴奏一下。

       　雨，渐渐大了，我望着窗檐上哪断了线的“珍珠”，情不自禁的打开了窗户，扑面而来的是徐徐春风，顿时让人就得清爽无比。几滴雨滴落在我的面颊上，凉凉的，很舒服，顺势带来一股清新的泥土气息，我瞬间被这天然的美酒所陶醉。原来雨也可以诗情画意！

       　慢慢的，雨小了，潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。

       　是谁在敲打我的窗户？是谁在轻轻摇动风铃？是谁在走进我的梦乡？是它，晶莹，明亮，小巧的雨珠。

       　渺小的雨珠，虽然得不到人们的喜爱，甚至让有些人厌恶，但他们却仍要不辜负生命的意义。不，这不仅是他们生命的意义，更是我们人类生命的意义：生命虽短，但只要有纯洁又光明的理想，且为之努力奋斗，几秒钟的生命，也会放出光彩与价值！我为他们骄傲，被他们感动。这就是雨的意蕴吧，我感悟着…体会着……

以声音为话题的作文9

       　春天，是一个万物复苏的季节。但是，在杭州，冬天的脚步一直久久不肯离去，天气一直阴雨连绵。但是今天开了太阳，我们终于感受到了春天的气息。

       　在这个美好的日子里，我们一起出发去花港观鱼春游。时近中午，我们就在草地上玩了起来。在这个草地里，我们根本不能追追打打，因为有些地方长着青苔，很滑。

       　我在草坪上走来走去，忽然看见一个同学钻进了一片树林。我心想：他想干嘛？我就跟了进去。他时不时弯腰捡石头，去打水漂。我一点儿都不会打水漂，但也捡了几块石头，走到湖边，弯下腰，把石头像铁饼一样掷出去，但就是不能在水面上弹跳。我又走回那片树林——这时，我发现了一个有趣的东西。

       　“一片浆果地！”我大叫起来。

       　那片浆果地很矮，只有一颗小草那么高，但是，浆果的芽儿碧绿碧绿的。它虽然弱小，但在不借助外力的情况下，从寒冷的土中冒了出来，好像在呼唤着：春天，我来了！

       　那些浆果虽然有些发霉了，但是在我的眼中，它们都是好样的。在强烈的、温暖的日光下，水灵灵的浆果闪着璀璨的光芒。那是生命的呼唤，那是春天的声音！

       　在回来的路上，我们看到了一幅奇异的景象：一只孔雀在树上！我们疯狂地叫着、笑着，猜测着这幅景象的起因。那只孔雀的身子是蓝色的，尾巴是绿的，像一颗宝石似的。过了一会儿，我们才看见了孔雀旁的“木梯”。孔雀爬树，好像在歌颂着春天的美丽。

       　在春天这个美好的季节里，一些小生物从冬天的休眠中苏醒了过来。它们唱响春的乐声，一起歌颂春的美丽！

以声音为话题的作文10

       　生命的声音是什么样的？不自觉的写下这个诗意的题目之后，我才开始思考。

       　一天之中的第一缕晨曦照射进来，映出病床上的母子二人，床上的母亲望着窗外橘红色的世界，再望望怀中的婴儿，幸福地笑了。仿佛是感受到了阳光的暖意，婴儿猛地醒了，“哇……哇……”的哭了起来走在街边的我猛一惊，这不就是生命的声音吗？

       　雨下了起来，细雨笼罩在街边小房子的屋顶上，似一层薄薄轻烟，迷迷蒙蒙，亦幻亦真。这春雨洒在破土而出的芽尖上，滋润了草木，在灰暗的世界中映出了一丝绿意，那是一种自然的绿，一种生命的绿。雨渐渐停了，用心去倾听，水滴从树叶上“啪嗒”滴落地下，映出了一种独特的美感。这洗涤万物的生命之雨，清新之雨滴落地下的细声，不也是生命的声音吗？

       　突发奇想，快跑回家里拿出听诊器，探到左边胸口处，仔细倾听，耳边传来了有节奏的“同-特-特”的雄浑声音，宛如烈马在草原上奔驰，好像一个勤劳的鼓手永不停歇的在敲奏着这生命的鼓点。这就是生命的声音，是热烈的，是奔放的，是细腻的，是无与伦比的伟大声音！

       　我走在世间的每一个角落，倾听着生命的声音，感受着生命的神圣与伟大。生命的声音无处不在，只要你去倾听，就一定能寻到它，感知它，融入它。

以声音为话题的'作文11

       　声音，是神奇的；声音，是美妙的；声音，是动听的……而大自然却是声音的集合之地。

       　清晨，顺着大自然里清澈见底的小溪，随着它“哗啦啦”的声响，起先打破了早上的宁静。跟着它一起向下游走去，会有一群勤劳的小鸟们，结伴的去捉虫子，口里还不时发出“叽，叽，喳，喳”，仿佛它们不是在捉虫子，而是在玩耍，似乎十分快活。这时，远处忽然传来几声“呱，呱，呱，呱”，循声望去，原来是一些爱美的青蛙姑娘们在池塘里洗澡，一会儿这一声“呱”，一会儿那一声“呱”的，总之，好不热闹！好像在夸赞自己：“这里，我最美！”再看看那儿里，咦？这“嗡，嗡，嗡，嗡”声，又出自哪位歌唱家的口中呢？哦！原来是蜜蜂**正在采蜜呀，它这时在鲜艳的野花上，可那时却又立在了绿油油的小草上，好像非常劳累……

       　随着时间飞快的流逝，中午先生也跟着来凑热闹了。使原先安安静静的大自然，顿时沸腾！小溪也变成了由静到闹的状态，“哗啦，哗啦，哗啦，哗啦”地叫个不停，这儿便是小溪的笑声。你看，猴子在上午还是懒洋洋的样子，可一到午餐的时间，又恢复它活泼开朗的模样，它先到这棵树上摘一些桃子，又到那棵树上吃一些梨子，弄得树叶“沙，沙，沙，沙”的直响，不仅这样，它还上蹦乱跳的，一直发出“嘻，嘻，嘻，嘻”的欢声笑语，不禁让其它的动物怀疑：“它难道喝了兴奋？”

       　中午先生玩儿累了，便回去睡了，可傍晚爷爷却睡不着，它静静地看着准备入睡的动物们，轻轻地哼着歌，来伴它们入睡。此时，小溪不再流动了，小鸟也回家了，青蛙也静悄悄地回去了，蜜蜂也休息了，猴子也不闹了……大自然又一次安静了。

       　啊！大自然的声音就是好听。

以声音为话题的作文12

       　世上有无数种声音。有蝉鸣声、读书声、鸟叫声、下雨声、写字声……但是在我的耳中，最美妙的声音还是那从钢琴上黑白键中发出的声音。

       　九年前，一首钢琴曲《卡门》无意间被我听到，我沉醉在那美妙的旋律之中。从那以后，我再也忘不了那天籁之音。从第一次在歌曲中听到了这首曲子，一直到在学校音乐会弹起这首曲子，它的声音，是我留下了多少泪水。可那时而优雅时而激情的旋律一次次地紧拽住我的灵魂。这美妙的声音让我一次次地将手里在琴键上努力的练习着。从老师的指责声到观众的掌声中，已忘记放弃了多少次，已忘记多少次从失败的谷底重新拾回我的信心。只记得那乐章中回荡着灵魂中的真谛。

       　那首曲子正在我的指尖下弹奏，没想到老师啪的一下，用木板摁住了我的手背。斥责道：“这首曲子都练好几个月了，我都说过合格了，不许再弹了。”就这样，那首曲子很久都没有在响起。虽然他在我的至间停住了，但却时常在我的梦中徘徊。

       　那夜，屋子里十分安静，但是我却无法再睡着。因为我在梦中听到了让我彻夜难眠的曲子——《卡门》。终于，我从床上爬起来，走向钢琴，再次弹奏起那首曲子。从那以后，我就在也没有放弃过。无论是《哈巴涅拉》还是《斗牛士舞曲》，我不管老师怎么说，家人怎样想我毅然的练习着。

       　而现在，因为学习的原因，我不能再去学琴，也不能再去练琴。但是《卡门》永远没有停止，它一直在我的手指间响起。它的声音深深地印在我的灵魂中。那奋斗的声音，坚持的声音一直在我的灵魂中久久的回荡着。

       　爱一种声音就不能放弃它。

以声音为话题的作文13

       　你听过冰箱刷牙的声音吗？当他起来时，也要‘呼噜呼噜’的刷刷牙，保持清新口气，才好夺得主人的喜爱！

       　你听过桌子运动的声音的？看，一节课上，他少不了要动一动，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神！

       　你听过书洗脸的声音吗？当我们来理会他的时候，他才满足而温情的洗了一下脸，带给我们新的一页！

       　这些声音，你用心去听了吗？你善用了自己的耳朵了吗？你听见世界的声音了吗？那么，让你靠近一下声音吧！

       　感觉一下，风吹的声音：风儿喜欢与树叶嬉戏，但是，在他拂过你的一刹那，你的耳朵在听了吗？不听也感觉得到，‘呼呼啦呼呼啦’留下几阵清凉，便消失了。

       　再感觉一下，大树跳舞的声音：他，看见风姐姐来了，连忙跳起舞来。这时候，请留下你的耳朵，听一听跳舞的声音吧‘哗哗哗’，直到风姐姐离去。

       　再来感觉一下，飞机飞过的声音：‘嗡——’多么有正义感的声音啊！其实，那是他们在想我们打招呼，多么热情啦！

       　你感觉到了吗？你听到了吗？口渴时喝的水声，爸爸打呼噜的声音，饥饿是嚼几片饼干的声音。。。。。。这些是否常在你的耳边出现呢？

       　用心去倾听世界的每一个角落的声音吧！这时，你会微微的笑，大声的笑，你还会听见，世界也在跟着你笑！

以声音为话题的作文14

       　您晕倒了，昏迷了，一瞬间的惶恐，我的心在颤动。望向讲台，总会浮现出您硕大的身躯。您慈祥的笑容，如此熟悉、如此清晰，让人怀念，您何时才能回来！

       　“一日不见，如三月兮”。不知何时，我总在记忆的相册中寻找您的痕迹。思绪穿梭，画面在回忆里转折，您的微笑与身影，融入到一个个温馨地场面里。闭上双眼，眼泪悄悄流下，我是多么想念您，多么渴望您回来，继续为我们守候您那三尺讲台。

       　“咻”一个清脆响亮的声音打破了寂静，它牵动着我的心灵，上下跳跃，我兴奋地回头张望，“是祝老师回来了吗？”我一跃而起。只见一位同学愣愣地看着我，嘴边碰着一个水杯，水杯中飘散着缕缕热气。老师喜喝热水，却又总是耐不住水的滚烫，他总会小心翼翼地放在嘴边，拭探性地吸下两口，发出“咻、咻”的声音，这声音滑稽有趣，总是成为我和同学们嘲笑的理由，可如今是多么亲切与怀念！同学还在喝水，“咻、咻”声不时的发出，我的心一紧一紧，如小鹿乱撞，咽下一口唾沫，充满了思念与心酸。

       　放学回了家，我扔下书包，跑到房间，拿起了热水瓶，倒了一杯热水，学着老师的样子，“咻、咻”的声音响起，我的心急促地跳动，眼泪不禁流下，夹杂在水中，我的思念便在这水中回荡。

       　老师说过，“知识改变命运，我们现在的任务就是学习，而成绩就是努力的见证”。我想，我可以让成绩来表达自己的思念，让春风儿捎去我的牵挂，让祝福陪伴您的每一天。不管今后遇到什么困难和坎坷，我都会努力坚持，我不会辜负您的希望！

       　喝水还在继续，思念还在漫延，辉煌还在创造！

以声音为话题的作文15

       　春眠，春眠。春暖花开，春暖花开，却如此无奈。”“春天的黎明我睡不着”，我似乎总觉得睡得不够。一大早，小鸟好像在对着我的窗户唱歌：“起来，小朋友！别睡觉，去上学！早睡早起是一种习惯。”我听了鸟的劝告，克服了自己的惰性，从床上滑了下来。

       　下午放学回家，我迅速放下书包，去对面高山上的茶叶林子里找爷爷奶奶。找到了正在一心一意采茶的爷爷奶奶，我也学着大人的样子很麻利地采摘茶叶。可是几分钟之后，我就分心了。我感到很奇怪：为什么爷爷奶奶做事情那么专注呢？周围的一切景色吸引了我：花儿向我点头，流水为我弹奏。我仿佛听出了流水的弦外之音：“小学生，要专心。集中意志莫分神。”我又一次听从了这潺潺流水的劝告，耐心地采茶，直到太阳躲起来的时候才跟着爷爷奶奶一起回家。

       　晚上，晚饭后，我坐下看电视，忘了做家庭作业。这时，我的小猫跳在桌子上，我的爪子从我的袋子里跳出来，MeowMeow，仿佛要说的："打开袋子拿起钢笔，完成作业要有意识！"，我又遵循了小猫的建议，认真地做了我的作业。

       　我写操作舒适，洗了个澡，洗澡我想跟着爷爷奶奶看电视。这时，我听到小虫子角落节奏喊一声：“快睡着了，睡得正香，养好精神，从一个月前。”我明白了小虫子的建议，兴高采烈地爬上床，甜甜地进入了梦乡......

        世上的所有东西都会发出声音，所有的声音都有一个个 故事 。我们每天都在经历着不同的声音和故事。这里给大家分享一些关于声音的 作文 ，希望对大家有所帮助。

       

        关于声音的作文1

        在这纷扰的世俗里，我们会听到很多声音。有些声音听久了，就渐渐藏匿在心底。而我最熟悉的声音，是妈妈的声音。

        清晨，我醒来。第一声，听到的，不是鸟鸣，而是妈妈用锅碗瓢盆奏出的交响曲。

        起初，我最喜欢听的，便是妈妈用锅碗瓢盆奏出的交响曲，这声音，好像是我的闹钟。清晨，第一缕阳光洒进窗户，与妈妈煮饭的声音，渐渐飘来的香气，组成了一个又一个美好的早晨。

        随着时光的流逝，我的作业渐渐变多，入睡起床的时间都变晚了。每天早上，我像吸铁石一样，赖在床上，贪婪地想多睡一会儿。而妈妈煮饭的声音，在我耳朵里，便不再美好。“砰砰”的声音，像是施工队的噪声一样烦人。一周又一周，睡眠时间的不足，让我愈加烦躁。我终于仍无可忍，冲到厨房去，大吼了一声：“能不能不要吵了!这声音很烦!”只记得妈妈怔怔地看着我，弱弱地放下了手中的锅碗瓢盆。

        隔天恰逢妈妈出差，她需要出差半个月。我暗喜，终于没有那一阵阵扰人的声音了。锅碗瓢盆的声音，就这样，消失了。

        如我所料，每天早晨，终于不再有噪声吵到贪睡的我。但，我的内心却没有特别满足，取之而代的，是空落落的感觉。清晨，第一缕阳光透进窗户，我却再也感受不到往日那样的美好。没有了锅碗瓢盆的声音叫我起床，我还差点因为睡过头而迟到。睁开眼，再闻不到饭菜香。上学路上，买的早餐，即使再贵，也没有妈妈的味道。我开始渐渐地怀念妈妈煮饭时的感觉，怀念那一曲曲用锅碗瓢盆奏出的乐曲，我的专属闹钟。

        我开始盼望着妈妈赶紧回家。时光一日日流逝，心中的思念与日俱增。我的耳边时不时响回响起那阵我所熟悉的声音。

        我忍不住拿起手机，给妈妈发了一条短信。夜晚，我迷迷糊糊地睡去。隐隐约约地，听到用钥匙开门的声音，还有一阵熟悉的脚步声。第二天一早，我睁开双眼。第一声听到的，便是“砰砰”的，那阵我最熟悉的声音。用锅碗瓢盆的奏出的交响曲，又回到了我的生活里。

        但这次听，我仿佛还听到了，爱的声音。它悄悄地藏在锅碗瓢盆发出的声音里，不知不觉中，陪伴了我无数个清晨。再次听到锅碗瓢盆相碰击发出的声音那刻，我才明白，一切高贵的情感都羞于表白，一切深刻的体验都拙于表达。爱的声音，要用心听。

        关于声音的作文2

        这几天放学很晚，回来时，只有我一个人还未吃晚饭了。

        家中的晚餐是奶奶做的，待我做在餐桌前时，饭菜还是温热的。奶奶连忙给我盛了满碗的米饭，又赶去厨房端温着的汤，摆在我的面前。随后擦擦手，坐回一旁的沙发上。

        在吃晚餐的这一段时间内，我往往也是忙碌的，忙着读口语，忙着看数学视频，忙着看新闻联播……反正总有点事要做，忙得很。而这时，奶奶总是会和我聊聊天。

        “停。”我又一次打断了奶奶的话语，眼睛未从电视屏幕上挪开：“奶奶，小点声儿，我听不见新闻联播了。”奶奶悻悻地止住了话头，也转头去盯着电视上播的新闻。

        没过一会儿，我又听见了奶奶的声音，很低。她问我：“今天的汤好喝吗?”我敷衍地点点头，并未说话。奶奶复又道：“今天买的白菜嫩一些，肯定比昨天弄的汤要好喝……你明天想吃什么?炒肉吃不吃啊?我今天还买……”“嘘——”我转头对奶奶做了一个“安静”的手势。客厅再一次安静下来，只有电视中女主持人的声音回荡。

        我继续吃着饭。继续看着新闻联播。奶奶也一直没再说话。我过了一会，突然有些不习惯，偷偷瞥了一眼奶奶，发现她也正盯着我。我一愣，问她：“您怎么一直看着我?”奶奶还是背着光看着我：“我就想看着你吃饭。”“平时你不是上学就是窝在书房里写作业，只有吃饭时能多看看你，和你聊几句。”奶奶解释了一下。

        对啊。奶奶也只有吃饭时能看看我，和我聊几句。我为什么还要打断她呢?这不是，让奶奶和我亲近亲近的唯一途径给阻断了吗?我也应该多关心一下奶奶啊，她也只是想多和她那整日忙于学习的孙女聊一聊罢了。

        下一次，我会调小电视的音量，和奶奶，好好聊聊天。

        关于声音的作文3

        阴风。凄雨。灰天。黑地。山路漫漫，思魂幽幽。又是重阳时节，我撑着蓝伞，一步一步来到爷爷坟前，就如当初他撑着这把蓝伞带我一步一步走回家园。恍惚中，我抬起头，还是这片蓝色的天，一把声音从内心深处涌上了耳边。

        童年的路长长的。早年时父母工作常年在外，我成了名副其实的留守 儿童 ，于是我的接送任务便落在了70岁的爷爷身上。从我家到学校，要走过一个菜市场，转过两个拐角，经过三条街巷。有一次，经过那个拐角的屋子时，一位老人对我爷爷说：“一个女孩儿读书再多也是要嫁人的，天天接来接去的多麻烦，干脆别上了。”只记锝，不知为啥，爷爷冷着一张满是皱纹的脸，拉着我一声不吭地越了过去，走出老远，才低着头轻轻对我说：“滢滢，要争气，女孩读书更强!”童年的路，再长，那把声音始终在身边。

        童年的雨下在记忆里。我已忘了下过多少场雨，也记不清在雨中走过多少回了。但，我仍记得相依的体温，依然记得雨中的细语，记得那多少次抬头看到的蓝色伞底，那深沉而包容的蓝色，遮蔽了外面世界的灰暗。于是，我的世界便全是蓝的。曾多少次，当我的目光滑过爷爷的头顶，上面却又是另一种色彩。半边充满暖意的蓝色中，居然有半边冰冷的灰白。仅在我的目光与那片灰白交织的一刹那，蓝色仿佛变得更深远。我停下脚步：“爷爷，伞歪了。”就在那一刻，话音停止的那一刻，爷爷的眼光中漾起了一抹光，“傻孩子，伞没歪呀。”于是蓝色罩着半老一小继续向前移动，渐渐隐没在那片雨的清辉中。童年的雨，再冷，那把声音总让我安适。

        童年的酸涩盈在心间。那年年三十，也是这样的蒙蒙雨天，我吵着闹着要去找远方的爸爸妈妈。执拗地，我守在街头的小路边，任细雨飘洒在头尖，寒冷我的心田。爷爷打着那把蓝伞，气喘吁吁地追来，嘴里不停地喊着：“回吧，回吧，别淋坏了。”头上，又是那抹蓝色，但却是忧郁的蓝。“爷爷，我要爸爸妈妈呀!”我哭抱着爷爷。爷爷颤了颤嘴巴，一手紧紧地拽着伞，一手紧紧地回抱着我，重重地在我耳边叹了声：“孩子，咱回家，爸爸妈妈很快就回家了!”回到家，爷爷为我熬了一碗姜汤。可不久，爷爷却倒下了……那年的童年，那把声音不在了，那酸便成了苦。

        爷爷头七那晚，我做了个梦，梦里还是那个雨夜，长街，霓灯。我与爷爷撑着蓝色的伞走在昏沉的雨雾里。不同的是，我已长大，握着伞的，是我的手。一个熟悉的声音在回荡，“孩子，伞歪了……”时间便凝固了。

        人们在雨里静默着，那把声音不在了，它藏到了我心里，在我心里发芽开花……睁开双眼，还是那块冰冷的石碑。脸上有什么在滑过，“爷爷，伞没歪呀，雨下大了。”……

        关于声音的作文4

        “嘭!”“嘭!”……

        接二连三的响声不约而同地响起，汇成一曲欢快的歌。曲终，只听啧啧声此起彼伏，那是同学们拆开棒棒糖吮吸的声音。这颗棒棒糖可不简单，它是郑老师奖励同学们暑假高质量完成作业的礼物。窗外，路过的同学看到这情景捂嘴偷笑，等着看我们被批评的窘态。可他们瞥见坐在教室满脸微笑郑老师时，他们只能投来羡慕的眼光，加快脚步灰尘溜溜地走了。

        “叮铃铃!叮铃铃……”

        上课铃响了。同学们恋恋不舍地舔着棒棒糖，向郑老师投去焦急的目光。郑老师似乎明白同学们的心思，善解人意地说："没事，你们继续吃吧!"此刻这早已听惯的声音却如天籁般悦耳、动人。同学们兴奋地举糖欢呼，没一会儿便默契地停下来继续上课。课上同学们含着糖不再发出吸吮声，而是专心致志投入课堂。讲评完古诗，老师居然让同学们齐读一遍。这要求是多么苛刻，毕竟谁也不想离开甜甜的棒棒糖，一分一秒也不行。本以为一定会是多声部混合音效，可入耳的却声音整齐划一，颇有韵致。"此物何足贵?但感别经时……"放眼望去，棒棒糖不知何时已在同学们手中紧握。老师鼓励的力量居然如此之大，好一个“此物何其贵”啊!

        "叮铃铃!叮铃铃……"

        又是一阵铃声，下课了。虽然只剩下棒子，同学们却舍不得把它丢掉。窗外仍是人来人往。同学们把空棒子放在嘴里发出‘啧啧’的声音，好似还在品味，他们不时往窗外看看，仿佛在炫耀什么……

        关于声音的作文5

        声音，许是那小泉叮咚，泠泠作响;也许是万物沉眠，不知是哪只冒失的鸟儿，惊叫了一声，吵醒了万物;或是“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”;也可以，是你闷头不语时，好友逗笑你的一声怪叫……

        种.种声音，皆是自然之语，人情世故。

        一天清晨，万物皆在沉睡，在偷懒，便恼走了春姑娘，于是处处黯淡，毫无生色。不知是哪只鸟儿被吵醒了，它饿的不行，又找不到食物，恼怒地“叽喳”了一声，这一声，吵醒了喜鹊，喜鹊性子大，嗓门也大，找着那只鸟儿便开始吵，这可不得了，越来越多的鸟儿被吵醒，都在“叽叽喳喳”，你不让我，我不让你的;接着，青蛙们也被吵醒了，一个个跳出了坑，又“呱呱”地跳进了池塘;声音之大，传到了山上的熊洞里，然后熊们也不耐烦了，首先发出了一声熊啸。这下，全世界都被吵醒了，不耐烦地抱怨着，暴躁得以至于看谁都不爽。一会儿，春姑娘被引来了，看到这幅景象，还以为是都在愉快的聊天呢!开心地洒下了春的种子，刹那间，泉水叮咚，春风沙沙，杨柳与春花共舞，万物看到如此，个个都展开了笑颜了，停止了争吵，而是高兴地聊着天，谈论着漫长冬眠中那些缤纷多彩的梦。

        又有一个傍晚，那时乌云密布，秋风萧瑟，路边树叶昏黄，天气糟透了。有网瘾的孩子拿着不及格的试卷回到家中，害怕得不敢说话，家中是家务繁重的老妈，抽烟嗜酒的老爸，还有一个玩着小汽车的鼻涕虫弟弟，整个家寂静无声，似乎找不到丝毫温暖。突然，弟弟不小心磕到了脑袋，哇哇大哭，引得老妈连忙丢了扫把，老爸扔了烟酒，孩子悄悄地藏起了手机，都跑过去查看，查看这安慰那的，整个家又喧嚣起来，又温馨起来。

        若无音，世无色彩;若无声，冷暖不知。

        关于声音的作文6

        幸福，使空气中多了几分暖意;幸福，使生活多了两分期待;幸福，飘荡在那已经过去却没有远去的以前，还在那即将到来的未来。幸福，大概就是在那炎热燥闷的酷暑中的那一丝凉意。在烈日下上完体育课后，我们大汗淋漓的涌进小卖部里，径直走到最里面那熟悉无比的冰柜，在柜子的第二格里掏出一元一只的小布丁儿，挤过拥挤的人潮，去排队付账，然后熟练地来到垃圾桶旁，撕开包装袋子，发出“咔嚓”的让人心情愉悦的声音后，拿出期待已久的凉飕飕的棒冰，轻轻地舔一口， 似乎整个夏天的烦恼和燥热都随着这瞬间的冰凉而融化了。

        幸福，大概是在夏天里，在操场上。等那个热血少年打完难 篮球 后，走到你面前时，那无法抑制的狂跳的心，毕竟是十几岁懵懂少女的第一次心动， 第一次对一个优秀 的少年由衷的欣赏。看到他脸上不由泛起微微红晕，能感受到对方的呼气声在脸上轻轻滑过，他的眼中有漫天星辰。一切都是那么美好， 连边上同学的起哄声也变得悦耳动听起来。

        幸福，应该是在寒冷的严冬，在奶茶店前，在开着暖气的家中，在温暖而又柔软的沙发上，打开手机点一杯奶茶时那“您的订单已下达”这样美妙、悦耳的声音。听到声音的瞬间，让人心情莫名的愉悦。‘“喂， 您好，您的外卖到了。”这样职业性十足的提醒声，更是让人高兴，我飞快地冲了出去，连外套也来不及穿上，就飞奔下楼，愉快地捧着一杯热乎乎的奶茶回到温软的沙发。这样的幸福来得快，走的时候还留下一阵余温。

        幸福大概就是“您的订单正在交易”、“对方通过了您的好友申请”、“ 我们起努力学习吧”这些简单而微小的.声音吧。

        关于声音的作文7

        春来秋往，几枝从窗外斜伸进来的丁香花已然枯萎，而后又被风吹走，风里有露珠的声音。

        我一向是爱花的，春赏桃花初绽，几朵可爱的樱花星星点点，万般妩媚;夏观碧绿的荷塘之上，几朵荷花娇俏的站立水面，洁白而浪漫的茉莉花散发出阵阵清香;秋见菊花在残阳冷露下纵意花丛，几簇桂花飘香十里;冬盼得几支腊梅在冰雪下开的正艳。

        虽赏过这么多花，但却不知花为何是一定要落的。我何曾没想过百花齐放永不凋?那时，不论是春夏秋冬，不论是暑是寒，你总时能得见到想见的花，荷花旁几缕桂花香，怎不叫人欢喜?

        直到那次花落，我才找到了寻觅已久的答案。又是一年秋，几簇桂花从枝头飘零落下，我见此状不胜叹息，以为这花才开几日又要谢了。几日后，路过此处却闻得一阵清香沁人心脾，我抬眼望时这花开的却是更旺了。

        看罢，我捧着一本书坐在窗前，虽是捧着书，却也心不在焉，只是粗略扫过而已。花开花落，循环往复，我茅塞顿开。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”花落并不是自然太吝啬，不肯让我们欣赏如此美景。而是花落入土，成为此株花的肥料，是为了待到明年让我们欣赏但更美的她啊!

        如果没有落红的无情，又怎会有来年的良辰美景?在我眼中，花落不是暮气沉沉的结束，而正是一个全新的开始，不是吗?花儿让我们赏过之后，落下感恩了养育她的泥土，也将自己的生命奉献给了后来人，如此怎能说是无情啊!

        那一次，我读懂了花落的声音。里面有她的一生之美，有她对泥土感恩之情，有她对后来者无私奉献。落花如此，人不也是一样吗?

        关于声音的作文8

        世界上最美的声音，莫过于母亲的声音。

        ——题记

        记忆中，母亲的声音总是那么甜，那么美;睡梦中，母亲的声音总是那么轻，那么柔;生活中，母亲的声音总是那么妙，那么暖……

        可是母亲的声音，也冒出过不和谐的音符，生病时的声音，那么仓促;生气时的声音，那么愤怒;伤心时的声音，那么心碎。母亲的声音，宛如四季景，缤纷着我的生话。

        春之音

        母亲哄我睡觉时的声音，宛如天籁一般，温柔动听，带我进入甜甜的梦乡。她将我抱起来，轻轻的放在膝盖上，用仙女般的嗓音抚平我烦躁的心灵。一双大而粗糙的手，摸在我的脸上却好像春蚕一样细滑;嘴角倾泻出一首改版的《外婆桥》：妈妈哄宝宝，宝宝睡觉觉，睡完觉觉荡婆桥。声音有些沙哑，可能累了吧，但我听起来却如银铃倾泻一般，有如春天万物复苏的声音，好美!

        春之音，一派绿。

        夏之音

        雷鸣的轰隆隆，可能就是夏天的象征吧!那是我亲生经历的雷鸣。我和表弟总会打架，那一次，可能真的过火了，我不知怎么的，竟将表弟的脑袋撞破了，吓得不知所措的我被老妈领回了家，一路上，妈妈一言不发，可是脸色铁青，拽着我的手不停的发抖。暴风雨来临之际总是很平静，可我就当成事情过了，于是我理直气壮的辩解，被妈妈的一个耳光打断了，接着是黄河般的咆哮，闪电般的轰鸣，看得出母亲的歇斯底里，听得出她颤抖的声音，我吓的愣住了，好凶!

        夏之音，一声响。

        冬之音

        窗外的北风肆虐的吹，仿佛要将这世界撕裂。外面的行人慌忙的赶回家中，而我却浑身发暖。小屋中暖意阵阵，低头写作业的我忽然咳了一声，接着就闯来妈妈急切的询问;“孩子，冷吗?”我摇了摇头，心中却窜出一股暖流。妈妈还是倒了杯茶，让我感动不已，嘴角忽然感到暖暖的，甜甜的液体，是泪。妈妈的声音，好暖!

        冬之音，一片情。

        母亲的声音无时无刻不感化着我，激励着我，让我不断前进。妈妈的声音，是世上最美的声音，有妈妈，真好!

        关于声音的作文9

        “呼，呼——”风的声音在我耳边响起，伸出双手，还是离终点很远，可体力正在慢慢流失，“呼呼”我大口大口的呼吸着空气，恨不得让地球的空气都进入我的肺中，跑完了，妈妈报出了成绩，40秒，还离目标有段差距，“跑慢点，不要伤着气管。”妈妈苦口婆心的告诉我，说着还给了我一杯水，我喝足了水，递给妈妈水瓶，又准备去迎接风儿的洗礼……

        事情的起因发生于一个星期之前，学校放出了要开运动会的消息，这个消息可乐坏了同学们，大家都兴奋地谈论有关运动会的事情，连一向都十分悠闲的我都破天荒的报了一个跑步项目，在妈妈的劝告下，我又破天荒的每天放学后在操场跑步，反正我没什么意见，在家嘛，闲着也是闲着，不如出来运动一下也没什么不好。 跑步的我喜欢一开始就用全力，唯一的理由是个不成理由的理由：爱听风的声音，是的，我喜欢那种空气与风互相切磨的声音，也许在别人听来，那和金属与金属互相划划没什么两样——都是噪音，烦人的噪音，可在我听来，它是热情的观众，用它热情的掌声给我力量，它是优美的琴声，用它宛转的音韵拂平我的疲劳;它是清脆的小令，如流水般滋润着我。 又是一圈，跑完了，“42秒”妈妈又报出了无情的成绩，“要先慢点跑，然后再加速。”

        “可是我喜欢听风的声音。”我说，“而且我也希望有个好名次，”“重在参与。 ”妈妈不甘示弱地反驳道。 “你知道吗?风，它属于自己，就算你多么喜爱它，它始终不是你。”

        注视着我长久后，妈妈叹了口气，风吹过旁边的树叶，发出了沙沙的响声。 是啊，风，是自由的，我追逐着风，母亲追逐着我，曾几何时，有多久没投入母亲的怀抱?有多久没和母亲互相交流?有多久没关心过母亲? 妈妈慢步走出了校园，我在后面追着，赶着，风沙沙的吹，不知是去安拂母亲的心，还是吹进我的心房……

        关于声音的作文10

        中华诗词，历史悠久，渊远流长。中华诗词之声，美好洒脱，跌宕起伏，古朴典雅，字里行间饱满着真情实感。特别是当它与雨声交织在一起时，更是妙不可言。

        “晓看红湿处，花重锦官城。”昨夜，春雨踏着轻快的步伐，唤醒了沉睡中的春天，锦官城中繁华似锦，春意盎然。这个夜晚，春雨轻轻地抚了抚小草的发梢，小草便钻出土里，用力地抖了抖全身的泥土，它绿得如此可爱、羞涩;春雨又顽皮地与杨柳说起悄悄话，对杨柳轻轻诉说着春天的美好，杨柳随后就长出小小嫩嫩的绿芽;春雨又轻轻地亲吻了一下花儿的脸颊，顿时花儿的脸就红了，绽放出美丽的花瓣。这夜，红了樱桃，绿了芭蕉。沉睡已久的春天，在诗圣杜甫笔下如同精灵的春雨的呼唤声中，呈现出一幅万紫千红的绚丽景象，唱出了春日复苏的欢快之声。

        “渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”诗人王维在渭城朝雨，客舍青青中与友人惜惜相别，为友人送上了一碗离别的酒，劝他饮尽，毕竟之后就再没有故人与它相伴，共同饮酒抒怀了。雨中的路，尘土不扬，两旁的柳树，青翠挺拔。王维也对友人道出心声，希望友人在微微细雨中，在充满伤感的离别中，不要忘记回来的路，不要忘记远方还有人在等待着与他重逢。

        “竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”那日，下起瓢泼大雨，而苏轼正冒着风雨不慌不忙地赶路。彼时，他正是官场失意之时，可他并不灰心，面对倾盆大雨，直言有谁怕?人生之路纵然曲折，可他宠辱不惊，淡然地走过风风雨雨，走向阳春三月。“归去，也无风雨也无晴。”不管外界环境如何?他始终乐观淡然，不悲不喜，吟出的总是从容冷静，一路坦荡，旷达乐观之声。

        诗词之声绚若繁花，静若流水，其间蕴含着无数人生哲理，陶冶着我们的情操，滋润着我们的心灵，带我们走遍人生之路，看见人生之景，悟彻人生之理。

       

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       好了，今天关于“声音的作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“声音的作文”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。