您现在的位置是: 首页 > 初中作文 初中作文
一首小诗
zmhk 2024-05-18 人已围观
简介一首小诗 我很荣幸能够为大家解答关于一首小诗的问题。这个问题集合囊括了一首小诗的各个方面,我将从多个角度给出答案,以期能够满足您的需求。1.自己仿写一首小诗怎么写?2.请推荐一首适合朗诵的诗歌(一分钟以内)3.儿童写的诗自己
我很荣幸能够为大家解答关于一首小诗的问题。这个问题集合囊括了一首小诗的各个方面,我将从多个角度给出答案,以期能够满足您的需求。
1.自己仿写一首小诗怎么写?
2.请推荐一首适合朗诵的诗歌(一分钟以内)
3.儿童写的诗
自己仿写一首小诗怎么写?
仿写一我想把鼻子,安在春天的草地上。
带着一些小草,带着小花的花香。
闻啊闻,闻出春天的香气。
我想把耳朵接在柳树上。
听小鸟的歌唱,听小溪的流声。
听啊听,听到春天的序言。
仿写二
我想把耳朵,安在蓝天上。
听鸟儿叫声,看蝴蝶飞翔。
望啊,望,蓝天是我的天堂。
我想把双腿,接在猎豹的腿上。
感受风的凉爽,接受太阳的照耀。
跑啊,跑,随意是速度的疯狂。
仿写三
我想把我的耳朵,安在肥沃的土地。
听小溪流水潺潺的声音,听百灵鸟那婉转的歌声。
听啊,听,听这世上的各种声音。
我想把我的的鼻子,装在小狗的身上。
闻美食的香味,闻香精的味道。
闻啊,闻,闻各种好闻的味道。
仿写四
我想把耳朵,装在风筝上。
听小鸟美妙的歌声,听风豪放歌声。
听啊,听,蓝天是我的心灵。
我想把头发,安在小草上。
感受着温暖的阳光,感受着风的凉爽。
长啊,长,长成一片绿的草原。
仿写五
我想把耳朵,安在风筝上。
听世间美好的语言,听母亲那一句句的甜言蜜语。
听啊,听,把美好的声音传入我的耳中。
我想把我自己,安在白杨的枝干上。
学白杨笔挺,学白杨镇定。
挺啊,挺,做一个笔直的人。
请推荐一首适合朗诵的诗歌(一分钟以内)
1.自编一首关于童年的诗歌
童年
暖暖的阳光下
布谷鸟在声声地叫着欢笑
白杨的倩手也在随风摇晃
稚气的歌声
在流水中徜徉
欢乐的岁月就这样流淌
青青的白桦林里
有着虫儿的呢喃
白白的蒲公英散发着美丽的花帽
欢聚的伙伴
在风中奔跑
醉人的时光就这样跳跃
潺潺的小溪边
有着鱼儿的嬉闹
油油的水草摆动着柔媚的线条
高声的尖叫
划破天空的烦恼
童年的欢乐就这样默默地走掉
2.编一首关于自己童年趣事的小诗梦回童年
满眼夜星,满手白泥,满嘴蟠桃味。一道道白光,在天边隐约闪亮。今夜无梦。童年在眉间缓缓流淌。
风生。水起。花开。花落。
转身的瞬间,老家的屋檐已然青苔斑斑。一群小家伙不知不觉长大了。
梦回童年。儿时往事,远山一般寂静,唯二枚黄皮果的叶子,贴在眼帘上,清凉,清凉。..
梦幻童年
我曾经问聪明的星星,
我曾经问慈祥的月亮.
梦的路到底有多漫长;
我曾经问深情的大地,
我曾经问温暖的太阳.
梦的路到底有多漫长.
童年是初生的绿叶,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片蓝蓝的天,
童年是充满美丽的梦幻.
我曾经问聪明的星星,
我曾经问慈祥的月亮;
梦的路到底有多漫长.
我曾经问深情的大地,
我曾经问温暖的太阳.
梦的路到底有多漫长.
童年是初生的绿叶,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片蓝蓝的天,
童年是充满美丽的梦幻.
我曾经问聪明的星星,
我曾经问慈祥的月亮;
梦的路到底有多漫长.
我曾经问深情的大地,
我曾经问温暖的太阳.
梦的路到底有多漫长.
我曾经问聪明的星星,
我曾经问慈祥的月亮.
梦的路到底有多漫长;
我曾经问深情的大地,
我曾经问温暖的太阳.
梦的路到底有多漫长.
童年是初生的绿叶,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片蓝蓝的天,
童年是充满美丽的梦幻.
我曾经问聪明的星星,
我曾经问慈祥的月亮;
梦的路到底有多漫长.
我曾经问深情的大地,
我曾经问温暖的太阳.
梦的路到底有多漫长.
童年是初生的绿叶,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片蓝蓝的天,
童年是充满美丽的梦幻.
我曾经问聪明的星星,
我曾经问慈祥的月亮;
梦的路到底有多漫长.
我曾经问深情的大地,
我曾经问温暖的太阳.
梦的路到底有多漫长.
晚雨轻烟梦幻远景阵阵视觉朦
迷离人亦迷惘星光闪耀空中
照遍山川活现美景旧事在眼前
童年形象轮廓都一一呈现了
漫漫岁月那堪岁月无情默默送别
送走往日韶华去也匆匆又春风
命运变动信心坚定无穷就像往日
素心清洁无瑕片片天真人生开朗
笑语苍天又学鸟飞落日面照红
徘徊寻觅重叫花香飘荡风中
叫句妈妈顿地撒娇夜夜伴我床
模糊迷幻神韵轻飘飘浮纵
笑语苍天又学鸟飞落日面照红
童年形象轮廓都一一呈现了
片片心声段段意境幸运是女童
无愁无恨无怨天真又欢欣
寸寸春晖念念母亲默默地寄情
何时重入怀抱亲心溶混我
童年时我与你家乡中相见天未亮
你与我永远心意也一样
何时能再与你家乡中相见天未亮
我这里每晚每朝也会对你想一趟
童年时我与你一双双走到阡陌上
你要我替你采花插襟上
何时能再与你一双双走到阡陌上
每次我看见野花也会对你想一趟
童年时我与你打千秋想要攀月亮
你说过要我将心挂天上
何时能再与你打千秋飞到星月上
每次我看见星星也会对你想一趟
童年时我与你将颗心刻到花树上
你说过两个痴心永守望
何时能再与你一双双走到花树望
再看看这两颗心有无永远相向
共你相识在童年系你知心永不变
与你共渡多少快乐时点只系知己咁简单
共你天天都相见伴你身边永不变
与你共渡快乐时天天都唔简单
纯真爱刻心中永在
有苦恼困难并肩相助
童年往事至今我未忘
愿你都不变互励常互勉
3.自己编一个关于童年的诗,押韵,谢谢童年, 一个美丽而难以描绘的词。
它是什么, 没人能讲清楚。 或许, 它是一颗深埋于地底的种子, 等待着阳光, 等待着灌溉。
或许, 它是一张洁白的纸, 等待着涂鸦, 等待着写下。 或许, 它是一束插在瓶中的百合, 等待着绽放, 等待着传香。
或许……或许…… 童年是那么多样, 童年是那么美好。 童年等待着我们, 等待着更用心的灌溉, 等待着更美艳的色彩, 等待着更芬芳的香气。
童年在等待, 等待着我们, 我们的童年瞬间变得更加美好…… 童年 暖暖的阳光下 布谷鸟在声声地叫着欢笑 白杨的倩手也在随风摇晃 稚气的歌声 在流水中徜徉 欢乐的岁月就这样流淌 青青的白桦林里 有着虫儿的呢喃 白白的蒲公英散发着美丽的花帽 欢聚的伙伴 在风中奔跑 醉人的时光就这样跳跃 潺潺的小溪边 有着鱼儿的嬉闹 油油的水草摆动着柔媚的线条 高声的尖叫 划破天空的烦恼 童年的欢乐就这样默默地走掉 童年 我们一起用心捧起童年的雨滴, 我们一起用双手挽留童年的风。 我们在春天的田野上祝愿童年的生活 可以永恒。
那纯洁的白云是我们欢乐的过去, 那湖水的丰盈是我们蓄满的真情, 那空气中激荡着的, 是我们露珠般闪烁的笑声。 羡慕我们吗 白云和蓝天。
嫉妒我们吗 清。童年 童年, 一个美丽而难以描绘的词。
它是什么, 没人能讲清楚。 或许, 它是一颗深埋于地底的种子, 等待着阳光, 等待着灌溉。
或许, 它是一张洁白的纸, 等待着涂鸦, 等待着写下。 或许, 它是一束插在瓶中的百合, 等待着绽放, 等待着传香。
或许……或许…… 童年是那么多样, 童年是那么美好。 童年等待着我们, 等待着更用心的灌溉, 等待着更美艳的色彩, 等待着更芬芳的香气。
童年在等待, 等待着我们, 我们的童年瞬间变得更加美好…… 童年 暖暖的阳光下 布谷鸟在声声地叫着欢笑 白杨的倩手也在随风摇晃 稚气的歌声 在流水中徜徉 欢乐的岁月就这样流淌 青青的白桦林里 有着虫儿的呢喃 白白的蒲公英散发着美丽的花帽 欢聚的伙伴 在风中奔跑 醉人的时光就这样跳跃 潺潺的小溪边 有着鱼儿的嬉闹 油油的水草摆动着柔媚的线条 高声的尖叫 划破天空的烦恼 童年的欢乐就这样默默地走掉 童年 我们一起用心捧起童年的雨滴, 我们一起用双手挽留童年的风。 我们在春天的田野上祝愿童年的生活 可以永恒。
那纯洁的白云是我们欢乐的过去, 那湖水的丰盈是我们蓄满的真情, 那空气中激荡着的, 是我们露珠般闪烁的笑声。 羡慕我们吗 白云和蓝天。
嫉妒我们吗 清风和雨滴。 我们为这童年的灿烂深深的感动。
童年真好 真好童年。 童年 梦中读到过你的影子 心中回荡过童年的诗歌 阳光温柔稚嫩纯真的季节 一颗糖果就能高兴许久的岁月 你可曾想过 那曾在童年中看着窗外蓝天的你我 那曾在花丛绿叶间嘻玩打闹的你我 已经看不清长大后的童年 暖暖的阳光下 布谷鸟在声声地叫着欢笑 白杨的倩手也在随风摇晃 稚气的歌声 在流水中徜徉 欢乐的岁月就这样流淌 青青的白桦林里 有着虫儿的呢喃 白白的蒲公英散发着美丽的花帽 欢聚的伙伴 在风中奔跑 醉人的时光就这样跳跃 潺潺的小溪边 有着鱼儿的嬉闹 油油的水草摆动着柔媚的线条 高声的尖叫 划破天空的烦恼。
4.关于童年的诗歌 (自编)(自己编的)《战斗(童趣)》
夏天的热情感染了我们
我们也热血沸腾、磨拳擦掌
我们组成了突击队----
我们吹响号角、搜寻战场
我们得意洋洋
把得胜歌儿唱
在林子里,我们打了一个漂亮仗
----一个巴掌大的蚂蜂窝
已挂在我们的长枪(竹杆)上
而我们却安然无恙
我们被胜利冲昏了头脑
我们要与强敌较量
我们狼狈而逃、丢下了刀枪
在邻居的屋檐下,我们吃了败仗
在向日葵般的堡垒里
数百个敌人把暗箭儿放
我和两个先锋
都已负了箭伤
《捕蝉(童趣)》
我顶着阳光披着汗
在林子里东游西转
我侧着耳朵听,我睁大眼睛看
呵呵,我发现了一只蝉
我摄着脚,腰儿弯
我慢慢举起了竹杆
该死的竹杆啊
你为什么这么颤
弄得我心里打鼓一般
歌唱家呀不要慌
我不是要吃你
我是要让你变得喷喷香----
到我的肚子里歌唱
我把竹杆摔到地上
嘴里还在不停嘟啷----
如果不是你发抖
我就不会空喜一场
还有这个坏家伙----
飞就飞了吧
干嘛还撒泡尿在我脸上
《明天》(童趣)
我和几个小伙伴--
提着心,吊着胆
来到长满芦苇的池塘边--
那里流萤飞舞,萤灯盏盏
我们打开手电筒
--一闪,一闪
哪些没有头脑的笨蛋
竟以为是同伴的召唤
我蓝色的玻璃瓶儿
一会就已星光灿烂
我把瓶儿放在我的枕边
今夜我要枕着星光入眠
明天,我要告诉老师和同学们
昨晚,我做了一个美丽的星天
《钓鱼》(童趣)
鱼竽举了大半天
鱼符却趴在水面睡得香
今天的鱼儿怎么了
难道他们也背起了书包
难道他们也进了学堂
只盼着,它们早点把学儿放
就像我在学堂时
盼着早点儿放学一样
鱼线也闷得紧
它把鱼符来叫醒
我也摒住了呼吸
睁圆了我的小眼睛
我听见我的心在咚咚地跳
钓到了小鱼儿
我是心花又怒放
难道鱼儿同学也和我一样
一奔出了学堂
就要把嘴巴儿忙
我可是个热心肠
我会让他们如愿以偿
5.写一首关于童年的小诗我梦想中的小屋
蓝天裹着白云
红花映衬绿草
我屋幽雅
就在这温馨的环境里
它不一定是一幢别墅
因为这会吓走林中的伙伴
它也不一定是一座漂亮的瓦房
站在草坪上
我梦想中的小屋
在一棵大树上
屋里有鸟巢,还有许许多多的小鸟
我也有一间小小的卧室
这座小屋
是人和动物们共同的栖息地
我站在门口
欢迎伙伴们的光临.
它不一定比的上诸葛庐
也不一定是子云亭
我梦想的小屋
6.谁能编一首关于童年的诗歌童年就像五彩缤纷的梦,醒来还是那样清晰,让人回味无穷。
童年就像五彩斑斓的珍珠,串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。童年就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希冀展翅高飞。
啊,童年呀童年,你似流水,一眨眼,滚滚向前。啊,童年呀童年,你似骏马,一眨眼,飞奔千里。
童年的歌,童年的笑,童年的理想,童年的欢乐,——烙印在童年的天幕上。童年(诗歌)暖暖的阳光下布谷鸟在声声地叫着欢笑白杨的倩手也在随风摇晃稚气的歌声在流水中徜徉欢乐的岁月就这样流淌青青的白桦林里有着虫儿的呢喃白白的蒲公英散发着美丽的花帽欢聚的伙伴在风中奔跑醉人的时光就这样跳跃潺潺的小溪边有着鱼儿的嬉闹油油的水草摆动着柔媚的线条高声的尖叫划破天空的烦恼童年的欢乐就这样默默地走掉我们一起用心捧起童年的雨滴,我们一起用双手挽留童年的风。
我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。那纯洁的白云是我们欢乐的过去,那湖水的丰盈是我们蓄满的真情,那空气中激荡着的,是我们露珠般闪烁的笑声。
羡慕我们吗 白云和蓝天。嫉妒我们吗 清风和雨滴。
我们为这童年的灿烂深深的感动。童年真好 真好童年。
年的诗歌梦中读到过你的影子心中回荡过童年的诗歌阳光温柔稚嫩纯真的季节一颗糖果就能高兴许久的岁月你可曾想过那曾在童年中看着窗外蓝天的你我那曾在花丛绿叶间嘻玩打闹的你我已经看不清长大后的童年年(诗歌)暖暖的阳光下布谷鸟在声声地叫着欢笑白杨的倩手也在随风摇晃稚气的歌声在流水中徜徉欢乐的岁月就这样流淌青青的白桦林里有着虫儿的呢喃白白的蒲公英散发着美丽的花帽欢聚的伙伴在风中奔跑醉人的时光就这样跳跃潺潺的小溪边有着鱼儿的嬉闹油油的水草摆动着柔媚的线条高声的尖叫划破天空的烦恼童年的欢乐就这样默默地走掉我们一起用心捧起童年的雨滴,我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。
那纯洁的白云是我们欢乐的过去,那湖水的丰盈是我们蓄满的真情,那空气中激荡着的,是我们露珠般闪烁的笑声。羡慕我们吗 白云和蓝天。
嫉妒我们吗 清风和雨滴。我们为这童年的灿烂深深的感动。
童年真好 真好童年。年的诗歌梦中读到过你的影子心中回荡过童年的诗歌阳光温柔稚嫩纯真的季节一颗糖果就能高兴许久的岁月你可曾想过那曾在童年中看着窗外蓝天的你我那曾在花丛绿叶间嘻玩打闹的你我已经看不清长大后的童年=======================暖暖的阳光下布谷鸟在声声地叫着欢笑白杨的倩手也在随风摇晃稚气的歌声在流水中徜徉欢乐的岁月就这样流淌青青的白桦林里有着虫儿的呢喃白白的蒲公英散发着美丽的花帽欢聚的伙伴在风中奔跑醉人的时光就这样跳跃潺潺的小溪边有着鱼儿的嬉闹油油的水草摆动着柔媚的线条高声的尖叫划破天空的烦恼童年的欢乐就这样默默地走掉。
7.谁能编一首关于童年的诗歌童年就像五彩缤纷的梦,醒来还是那样清晰,让人回味无穷。
童年就像五彩斑斓的珍珠,串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。童年就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希冀展翅高飞。
啊,童年呀童年,你似流水,一眨眼,滚滚向前。啊,童年呀童年,你似骏马,一眨眼,飞奔千里。
童年的歌,童年的笑,童年的理想,童年的欢乐,——烙印在童年的天幕上。童年(诗歌)暖暖的阳光下布谷鸟在声声地叫着欢笑白杨的倩手也在随风摇晃稚气的歌声在流水中徜徉欢乐的岁月就这样流淌青青的白桦林里有着虫儿的呢喃白白的蒲公英散发着美丽的花帽欢聚的伙伴在风中奔跑醉人的时光就这样跳跃潺潺的小溪边有着鱼儿的嬉闹油油的水草摆动着柔媚的线条高声的尖叫划破天空的烦恼童年的欢乐就这样默默地走掉我们一起用心捧起童年的雨滴,我们一起用双手挽留童年的风。
我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。那纯洁的白云是我们欢乐的过去,那湖水的丰盈是我们蓄满的真情,那空气中激荡着的,是我们露珠般闪烁的笑声。
羡慕我们吗 白云和蓝天。嫉妒我们吗 清风和雨滴。
我们为这童年的灿烂深深的感动。童年真好 真好童年。
年的诗歌梦中读到过你的影子心中回荡过童年的诗歌阳光温柔稚嫩纯真的季节一颗糖果就能高兴许久的岁月你可曾想过那曾在童年中看着窗外蓝天的你我那曾在花丛绿叶间嘻玩打闹的你我已经看不清长大后的童年年(诗歌)暖暖的阳光下布谷鸟在声声地叫着欢笑白杨的倩手也在随风摇晃稚气的歌声在流水中徜徉欢乐的岁月就这样流淌青青的白桦林里有着虫儿的呢喃白白的蒲公英散发着美丽的花帽欢聚的伙伴在风中奔跑醉人的时光就这样跳跃潺潺的小溪边有着鱼儿的嬉闹油油的水草摆动着柔媚的线条高声的尖叫划破天空的烦恼童年的欢乐就这样默默地走掉我们一起用心捧起童年的雨滴,我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。
那纯洁的白云是我们欢乐的过去,那湖水的丰盈是我们蓄满的真情,那空气中激荡着的,是我们露珠般闪烁的笑声。羡慕我们吗 白云和蓝天。
嫉妒我们吗 清风和雨滴。我们为这童年的灿烂深深的感动。
童年真好 真好童年。年的诗歌梦中读到过你的影子心中回荡过童年的诗歌阳光温柔稚嫩纯真的季节一颗糖果就能高兴许久的岁月你可曾想过那曾在童年中看着窗外蓝天的你我那曾在花丛绿叶间嘻玩打闹的你我已经看不清长大后的童年=======================暖暖的阳光下布谷鸟在声声地叫着欢笑白杨的倩手也在随风摇晃稚气的歌声在流水中徜徉欢乐的岁月就这样流淌青青的白桦林里有着虫儿的呢喃白白的蒲公英散发着美丽的花帽欢聚的伙伴在风中奔跑醉人的时光就这样跳跃潺潺的小溪边有着鱼儿的嬉闹油油的水草摆动着柔媚的线条高声的尖叫划破天空的烦恼童年的欢乐就这样默默地走掉。
儿童写的诗
请推荐一首适合朗诵的诗歌(一分钟以内)
给你几首我曾经朗诵过的,我这里还有配乐《雪花的快乐 》徐志摩 假如我是一朵雪花,
翩翩的在半空里潇洒
我一定认清我的方向—— 再别康桥
徐志摩
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康河的柔波里,
我甘心做一条水草!
那榆荫下的一潭,
不是清泉,
是天上虹;
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,
向青草更青处漫溯;
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
飞扬,飞扬,飞扬——
这地面上有我的方向。 一棵开花的树
如何
让你遇见我
在我最美丽的时刻
为这
我已在佛前求了五百年
求佛让我们结一段尘缘
佛于是把我化做一棵树
长在你必经的路旁
阳光下
慎重地开满了花
朵朵都是我前世的盼望
当你走近
请你细听
那颤抖的叶
是我等待的热情
而当你终于无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心
不去那冷寞的幽谷,
不去那凄清的山麓,
也不上荒街去惆怅——
飞扬,飞扬,飞扬——
你看,我有我的方向。
在半空里娟娟的飞舞,
认明了那清幽的住处,
等着她来花园里探望——
飞扬,飞扬,飞扬——
啊,她身上有朱砂梅的清香!
那时我凭藉我的身轻,
盈盈的,沾住了她的衣襟,
贴近她柔波似的心胸——
消容,消容,消容——
溶入了她柔波似的心胸
请推荐一首适合小组朗诵的诗。现代韵脚诗,句句押韵,朗朗上口,如同歌谣,是当今较为流行的校园抒情韵脚诗,一定适合你。
《爱的繁华》
你说你是飘摇在世界的一朵花
我疲惫的流浪者疯狂到欲将你摘下
你用转嫁文字和韵脚诗的谎话阻挡我的步伐
窗外的绿树红花努力开放了一整夏
曾飞舞的翅膀何时来采撷一场繁华
寂寞到红装欲要都卸下
完成二十岁的最后一个夏
停在你始终称赞我天才的一句神话
鼓励我许多年做自己观众的虚假
用辗转到他城的方法忽略掉对你的牵挂
探路时也会和陌生人搭一句话
却根本戒不掉因你而起的惩罚
原来爱要苦痛挣扎才参悟到你有多伟大
而那时我早已流落至云外天涯
回想当初的一句气话悔到无法自拔
在某个雨后的茫茫海天里有彩虹落下
我许愿哪怕一辈子沉默也还爱她
你是开在我灵魂世界里永不凋零的花
求推荐一些适合高中生朗诵一分钟以内的诗歌徐志摩:《再别康桥》 《偶然》《为要寻一个明星》 《致梁启超》 席慕容:《青春》 《抉择》 《回眸》 《与你同行》
北岛:
《我走向雨无雾里》 《习惯》 《陌生人》 《在黎明的铜镜中》 泰戈尔: 《我一无所求》 《生如夏花》 《当时光已逝》 《假如我今生无缘遇到你》
给推荐几首适合朗诵的英文诗歌 一分半以内。很高兴回答楼主的提问,诗歌朗诵需要根据声音,对诗歌内容的理解,朗诵会的主题等综合选择。你给出的线索太少,给你一个网址你自己选择一下:
:douban./group/320460/discussion?start=0
……………………………………………………………………
人们听诗时能否产生情感反应。产生多大的情感反应大约和以下几个因素有关:
一、朗诵者声音本身的质量(这和朗读者有关);
二、声音的节奏感(诗人的责任在于提供节拍标志,朗诵者要将潜在的节奏表现出来);
三、诗歌意象(这和诗歌质量和听众修养相关);
四、朗诵者个人情况(有名一点、漂亮一点都有助于提高读者心灵开放的程度)。
听诗和听歌的差别,只是在于这几种因素的排序不同而已、听歌的重要程度排序是:
(二)、(四)、(一)、(三)
推荐一首适合诗歌朗诵的背景音乐《The Fifth Estate Trailer Music- Pusher Music - The Opening (Francois-Paul A?che)》,出自**《第五维度》的预告片背景音乐,舒缓但又不低沉的音乐很适合这样的诗歌,只是结尾处可能会过于激昂了。。。
《true strenth》,出自独立配乐师John Dreamer之手,舒缓大气的配乐又不单调
《wele Chris》,出自**《当幸福来敲门》的配乐,旋律与诗歌的大气相反,但如同是溺水之人终于浮出水面的清明之感,反其道而行之却会给人一种无言的震撼
《For The Love Of A Princess》,出自**《勇敢的心》的配乐,优美而感伤的音乐带有极强的情感渲染力,很能抓住听众
求适合9岁儿童朗诵的诗歌(3分钟以内)
《战斗(童趣)》
夏天的热情感染了我们
我们也热血沸腾、磨拳擦掌
我们组成了突击队----
我们吹响号角、搜寻战场
我们得意洋洋
把得胜歌儿唱
在林子里,我们打了一个漂亮仗
----一个巴掌大的蚂蜂窝
已挂在我们的长枪(竹杆)上
而我们却安然无恙
我们被胜利冲昏了头脑
我们要与强敌较量
我们狼狈而逃、丢下了刀枪
在邻居的屋檐下,我们吃了败仗
在向日葵般的堡垒里
数百个敌人把暗箭儿放
我和两个先锋
都已负了箭伤
《捕蝉(童趣)》
我顶着阳光披着汗
在林子里东游西转
我侧着耳朵听,我睁大眼睛看
呵呵,我发现了一只蝉
我摄着脚,腰儿弯
我慢慢举起了竹杆
该死的竹杆啊
你为什么这么颤
弄得我心里打鼓一般
歌唱家呀不要慌
我不是要吃你
我是要让你变得喷喷香----
到我的肚子里歌唱
我把竹杆摔到地上
嘴里还在不停嘟啷----
如果不是你发抖
我就不会空喜一场
还有这个坏家伙----
飞就飞了吧
干嘛还撒泡尿在我脸上
《明天》(童趣)
我和几个小伙伴--
提着心,吊着胆
来到长满芦苇的池塘边--
那里流萤飞舞,萤灯盏盏
我们打开手电筒
--一闪,一闪
哪些没有头脑的笨蛋
竟以为是同伴的召唤
我蓝色的玻璃瓶儿
一会就已星光灿烂
我把瓶儿放在我的枕边
今夜我要枕着星光入眠
明天,我要告诉老师和同学们
昨晚,我做了一个美丽的星天
《钓鱼》(童趣)
鱼竽举了大半天
鱼符却趴在水面睡得香
今天的鱼儿怎么了
难道他们也背起了书包
难道他们也进了学堂
只盼着,它们早点把学儿放
就像我在学堂时
盼着早点儿放学一样
鱼线也闷得紧
它把鱼符来叫醒
我也摒住了呼吸
睁圆了我的小眼睛
我听见我的心在咚咚地跳
钓到了小鱼儿
我是心花又怒放
难道鱼儿同学也和我一样
一奔出了学堂
就要把嘴巴儿忙
我可是个热心肠
我会让他们如愿以偿
推荐一首适合朗诵的日本诗吧《野のまつり》
新川和江
空いろのスカートをはいた少女たちが
ひろい野原でステップをふむ
すると その足もとから
ぐん!
と芽を出す春の草
おさげがぷらんぷらんゆれるたびに
その先から
うまれてとび立つ春の蝶
こんどは森でかくれんぼ
少女たちは いっぽんいっぽん木のかげに
いそいでかくれて クスクス笑いをかみしめる
するとみるまに
木はしなやかな枝叶をのばして
やさしく少女をかくまってしまう
远くの方から
なにやら闻こえるさざめきに
ひとびとが さそい合わせていってみると
野も森も
いちめんみどりにぬりかえられて
少女のすがたは ひとりも见えない
适合朗诵的诗歌 8分钟《这是四点零八分的北京》
作者:食指
这是四点零八分的北京,
一片手的海洋翻动;
这是四点零八分的北京,
一声尖厉的汽笛长鸣。
北京车站高大的建筑,
突然一阵剧烈的抖动。
我双眼吃惊地望着窗外,
不知发生了什么事情。
我的心骤然一阵疼痛,一定是
妈妈缀扣子的针线穿透了心胸。
这时,我的心变成了一只风筝,
风筝的线绳就在妈妈手中。
线绳绷得太紧了,就要扯断了,
我不得不把头探出车厢的窗棂。
直到这时,直到这时候,
我才明白发生了什么事情。
——一阵阵告别的声浪 ,
就要卷走车站;
北京在我的脚下,
已经缓缓地移动。
我再次向北京挥动手臂,
想一把抓住他的衣领,
然后对她大声地叫喊:
永远记着我,妈妈啊,北京!
终于抓住了什么东西,
管他是谁的手,不能松,
因为这是我的北京,
这是我的最后的北京。
适合朗诵的诗歌 2分钟《时光十篇》
----北极君著
引子~~~
莫要翻开
这长满灵魂的纸页
你的眼睛是过客
你的心灵亦是过客
北极君~~~
1.让时间证明
我老了
可时光并没有老
洁白的月色
依旧
在你的身边照耀
我醉了
心并没有醉
我依旧知道
我爱的是谁
我睡了
思念并没有睡
我的身影
依然
在梦中和你面对
风匆匆
流水也匆匆
我爱你有多久
让时间证明
~北极君诗歌集《超越时光》
2.无花果
春夏秋冬
我一直怀念你
离别的脚步 走的匆匆
我愿意等
重逢的喜悦
没有相约的收获
现在或未来
风雨雪霜
我一直接纳你
相聚的时间 来的缓缓
我愿意让
思念开花
芬芳内心的感觉
痛苦及快乐
~北极君诗歌集《超越时光》
3.一辈子的爱
久久被缚的心情
躲在凄闷的小屋
突然从黑夜里逃出
载你的心有多重
我的脑海里一直不清楚
慢慢走出没有勇气的路
短暂的接触
像夜幕中的闪电
让暗淡的世界
美丽可爱
有你才感知我的存在
不怕快
只怕爱在岁月里无法延长
无绪的离开
才明白
郁浓的思念向你飘
你
我忘不了
只因
时间未到
~北极君诗歌集《超越时光》
4.纸船
往事折在一起
昨天已是发皱的心事
折折叠叠
同样的故事
今天却变了心情
也许隐藏太多岁月的秘密
当打开时
已抚不平时间经历的痕迹
~北极君诗歌集《超越时光》
5.《思》
往事愈远
你的记忆犹新
还是暗淡于
又一场相遇
我在干枯的岁月里
依旧做着繁华的梦
在美丽的雪夜
与你相逢
在寂寞的枕畔
搂住你的笑容
~北极君诗歌集《超越时光》
6.《石船》
载不动我的心
我却在飘泊
坐在船头看船尾
岁月满是沧桑
曾经的脚步踏破时间
用泪水怎能愈合
雨尽情地下吧
洗尽这累累伤痕
洗出如初心情
心太重
载不走这太高理想
~北极君诗歌集《超越时光》
7.过往
命运在岁月里穿梭
时光染白了寂寞
揭去花的颜色
年轻的脚步去而不返
醉人的心跳留不住故事
回忆总离不开从前
朦胧的已无法再清晰
白天
就能听到梦碎的声音
理清负担
原是那几缕放不下的思念
弄清负担
却没有勇气面对
黑夜
又会看到放大画面
~北极君诗歌集《超越时光》
8.《照片》
如果岁月
这般思念
我们就有很多从前
想你的时候
看你的照片
那远去的时间
依旧珍藏
最初的心愿
如果时光
这般记忆
我们就很少有痛苦
想你的时候
看你的照片
那凝滞青春的眼
能否看到
我怦怦心动
每夜读阅一次
是我又想你一天
~北极君诗歌集《超越时光》
9.《**》
我和你的爱情
最后还剩一个人
在空空的夜里
往事拍成**
故事的主角没有说明
但痴情的眼泪说明
我最痛
眼睛无数次闪光
想扑捉到你
内心的行动
泪水太满
遮住的心思看不清
我和你的爱情
就像一场**
从空空的夜里
一次次
重复上映
我和你的爱情
已经成空
为什么
新的时间
揭不去
旧的银幕
~北极君诗歌集《超越时光》
10.《记忆的窗》
请在笑容里焉一个酒窝
泛红那美丽的脸颊
羞透的记忆
牵到寒气风迷的冬季
我的手慢慢暖温
她灵敏即触即动的指尖
当寒风再起
当笑容再展
我还会把怦动的心情
收藏
慢慢的静静的
当岁月再没有青春颜色
当思念再没有最初的力量
我依旧打开那扇
记忆的窗
~北极君诗歌集《超越时光》
小朋友写的诗如下:
1、古诗:我把刚写的一首诗,放在太阳底下晒,想把它晒黄,像一首古诗,假装已经流传了几万年……
2、家乡看夏:天蓝蓝,云悠悠天蓝云悠风儿轻;水秀秀,禾青青水秀禾青蝉儿鸣;路长长,步轻轻路长步轻心儿清。
3、马诗:快马扬鞭我为先,奋蹄凌云志千里。
4、梦里:每天睡觉前,我都对妈妈说,梦里见。可是在梦里,我老是飞到别的地方去玩,对不起啊,妈妈!
5、热:靠在阳台吃雪糕,我吃一半,太阳吃一半,我没和太阳计较,因为太阳也很热。
6、电线杆:夜里,车窗外,是一片荒原,突然,一根电线杆,把我拉回文明世界……
今天关于“一首小诗”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。